人事局党支部整改措施.doc

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人事局党支部整改措施

在保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段中，通过广泛征求党内外群众的意见，组织党员群众认真开展民主测评，支部对自身工作存在的不足有了较清醒的认识。广大党员和群众的意见，主要集中在以下三个方面：
1、人事处党支部平时组织党员政治学习时，有时松时紧的现象，尤其是工作比较繁忙的时候这种现象更加突出，并且学习的内容应该更贴近社会热点、群众关心的焦点，学习的形式应该更加灵活；
2、根据人事处工作的政策性、原则性，党员同志建议党支部应该不定期的组织全处职工学习业务知识，了解与业务相关的知识，提高全处职工的政策水平和工作能力；
3、将党员先进性落实在具体工作中，广大党员还缺乏全局意识、长远意识、服务意识。
对上述意见，支部经过认真的研究，提出整改方案如下：
一、党员党性的提高应从党组织内部整改开始。人事处党支部通过党员先进性教育活动三个阶段的认真思考，深感整改工作应切实开展，建设一套可行的政治理论学习保障机制。
人事处党支部针对存在的突出问题，提出建立健全加强党的思想建设、组织建设和作风建设的工作机制和制度的意见，努力探索始终保持共产党员先进性的长效机制。党支部针对党性分析、民主评议阶段党员群众对党支部提出的突出问题，认真分析本支部党员队伍中存在的主要问题，找准工作中的薄弱环节，结合党员群众提出的建议制定支部的整改计划。重点要在加强支部自身建设，建立党员教育管理、激励党员活力的长效机制上有所作为。
二、加强政治理论学习，从思想上、行动上展示党员先进性。党员先进性的教育应该做到思想重视，善始善终，长此以往，始终如一。从党支部书记到普通党员群众在思想上都要高度重视、认真组织并积极参与抓好整改、巩固提高阶段的工作，务必克服麻痹松懈思想和厌烦逆反情绪。即使工作再累，也绝不放松政治学习，在学习的同时应该结合社会热点，群众关心的焦点，站在党性的高度去剖析问题，打破传统刻板的理论学习模式，提高大家的政治学习热情，增强同志们对政策法规正确理解的能力，培养同志们对业务工作的预见能力，直面工作中所遇到的困难，努力探索能动地解决突发事件的机制。善始善终完成保持共产党员先进性教育活动的工作，并长此以往将整改成果保持下去。
三、人事处党支部在保持党员先进性教育活动中，从动员阶段到分析评议阶段再到整改提高阶段，每一名党员群众都积极投身于其中，认真深刻地自我反省，积极畅所欲言，广开言路，上上下下做到以人为本，凝聚力量，集思广益，献计献策，扎实推进学校的改革与发展
根据人事处全体同志提出希望学习更广泛的相关业务知识，拓展知识面的要求。人事处党支部决定在以后的工作中不定期地组织学习相关业务知识、政策法规，加强政治理论学习。并且人事处党支部每个共产党员依据党性分析、民主评议阶段的自我剖析和党组织的评议意见，结合本职岗位的工作，进一步完善和强化岗位责任制，提出行之有效的整改措施，切实发挥党员先进性，结合自己工作岗位的特色，虚心接纳意见，刻苦专研业务。增强全局观念，认真改进工作作风，提高服务质量和服务水平；全处党员都要从我做起、从现在做起、从小事做起，增强创新、创业本领。
四、整改工作要从党员、群众认为最迫切需要解决的事情改起，从党员、群众最希望办的事情做起。能改的马上就改，应该解决但一时解决不了的，要向党员、群众说明情况并制定逐步解决的措施办法。要把抓好整改和建章立制工作紧密的结合起来，把开展先进性教育活动和抓好经常性的党员教育管理工作结合起来。人事处是学校的一个服务窗口，对外直接关系学校的形象，对内与广大教师的切身利益密切相关，人事处应努力培养服务于民的意识，围绕人事处全体党员在岗位上保持党员先进性的具体要求：1、树立“六种意识”，即全局意识、责任意识、服务意识、效率意识、法纪意识、创新意识。2、体现“六个方面”，即严格把握政策，虚心听取意见；立足本职岗位，积极开拓创新；发扬奉献精神，不计个人得失；增强服务意识，体现以人为本；刻苦钻研业务，提高工作效率；团结协作奋斗，共谋学校发展。针对查找出的突出问题，从制度上查找问题和漏洞，把整改措施制度化。各党支部和党员要在服务人民群众、促进各项工作的实践中，巩固保持共产党员先进性教育活动取得的成果。

2018年，县妇联将始终围绕县委、县政府中心工作，以妇女儿童得实惠、普受惠、长受惠为目标，解放思想、改革创新，积极促进妇女创新创业、切实维护妇女儿童合法权益、深入推进城乡文明建设、着力提高妇女综合素质，以更加振奋的精神和扎实的工作作风，推进妇女工作的新发展。
一、以妇女创业就业为抓手，统筹推进城乡妇女协调发展
继续拓展妇女教育培训工作。把教育培训与妇女就业结合、与提高妇女素质结合，今年县妇联将配合组织部举办两期培训班：一期科技扶贫培训班，一期女干部培训班。
重点推进妇女小额担保贷款工作。全国妇联与财政部、人力资源和社会保障部、中国人民银行共同制定的《关于完善小额担保贷款财政贴息政策，推动妇女创业就业工作的通知》已下发，县妇联将抓住机遇用好政策，配合财政、金融部门扎实做好贷前服务、贷中管理和贷后核查工作，指导妇女大力发展投资少、风险小、周期短、见效快的项目，确保小额贴息贷款覆盖更多妇女。
着力为不同妇女群体提供创业就业服务。县妇联将于劳动，工会等部门配合，加强下岗失业在就业培训，鼓励返乡创业妇女为家乡建设作贡献。
二、以服务妇女儿童为重点，维护妇女儿童合法权益
推进妇女儿童规划实施行动。要充分发挥妇儿工委办公室的作用，按照“两个规划”目标要求重点解决“两个规划”实施中的重难点问题，确保XX-2018年“两个规划”终期目标的实现。要着手开展下一个十年新“两个规划”编制工作，认真开展调研，精心研究方案，形成基本框架，推动按期出台具有前瞻性、针对性和可操作性的新“两个规划”。
推进妇女儿童权益保障行动。加强维权工作机制建设，不断完善妇女儿童利益协调、诉求表达、矛盾调处和权益保障机制，强化妇女儿童法律服务中心、家庭暴力“110”、“家庭暴力伤情鉴定中心、人民陪审员等维权机制和妇联信访窗口的作用,协助党委政府把矛盾解决在基层、化解在萌芽状态。
推进妇女儿童关爱行动。继续做好“春蕾计划”“关爱留守儿童”等实事，为弱势妇女儿童群体排忧解难。县妇联计划2018年资助“春蕾女童”20名。
三、以促进和谐为目标，优化妇女儿童发展环境
以家庭文明为切入点，县妇联将于“三八节“期间开展万名妇女健身运动，展现我县妇女积极健康向上的精神风貌。
以家庭和谐为切入点，引导广大妇女和家庭自主参与、自主防范、自我教育、自我管理。县妇联拟于2018年为100户“平安家庭”挂牌。
以家庭教育为切入点，不断推进“健康宝贝课堂热线”项目的顺利实施，推进家长学校的普及和开展，充分发挥留守儿童爱心书屋的作用。
四、以加强妇联组织建设为根本，提升妇联工作科学发展的水平
着力加强党建带妇建工作。积极争取党委的重视，加强与组织、民政等部门的沟通，推动党建带妇建、妇建服务于党建工作取得新进展。
继续扩大基层妇联工作的覆盖面。大胆创新妇联基层组织的设置和活动方式，县妇联计划在在农民专业合作经济组织中增强妇女组织，提高组建率。
努力提高基层妇联干部的整体素质。要积极向各级组织、人事部门推荐妇女人才，配合做好妇女干部选拔、使用和交流工作，为女干部健康成长、脱颖而出创造条件、提供服务。

活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：二年级（4）班全体学生
活动地点：教室
活动准备：安全知识
活动过程：
一、导入班会
男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。二年（4）班《关注校园安全》主题班会现在开始。
二、学校安全事故案例
1. 列举校园安全案例，敲响安全警示钟
老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧！
案例一：
10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。
案例二：
11月8日，某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。
案例三：
某校六年（4）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。
案例四：
在一节早读课前，某校的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。
2. 结合案例，谈谈你有什么启示
师：结合以上四个案例，谈谈你有什么启示？
一些日常生活中的小问题应如何解决？我们应报着什么样的心态？
二、学习安全知识
中队长：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。
3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、板书出示：安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，
三、安全知识问答 现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。（一）选择题1．下课了，不能干什么： a.打球 b.追赶打闹 c.跳绳 d、玩危险游戏2．哪些东西不准带进校门： a.皮球 b.三角尺 c.利器、易燃物品 3．哪种行为不对： a.跳高、跳远 b.攀越围墙、滑楼梯 c.翻单杠、荡秋千4.像这种情况，我们班发生过吗？ a． 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹 b． 在教室里互相追赶5.同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是: a.原谅同学或报告老师，让老师处理 b.记恨在心，事后叫人一起教训对方 c.据情节给予报复 d.叫家长到学校来教训对方6.在预防饮食安全方面做的不妥当的是: a.购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 b.在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 c.养成良好的个人卫生。7.乘车时较为安全的行为是: a.在道路中间拦车 b.上车时争先恐后 c.车辆行驶时，头、手不伸出窗外 d.不乘坐无牌、无证车8.遇到同学打架时: a.上前围观，给自己认识的人加油、帮忙 b.不管他 c.去劝阻 d.告诉老师9.在道路上行走时: a.和同学边走边打闹 b.要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 c.行走时东张西望，边走边看书或做其他事情

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