保持共产党员先进性教育活动个人整改措施.doc

-范文最新推荐- 保持共产党员先进性教育活动个人整改措施 保持共产党员先进性教育活动个人整改措施     在保持共产党员先进性教育活动中，我根据群众提和自己查摆出来的在思想、工作、作风等方面存在的问题，按照“三个代表”重要思想和新时期共产党员先进性的要求，特制订出个人整改目标和措施。    我的整改目标是：形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯，全面提高自身素质，实现工作和服务再上新水平。牢固树立共产主义理想信念，个人的党性观念再度提高，树立良好的个人党性形象，永葆共产党人的先进本色。牢固树立宗旨观念，责任意识、服务意识、奉献意识进一步增强。思想进一步解放，能够与时俱进创造性地工作。组织原则、纪律观念得到进一步强化。具体整改措施主要有：    一要加强学习，增智立德。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的十六大精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义，扎扎实实地投入到活动中去，按照合格共产党员的标准严格要求自己。加强对及市场经济、科学管理、信息技术等先进科学文化知识的学习。注意学习的方式、方法，进行科学、系统、全面地学习，全面提高自身整体素质，不断适应时代发展的要求，更好地为群众提供服务。    二要牢记宗旨，转变作风。要把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点，提高办事效率和服务质量，把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来，把为人民服务落实到我们具体工作的每一个程序中。发扬求真务实的作风，多深入群众，深入基层，倾听广大群众的呼声，了解和掌握他们的利益要求和愿望，真正知道基层群众需要什么，追求什么，赞成什么，反对什么，不断拓宽自己的视野，改进自己的工作方法，自觉地以”三个代表”的标准要求自己，指导和规范自己的言行，履行好自己的职责，认认真真做人，踏踏实实做事。     三要强化服务，提高能力。坚持科学的态度和求实的精神，不安于现状，勇于进取，工作中时时处处以党员的标准要求自己，树立强烈的责任感和事业心，树立强烈的时间观念、价值观念、效率观念，做一行，爱一行，专一行，不断提高自己的工作水平，争创“三有一好，争当时代先锋”。不断提高业务工作能力，紧跟时代的步伐，适应新的形势，真正做到活到老，学习到老，创新到老。加强思想交流，采取多种形式，经常与同事谈心，增进友谊，缩短距离，相互沟通，不断提高服务水平。在今后业务工作中，坚持解放思想，与时俱进，创造性地开展工作，勤于思考，敢于突破，凡是符合群众利益，凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。    四要加强修养，提升自我。时时刻刻、方方面面，永保共产党员的先进性，牢固树立“永远战战兢兢、永远如履薄冰”的理念，要把“共产党员永远不存在超值服务”当作自己的座右铭，立足本职，扎实工作。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。切实加强人生观、世界观的改造，自觉按照党员先进性的标准要求，刻苦努力，勤奋工作，爱岗敬业、恪尽职守，工作中发挥共产党员模范带头作用，永葆党员先进本色，在本职工作岗位上，展现新时期共产党员的风貌，为党增辉。 从现在起，我将严格按照以上方案努力整改，立说立行，即闻即改，努力实践诺言，力争早见成效，真正做新时期共产党员的先进表率，并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。 保持共产党员先进性教育活动党  性  剖  析根据中央和省、市委的统一部署和安排，认真组织并参加了保持共产党员先进性教育活动，在集中学习阶段，系统地学习了规定的篇目，感到深受教育，思想触动很大，对保持共产党员先进性有了更加深刻地认识。对照党员先进性标准，对照中央和省、市委对党员领导干部的要求，通过广泛征求意见和认真查摆，找出了自己在思想、作风和工作等方面存在的问题和不足，深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了今后努力的方向。一、存在的主要问题和不足（一）理论学习不够。虽然多年从事文字材料工作，意识到学习的重要性、必要性和紧迫性，平时也能挤些时间学习一些伟人的原著、党报党刊的重要文章，学习一些党和国家的方针政策，但随着工作岗位的变幻，对学习有些放松，满足于翻翻报纸、上上网、看看电视、阅阅文件，学的不深、不透、不系统。来xx工作后，先后参加过几次短训班，学了点理论，但断章取义，搞实用主义，表现为不刻苦、不钻研，浅尝辄止，满足于一知半解，没有掌握科学体系和精神实质，缺乏深厚的理论功底。对知识掌握的还不够全面，政治理论方面的内容学得多，市场经济理论、法律知识、财税知识、计算机网络知识、现代管理知识等钻研得少，工作中感到知识贫乏，思想境界不够高，工作思路不够宽，在指导实践、分析问题、解决难题上感到力不从心，不能得心应手。同时，理论学习没有或很少同改造自己的主观世界结合起来，学习时很少结合自己的思想实际，世界观、人生观、价值观没有得到很好的改造，理想信念树立的还不够牢固，在错综复杂的形势面前表现的还不够清醒、不够成熟，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。（二）工作作风不够深入扎实。由于自己长时间在市委机关工作，抓具体的工作多，抓事务性的工作多，来区委工作后，面对新任务、新工作，角色转换慢，适应的慢。对分管的工作，虽然自己尽了很大努力，但仍有一些工作抓得不够深入、不够扎实，落实不够到位。一是深入基层调查研究、指导工作的少。虽然刚来薛城工作时能够经常深入到镇、村、企业和部门调查研究，了解情况，随着工作越来越熟悉，对调查研究有所放松，整天忙于事务、忙于应酬，真正铺下身子，带着问题到基层调查研究、“解剖麻雀”取得第一手资料少。对自己联系的镇街、村和企业，一年能去几次，往往是听取主要负责人汇报多，深入到现场、到一线察看的少，对一些工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有很大差距。对一些分管部门的工作，精力的投入上不够，工作考虑的少，有些是部门领导同志找上门来，才被动地听取工作汇报；决策也主要是听部门的意见，没能很好地和部门的同志一起研究工作，帮助部门的同志理路子，出点子，解决工作中的实际困难。二是对同志关心不够。在工作中，安排工作多，发号施令多，压任务、压担子多，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，思想工作做得不够，体贴关心不够。有时到基层，也多是检查、督促工作，没能经常、定期地到基层去关心一线工作的同志，听听他们的意见和呼声，帮助他们解决工作上、生活上的一些实际困难。工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对同志的批评，有时不够讲究方法，结果有时候使同志们出现比较勉强的现象，影响了同志们积极性的充分发挥。三是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上，都能尽量做到周密细致，有布置、有检查，但缺乏一种执着追求和坚韧不拨的精神。特别是有时受一些阶段性工作的影响，不能统筹兼顾，使一些工作落实的不好，有的布置了，没有回音；有的规划了，没有行动；有的开头了，没有结果；有的安排了，没有检查；有的启动了，没有跟踪；有的工作热闹了一阵子，没有坚持下来，加以巩固、发展、提高。同时，工作创新不够，求稳怕乱，按部就班的落实任务；对分管部门请示工作，有时缺乏敢于决策、敢于拍板的魄力。（三）分管的工作还有薄弱环节。一是对干部缺乏广泛的了解。对班子和干部考察，听汇报多，个别了解少；对分管工作范围内的干部了解多，对分管工作之外的干部了解少；对正职了解多，对副职了解少，难以很好的知人善任。所以尽管主观上想按照组织的要求对每个干部建议安排好、使用好，做到人尽其才，各得其所，但仍有考虑不细、建议不周、使用干部不尽合适的地方。二是在基层组织建设上投放的精力不够。把基层组织建设的任务交给组织部、压给基层单位，很少亲自过问，很少坐下来认真研究，基层组织工作创新不够，农村三类班子还没有完全消除，一些基层班子的战斗力、凝聚力、号召力不强，在一定程度上影响了工作的开展。联系人大、政协工作还不够主动，一些困难和问题没能及时靠上帮助解决。三是计划生育工作还存在一些薄弱环节。经过全区广大干部群众的共同努力，我区的计划生育工作取得了很大的成绩，去年被评为省级优质服务先进区，被列为我省唯一一个全国“关爱女孩行动试点县”，开创了计划生育工作的新局面。但全区的计划生育形势依然严峻，仍然存在计生队伍不适应、计生工作投入不够、违法生育处罚不到位、群众生育观念落后、部分干部盲目乐观等问题，稍有放松就会反弹。四是招商引资和外经贸工作与先进兄弟区市相比还有差距。虽然对招商引资工作高度重视，经常调度了解情况，积极参与招商活动，但责任落实和惩罚力度不够，招商引资的质量不高，实际利用境外资金少，去年没有完成市里下达的任务，招商引资工作被市委、市政府一票否决，拖了全区的后腿。在园区建设上，基础设施建设滞后，承载能力不强。工业经济上出现了华众公司停产、外贸进出口下滑、结构调整慢等问题，给全区经济发展造成了一定的影响。（四）在廉洁自律上有差距。在廉洁自律方面，个人虽然在重大问题上把握比较好，能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定，把握好“度”的问题。但严格按照标准对照检查自己，在日常工作和生活细节方面，也确实存在认识不到、要求不严、标准不高的问题。一是在吃喝方面，刚调入xx时，接待市委方面来看望的多，也曾参加过个别单位的宴请；上级和兄弟区市来人，陪吃陪喝，有时还超标准接待，到基层也有接受超标准接待的问题。二是有时有公车私用的情况。三是因碍于情面，逢年过节收下了一些退不掉的酒、茶、食品，参加剪彩、庆典等活动，有时也接受了小纪念品。二、产生问题的原因剖析个人存在的问题和不足，原因是多方面的，最主要的是主观世界方面的原因。（一）对理论学习认识不到位，缺乏学习的紧迫感和压力感。认为区县这个层次上的领导干部，主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，自己以前从事多年的文秘工作，学习的理论可以凑合了，存有吃老本的思想。认为每天读读报、看看电视、阅阅文件，学的就不少了，没有必要坐下来苦心研读，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，认为学习属于务虚的东西，只要按上级党委、政府的要求去做，按文件规定区办，干好自己的本职工作就行了。不能很好处理工学关系，出现了上班时间没时间学，下班时间不想学，业余时间不愿学的现象，忽视了学习，造成了自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来，不能科学地运用马克思主义的立场、观点、方法，去正确认识、分析和解决工作中的一些具体问题。（二）群众观点不强、宗旨观念不牢。个人自身存在的作风不扎实、工作不深入、不注意调查研究等问题，其根源是群众观点、群众路线不强、全心全意为人民服务的宗旨观念不牢，不能坚持马克思主义的认识论。认为自己有一定的工作经验和能力，滋长了个人的主观意识，助长了个人主义行为，没有把领导想法与群众要求相结合，忽视了群众的创造。过于相信和依赖部门的同志，认为自己出出主意、点点题，多督促检查几次就可以了，不必每项工作都亲历亲为。对分管范围内的工作认为都有专门的区级领导，存有抓细了怕越位，管多了怕越权的心理，造成了工作的被动。（三）缺乏争创一流的工作干劲。思想不够解放，对分管部门的工作虽然强调每年都要有新的提高、新的发展，但要求不严，标准不高，没有用全市一流、全省一流、全国一流的标准去衡量，满足于不落后就行，即使有个别单位的工作完成不太好，也多是考虑他们的困难因素，自己主观上替他们解脱，人为地降低了工作标准。特别是对干部人事工作，认为是敏感问题，很难达到人人都满意，没有做到精益求精、锦上添花。对自己的要求上，不求有功，但求无过，缺乏只争朝夕、奋发进取，不创一流成绩不罢休的工作干劲。对领导方法，领导艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。（四）没有自觉地加强党性修养。之所以个人在廉洁自律方面还存在一些问题，主要是自觉加强党性修养锻炼不够，思想上还缺乏免疫力，没有真正筑起拒腐防变的思想堤坝。没有真正从事关党和国家生死存亡的高度去认识，没有从自己所担任的职务、对基层干部的影响方面去认识，错误地认为吃吃喝喝是生活小节，接受别人的烟酒是人之常情，有时办私事用用公车也不是原则问题，在廉洁自律方面没有提出更高的要求，没有把这些“小事”、“小节”同腐败现象联系起来，忘记了小节不保，大节必失的前车之鉴。     三、整改措施和努力方向对于存在的问题和不足，个人深知对党和人民的事业是不利的，也深感内疚、不安和自责。我决心抓住这次党员先进性教育的大好机会，认真改正在党性党风方面、在工作作风方面存在的问题，加强学习，加强党性修养，进一步提高自身素质，努力做一名党组织放心、人民群众满意、时刻保持先进性的领导干部。具体整改措施是：（一）不断加强学习，努力提高自身素质。把学习作为自己终生的必修课，提高学习的主动性、自觉性和系统性、计划性、针对性，坚持持之以恒，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在精学、深学上下功夫。坚持在常学常用上做文章，努力把科学理论转化为科学的思维方式，转化为对客观实际的正确把握，转化为指导工作的思路和方法，转化为抓落实的实践，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。坚持把提高理论修养同思想修养紧密结合起来，注意用理论指导自己解决世界观、人生观、价值观方面的问题，适应经济社会多样化所带来的新情况、新问题、新变化。同时，认真抓好现代经济管理知识、金融知识、科技知识、法律知识和历史知识的学习，不断充实和提高自己，不断提高工作水平和工作能力。（二）树立群众观点，努力转变工作作风。首先，把调查研究作为第一位的工作，不管工作多忙，都要抽出一 定的时间深入基层，了解情况、发现问题、及时总结，更好地督促指导工作的开展。坚持在调查中研究，在研究中再调查，在求知、真知、深知上下苦功夫。通过调查研究，发现群众的创造，密切同群众的关系，洗刷头脑中的官僚主义和本本主义，防止靠主观想象去推测、作结论，杜绝先入为主、偏听偏信，逐步形成实事求是的高尚品质。其次，牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的观点，真正把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，作为一切工作的出发点和落脚点，作为衡量各项工作业绩优劣、事业成败的一把尺子。多为群众着想，多关心基层干部的工作与生活，多为基层干部群众办实事、办好事。第三，对分管部门的工作科学运筹，合理安排，既对重点工作加强指导，多投入精力，又要学会“弹钢琴”，兼顾其它部门的工作，防止顾此失彼。既主动地帮助部门出路子、想点子、做决策，又要注意领导方法，充分调动部门的积极性，发挥好部门的主动性，特别是要防止过多地干预部门的工作。积极协调分管部门紧紧围绕经济建设这个中心，紧贴区委的工作中心，主动地开展工作。第四，认真抓好工作落实。建立健全严格的岗位目标责任制和科学明晰的责任管理体系，坚持用制度指导和推动工作，形成一级抓一级、层层抓落实的责任链条；同时强化督促检查，做到工作有布置、有督促、有检查，使人人肩上有担子，个个身上有压力，使懒者不懒，勤者更勤。把我们的决心、目标、措施，落实到工作中去，落实到组织力量、协调各方、凝聚合力的各个环节中去。（三）树立争先创优意识，认真抓好分管的工作。进一步解放思想，在行动上，敢为人先，敢于“吃螃蟹”，勇于站排头、创一流；在具体问题上，敢于突破陈规，敢闯敢试，不断创新。进一步加大工作力度，采取有针对性的措施，解决工作中存在的薄弱环节。计划生育工作，要克服盲目乐观情绪，认真分析形势，正视存在的问题，继续加大工作力度，持之以恒地抓下去，巩固省级优质服务先进区成果。招商引资、发展民营经济工作，要进一步强化领导责任，创新招商办法，坚持招大商、引巨资、上大项目，确保每年都有新突破；积极探索市场化运作的路子，加快园区建设，提高园区建设的档次和水平，提高园区的承载力和竞争力。工业经济工作，要加快经济结构调整，加快经济转型，加大培优扶强力度，做大优势产业，做强骨干企业，培育知名品牌，努力走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。党务工作方面，认真贯彻党的干部路线，进一步拓宽识人、选人视野，严格干部选拔任用标准和条件，不断完善干部的监督管理机制，关心爱护干部，保证干部健康成长。同时，积极主动地当好一把手的参谋和助手，在做好分管工作的同时，在不越位的情况下，多干工作，多抓实事，给主要领导同志腾出更多的精力，去思考全局性的工作。（四）严格遵守纪律，保持清正廉洁。严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度，坚决不做违背党性原则的事情，不做违背党的纪律的事情，防微杜渐，警钟长鸣。讲党性、讲原则、讲纪律，处处事事时时严格要求自己，时刻自重、自省、自警、自励，努力做到抗得住诱惑，耐得住清贫，管得住小节。堂堂正正做人，光明磊落履职，勤勤恳恳办事，全心全意为民，努力以人格的力量树立起党员领导干部的良好形象。并严格按照党风廉政建设责任制的要求，加强对亲属、下属及分管部门的廉政教育和监督，树立好的党风、家风，弘扬时代的浩然正气。诚恳地欢迎领导和同志们对我的思想剖析进行批评和帮助，我一定虚心接受大家的意见，对照问题认真进行整改，克服不足，更好地做好本职工作，以实际工作成绩报答党组织和领导同志们的关心和帮助。 我对共产党员先进性的认识实、正、真、政我对共产党员先进性的认识我是一个基层党总支的书记，同时是两所学校的校长。因此，我自身的形象在学校，乃至在更大的范围有一定的影响。人有自然属性的一面，他必定有属于他生活的空间。当代教育竭力地呼唤人的自然属性的一面，主张“张扬个性”，这是有特定的时代意义的。但不能否认，人是有社会属性的。他必须受制于他生活的环境，服从社会的规范。而共产党员的身份，不仅具有社会属性的一面，更有时代赋予的特殊使命，他应该是名符其实的先进者。塑造一个共产党人的形象，我经常思考并实践下列要点。实中央电视台的“实话实说”是我最喜欢的栏目。每当观看那精彩的场面，总忍不住激动的泪水。要真正做到实话实说是不容易的，不仅要求对人生观、价值观有独特的把握，也要求有直面现实的勇气。不管我能在多大程度上实话实说，但只要有这点追求，并不断地在实践中体现，已经是不容易的事了。随着年龄的上升，说实话的勇气在与日俱增，但还必须努力。作为校长的角色，我思考问题必须从实际出发。许多事情，空谈理想，不负责任，天方夜谭，是极不困难的事，但我不能这样。假如我经常不从实际出发，对学校的发展是有害的。在“三个代表”的学习过程中，我曾经说过要“代表教师，代表学生，代表家长”的话，尽管“三个代表”的思想并不是说的那样简单，但细细想来，作为校长的我，真正能做到代表这三种对象，已经很不错了。问题是从哪种角度，多大程度去代表他们。在这次抗击“非典”的斗争中，一些学生、教师、家长对“五一”不放假都程度不同地有些想法，但我不能适合少数人的需求，应该考虑从斗争的实际出发。在竞争异常激烈的时代，不少人追求表面的，形式主义的东西。为了学校的“地位”，也为了自己的面子，一些校长不惜牺牲学校发展的长远利益和学生真正的质量，创造一些不切实际的工作，追求一些变异的东西。而我一直严格地要求自己，走自身内涵发展的道路。踏实的作风同样是十分重要的。我欣赏的人，都是实干的人，不做表面文章，不华而不实的人；都是那些讲实话，不拍马屁的人。我关注或投入研究精力的事，都是那些下了苦功还不容易出成果的，而不是用一、二个星期就出了很大“成果”的事。我主张的观点，校长不能站在高楼里看校园，而应该走进教室，走近教师，走近学生，成为一个特殊的，又是普通的一员。我赞颂的名言之一是：“桃李不言，下自成蹊。”我最敬佩的人之一，是我的前任副校长史仰山，他每一学期听课不少于120节，与教学一线的教师泡在一起。正这是人的品质、内涵的东西，这也是一种人格的魅力，当然更是党性的体现。记得在六十年代末期有两件事一直影响着自己的人生道路。当时我的那个生产队有一部分成年人常常夜间偷集体的鱼，且有干部参与其中。我就白天公然到集体的河里钓鱼，碰到麻烦时公开揭露他们劣迹，惹了不少非议；另一件事是“文化大革命”期间，在一次批斗会上公开提出不同观点，迫使主持人无奈宣布休会，差点儿遭来人身的侵害。自己走向成熟后反思这两件事，始终未感到后悔。要做一个正派的人是要作出努力的，要做一个正义感很强的人就更困难。在星辰实验学校招聘教师的过程中，我反复劝告那些急于鉴约的毕业生：应该到教师中去，多接触一些人，尤其是了解一下这个学校的校长是不是一个正派的人。人是掩盖不了本性的。校长在长期的工作中，在许多问题的处理过程中，无时不在体现着个人的品质和党性：在人与人的关系上有没有划圈子，搞清疏；在提拔干部的问题上能不能公开、公正；在处理问题过程中敢不敢“奖不避仇，罚不避亲”；在处理上下级关系上有没有做到让旁人信服；对持不同观点或者反对过自己的人能不能宽容与大度。这些都是作为校长角色的人必须提高的自身修养。本人由于个性方面的原因，经常会得罪一些人，有时甚至会使自己的下属很难堪。但在当校长的历程中，尤其是在主持工作以后，我能不断地反思自己，努力使自己成为正直的人，别人可以信任的人。我坚信，这种力量是学校生存与发展的重要因素，因为只有校长有了正气，才会不断地创造出许多让教师信服的精彩来。真教育，乃至整个社会，在不断地走向进步。但在由计划经济转向市场经济的社会转型时期，形形色色的有违规律或虚假的东西的存在是不可避免的。我追求真实的课堂教学。看到那些演戏般的公开课，我深恶痛绝：只要自己感觉到那节课有一点假的因素存在，内心中就否定了这节课。有些教师，在上公开课的时候，百般武艺齐上，但在平时的课堂教学中，非常随意，不能上好每一节课，不能关注每一个学生，这样的教师会列入我批评的行列。我追求真实的教育科研。本来教科研是追求规律的工作，但在功利主义的驱使下，这个神圣的领地假冒伪劣普遍，不仅有违规律，更玷污人们的心灵。因此，我在学校倡导校级的课题研究，搞真实的研究，并且在许多学术活动中说真话，坚持真理。面对那些只有方案和结课报告，没有过程的研究不屑一顾。通过长期的引导，使所在的学校形成求真的共识和氛围。近期我倡导的反思研究，专题研究及课题研究三个层次正是基于求真的务实思考。我追求真实的学校管理。有位同行拿到本校的管理制度汇编后问了一句令人发笑的话：“这里的东西都付诸实施吗？”我当时哭笑不得。我不懂得不进入实施的制度为什么要制订。近年来教育评价发展很快。这些方面促进作用很大，但形式主义、作秀的成份也不小。在有限的求真空间里，我引导本校求真务实，尽可能少地进行应付。近期，我在江苏教育上发表的教育品牌：价值视线的模糊一文，就是自身价值观的体现。政我是一个比较有个性的人。这样的人一般能不断地在工作中创新，并创造出个性化的东西。这是一个人可贵的一面。但这样的人如不对自己严格要求，会犯闹独立性的错误，甚至不顾全大局，目无领导。一个国家的政治基础是十分重要的。在我国，中国共产党通过几十年的努力，形成了自己的政治特色。尽管在有些方面，中国共产党也在不断地批评自己，修正错误，但许多好的传统与作风都是克敌制胜的法宝。一个理智的人，都会从历史的、现实的发展中去抽象出理性的东西，与时俱进地看待某些问题。作为一个有头脑的共产党人，不该应声社会非议。我始终牢记我入党时支部书记我的入党介绍人朱海同志的嘱咐：“有利于党的事业的话要多说，不利的话要少说或不说；有利于党的事业的事要多做，不利的事少做或不做。”一个单位也有自己的政治。这个政治就是自己的全局。我经常提醒党员甚至教师要顾全学校的大局，在单位奠定坚实的政治基础。总而言之，做人不易，做好人难；做共产党员不易，做一个优秀的共产党员，需要我们付出代价。我们应该争取做一个好人，做一个真正能体现先进性的共产党人。 17 / 17