激素调节1.ppt

1 1、在神、在神经经系系统统中，中，传导兴奋传导兴奋的方式是的方式是 （）A A、神、神经经冲冲动动 B B、化学物、化学物质质 C C、激素、激素 D D、血液、血液传递传递2 2、下列生理活、下列生理活动动中，属于反射的是中，属于反射的是 （）A A、草履虫逃避食、草履虫逃避食盐盐的刺激的刺激 B B、手偶然遇到火会突然、手偶然遇到火会突然缩缩回回 C C、皮肤出血后逐、皮肤出血后逐渐渐凝集凝集 D D、皮肤、皮肤经经日光日光长时间长时间照射照射变变黑黑3 3、人体神、人体神经调节经调节的基本方式是的基本方式是 （）A A、反、反应应 B B、应应激性激性 C C、反射、反射 D D、条件反射、条件反射1.4 4、下列神、下列神经经活活动动中，属于复中，属于复杂杂的反射的是的反射的是 （）A A、眨眼反射、眨眼反射 B B、排尿反射、排尿反射 C C、缩缩手反射手反射 D D、不寒而栗、不寒而栗5 5、参与反射活、参与反射活动动神神经结经结构的效构的效应应器是：（器是：（）A A、传传出神出神经经末梢和它支配的肌肉和腺体末梢和它支配的肌肉和腺体 B B、传传出神出神经经末梢末梢 C C、肌肉和腺体、肌肉和腺体 D D、传传入神入神经经末梢末梢2.1 1、在神、在神经经系系统统中，中，传导兴奋传导兴奋的方式是的方式是 （）A A、神、神经经冲冲动动 B B、化学物、化学物质质 C C、激素、激素 D D、血液、血液传递传递2 2、下列生理活、下列生理活动动中，属于反射的是中，属于反射的是 （）A A、草履虫逃避食、草履虫逃避食盐盐的刺激的刺激 B B、手偶然遇到火会突然、手偶然遇到火会突然缩缩回回 C C、皮肤出血后逐、皮肤出血后逐渐渐凝集凝集 D D、皮肤、皮肤经经日光日光长时间长时间照射照射变变黑黑3 3、人体神、人体神经调节经调节的基本方式是的基本方式是 （）A A、反、反应应 B B、应应激性激性 C C、反射、反射 D D、条件反射、条件反射ABC3.4 4、下列神、下列神经经活活动动中，属于复中，属于复杂杂的反射的是的反射的是 （）A A、眨眼反射、眨眼反射 B B、排尿反射、排尿反射 C C、缩缩手反射手反射 D D、不寒而栗、不寒而栗5 5、参与反射活、参与反射活动动神神经结经结构的效构的效应应器是：（器是：（）A A、传传出神出神经经末梢和它支配的肌肉和腺体末梢和它支配的肌肉和腺体 B B、传传出神出神经经末梢末梢 C C、肌肉和腺体、肌肉和腺体 D D、传传入神入神经经末梢末梢DA4.第四第四节节 激素激素调节调节 5.前前 言言 人体生命活人体生命活动动主主要是神要是神经经系系统调节统调节的，叫的，叫“”神神经调节经调节6.但人体的体液（主但人体的体液（主要是血液）中有些物要是血液）中有些物质质（如（如激素激素），也能），也能调节调节人体某些生命活人体某些生命活动动，这这些些调节调节叫叫 “”激素激素调节调节7.它它对对肌体的肌体的新新陈陈代代谢谢、生、生长发长发育和育和生殖生殖等起重要的等起重要的调节调节作用。作用。激素是由激素是由内分泌腺内分泌腺所分泌的，所分泌的，对对身体有身体有特殊作用特殊作用的化学物的化学物质质。含量极其含量极其微少微少一、内分泌腺分泌激素8.12349.人体有很多种激素。人体有很多种激素。回回忆忆旧知旧知识识：雄性激素和雌性雄性激素和雌性激素分激素分别别从人体哪些器官从人体哪些器官产产生？生？学学习习新知新知识识：那其他激素又是那其他激素又是从哪些器官从哪些器官产产生的？生的？10.垂体垂体甲状腺甲状腺胸胸 腺腺 肾肾上腺上腺胰胰岛岛 卵巢卵巢(女女)睾丸睾丸(男男)人人体体主主要要的的内内分分泌泌腺腺（分泌生（分泌生长长激素等）激素等）（分泌甲状腺激素）（分泌甲状腺激素）（分泌胸腺激素）（分泌胸腺激素）（分泌（分泌肾肾上腺素等）上腺素等）（分泌胰（分泌胰岛岛素等）素等）（分泌雌性激素等）（分泌雌性激素等）（分泌雄性激素等）（分泌雄性激素等）11.比一比：比一比：外分泌腺外分泌腺内分泌腺内分泌腺比较项目外分泌腺内分泌腺导管分泌物去向举例导导管管毛毛细细血管血管唾液腺、汗腺、唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺皮脂腺、胰腺甲状腺、垂体、甲状腺、垂体、胰胰岛岛有有 无无 12.各种激素各种激素对对人体有什么作人体有什么作用？如果激素分泌异常，会用？如果激素分泌异常，会给给人体人体带带来哪些影响？来哪些影响？13.位置：位置：分泌的激素名称：分泌的激素名称：激素的主要作用激素的主要作用：大大脑脑的下部的下部生生长长激素激素生生长长激素可激素可调节调节人体生人体生长发长发育。育。垂垂 体体14.15.16.17.幼年幼年时时生生长长激素分泌激素分泌不足不足巨人症巨人症:巨人症和侏儒症形成的原因巨人症和侏儒症形成的原因:侏儒症侏儒症:幼年幼年时时生生长长激素分泌激素分泌过过多多 肢端肥大症肢端肥大症:成年成年时时生生长长激素分泌激素分泌过过多多 18.生生长长激素的主要作用激素的主要作用：分泌异常引起的症状：分泌异常引起的症状：巨人症巨人症侏儒症侏儒症肢端肥大症肢端肥大症生生长长激素激素有有调节调节人体生人体生长发长发育育的作用。的作用。19.资资 料料 分分 析析 实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。20.甲状腺激素能使人和甲状腺激素能使人和动动物的物的发发育提早育提早如果甲状腺激素分泌异常如果甲状腺激素分泌异常时时怎怎样样?结论：思考：21.位位 置：置：分泌激素名称：分泌激素名称：激素的主要作用：激素的主要作用：颈颈前部，喉和气管的两前部，喉和气管的两侧侧甲状腺激素甲状腺激素促促进进新新陈陈代代谢谢，促，促进进生生长发长发育，提高神育，提高神经经系系统统的的兴奋兴奋性性甲状腺甲状腺22.23.甲亢甲亢24.甲亢分泌过多分泌过少呆小症25.比较“侏儒症”和“呆小症”相同点：相同点：不同点：不同点：患者都是从幼年患病且身材都矮小患者都是从幼年患病且身材都矮小侏儒症：智力和生育能力正常侏儒症：智力和生育能力正常呆小症：智力低下，生殖器官呆小症：智力低下，生殖器官发发育不全育不全26.甲状腺甲状腺肿肿大大地方性甲状腺地方性甲状腺肿肿（大脖子病）（大脖子病）27.甲状腺激素的主要作用：甲状腺激素的主要作用：促促进进新新陈陈代代谢谢，促，促进进生生长发长发育，提高神育，提高神经经系系统统的的兴奋兴奋性性分泌异常引起的症状：分泌异常引起的症状：呆小症呆小症甲亢甲亢缺碘引起的缺碘引起的“地方性甲状腺地方性甲状腺肿肿”28.资资料分析料分析 实验一：狗 切除胰腺 后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部分都萎缩了，只有内部一团团细胞 胰岛 活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。此此实验说实验说明：胰明：胰岛岛可能分泌一种能可能分泌一种能够够调节调节糖的吸收和利用的物糖的吸收和利用的物质质。29.实验实验三：加拿大科学家班廷从狗的三：加拿大科学家班廷从狗的胰胰岛岛中提取出了胰中提取出了胰岛岛素，用胰素，用胰岛岛素素治治疗疗患糖尿病的狗并患糖尿病的狗并获获得成功。得成功。此此实验说实验说明：胰明：胰岛岛素是由胰素是由胰岛岛分泌的，胰分泌的，胰岛岛素能素能调节调节糖的糖的吸收和利用。吸收和利用。30.位位 置：置：分泌激素名称：分泌激素名称：激素的主要作用：激素的主要作用：散布于胰腺中散布于胰腺中胰胰岛岛素素调节调节血糖的代血糖的代谢谢胰胰 腺腺31.胰胰岛岛素的主要作用：素的主要作用：调节调节糖的吸收、利用和糖的吸收、利用和转转化化分泌异常引起的症状：分泌异常引起的症状：低血糖低血糖糖尿病糖尿病32.激素激素名称名称产产生生部位部位作用作用分泌异常分泌异常时时的症状的症状生生长长激素激素甲甲状状腺腺激激素素胰胰岛岛素素垂垂体体幼年分泌不足患幼年分泌不足患侏儒症侏儒症甲甲状状腺腺1.促促进进生生长发长发育（包括育（包括神神经经系系统统的的发发育）育）2.提高神提高神经经系系统统的的兴奋兴奋性促性促进进新新陈陈代代谢谢，1.幼年分泌不足幼年分泌不足 呆小症呆小症2.分泌分泌过过多多甲亢甲亢胰胰岛岛调节调节糖的吸收、糖的吸收、利用和利用和转转化化分泌不足患分泌不足患 糖尿病糖尿病调节调节人体的生人体的生长发长发育育(促促进进蛋白蛋白质质合成和骨的生合成和骨的生长长)成年分泌成年分泌过过多患多患肢端肥大症肢端肥大症幼年分泌幼年分泌过过多患多患巨人症巨人症3.身体缺碘身体缺碘时时，患，患地方性甲状腺地方性甲状腺肿肿（“大大脖子病脖子病”）分泌分泌过过多患多患 低血糖症低血糖症33.王浩王浩张继张继科科34.咆哮中撕碎球衣 张继科夺冠疯狂庆祝 35.36.37.当你在特当你在特别兴奋别兴奋或突然遇到危或突然遇到危险险的的时时候，你会表候，你会表现现出怎出怎样样的情的情况？况？面面红红耳赤耳赤、心跳加快心跳加快、血血压压升高升高思考：思考：38.小小结结：在：在 神神经经系系统统 的的调节调节控制下，控制下，激素通激素通过过 血液循血液循环环 也参与也参与调节调节人体的人体的生命活生命活动动。大大脑脑皮皮层兴奋层兴奋促使促使 肾肾上腺素上腺素 分泌分泌促使心跳加快、血促使心跳加快、血压压升高、血管升高、血管扩张扩张、面、面红红耳赤耳赤39.小小结结：常常见见的内分泌腺的内分泌腺新知探究新知探究垂垂 体体甲状腺甲状腺胸胸 腺腺肾肾上腺上腺胰胰 岛岛卵卵 巢巢睾睾 丸丸分泌生分泌生长长激素等激素等分泌甲状腺激素分泌甲状腺激素分泌胸腺激素分泌胸腺激素分泌分泌肾肾上腺素上腺素分泌胰分泌胰岛岛素素分泌雌性激素分泌雌性激素分泌雄性激素分泌雄性激素40.种种类类垂体垂体肾肾上腺上腺甲状腺甲状腺胰胰岛岛位置位置功能功能大大脑脑的下部的下部肾肾的上部的上部颈颈前部，喉前部，喉和气管的两和气管的两侧侧。胰胰脏脏内部内部分泌生分泌生长长激素，激素，调节调节骨骼、肌骨骼、肌肉和其他肉和其他组织组织的生的生长长。分泌分泌肾肾上腺素，上腺素，增高血增高血压压，促，促使心跳加使心跳加强强。分泌甲状腺激素，分泌甲状腺激素，促促进进生生长发长发育和育和代代谢过谢过程，增加程，增加神神经经系系统兴奋统兴奋性。性。分泌胰分泌胰岛岛素，素，降低血糖降低血糖浓浓度。度。分泌失常症分泌失常症过过多多婴婴幼儿幼儿时时期：期：巨人症巨人症成年：成年：肢端肥大症肢端肥大症过过少：少：幼年幼年时时：侏儒症侏儒症过过多：多：过过少：少：甲亢甲亢幼年幼年时时：成年：成年：呆小症呆小症大脖子病大脖子病过过多：多：低血糖低血糖过过少：少：糖尿病糖尿病41.一、填空一、填空题题：1.1.有的腺具有有的腺具有导导管，将管，将细细胞的分泌物通胞的分泌物通过导过导管管 排出去，叫做排出去，叫做 ；如；如 等等。等等。2.2.有的腺无有的腺无导导管，其分泌物可管，其分泌物可进进入入细细胞周胞周围围的的毛毛细细血管里，随血液循血管里，随血液循环环送到全身，送到全身，这类这类腺称腺称为为 ；如；如 等等。等等。3.3.在人体内，由内分泌腺分泌的具有重要在人体内，由内分泌腺分泌的具有重要作用的物作用的物质质，叫做。，叫做。激素激素调节调节巩固与巩固与练习练习唾液腺唾液腺胃胃 腺腺肠肠 腺腺 内分泌腺内分泌腺 外分泌腺外分泌腺垂垂 体体甲状腺甲状腺调节调节激激 素素42.4.4.甲状腺激素是由分泌的，它的主要作甲状腺激素是由分泌的，它的主要作用是促用是促进进 ；促；促进进 ，加速体内，加速体内物物质质的的 ；提高；提高 的的兴奋兴奋性。性。5.5.侏儒症不同于呆小症的特点是侏儒症患者的侏儒症不同于呆小症的特点是侏儒症患者的 和和 都是正常的。都是正常的。6.6.胰腺的外分泌部分泌胰腺的外分泌部分泌 ，通，通过过胰胰导导管管输输送到。胰腺的内分泌部叫做，送到。胰腺的内分泌部叫做，它分泌的一种激素叫做它分泌的一种激素叫做 。激素激素调节调节巩固与巩固与练习练习甲状腺甲状腺生生长发长发育育新新陈陈代代谢谢氧化分解氧化分解神神经经系系统统智智 力力生育能力生育能力胰胰 液液十二指十二指肠肠胰胰岛岛胰胰岛岛素素43.二、判断二、判断题题：1.1.分泌物在体外的叫外分泌腺，分泌物在体内分泌物在体外的叫外分泌腺，分泌物在体内 的叫内分泌腺。的叫内分泌腺。2.2.胰腺既是外分泌腺，也是内分泌腺。胰腺既是外分泌腺，也是内分泌腺。3.3.胰胰岛岛也就是胰腺。也就是胰腺。4.4.激素在血液中含量极少，但它激素在血液中含量极少，但它产产生出来的生出来的调调 节节作用却非常作用却非常显显著。著。激素激素调节调节巩固与巩固与练习练习44.5.5.如果幼年如果幼年时时期甲状腺激素分泌不足可能期甲状腺激素分泌不足可能导导 致侏儒症。致侏儒症。6.6.糖尿病患者可以通糖尿病患者可以通过过注射或口服胰注射或口服胰岛岛素制素制 剂剂来治来治疗疗。7.7.胰腺的作用胰腺的作用仅仅仅仅就是分泌胰液。就是分泌胰液。8.8.食物中缺碘，合成甲状腺激素减少，因此食物中缺碘，合成甲状腺激素减少，因此 甲状腺逐甲状腺逐渐渐萎萎缩缩。激素激素调节调节巩固与巩固与练习练习45.三、三、选择题选择题：1.1.下列四下列四组组腺体中，哪一腺体中，哪一组组的分泌物都是直接的分泌物都是直接进进入腺体内的入腺体内的 毛毛细细血管的血管的 A A甲状腺、胰甲状腺、胰岛岛、卵巢、卵巢 C.C.唾液腺、唾液腺、肠肠腺、垂体腺、垂体 B B皮脂腺、甲状腺、皮脂腺、甲状腺、肾肾上腺上腺D D胰腺、皮脂腺、垂体胰腺、皮脂腺、垂体2.2.下列腺体不属于内分泌腺的一下列腺体不属于内分泌腺的一组组是是 A A垂体和甲状腺垂体和甲状腺 C C性腺和性腺和肾肾上腺上腺 B B胃腺和唾液腺胃腺和唾液腺 D D胰胰岛岛和甲状腺和甲状腺 3.3.垂体在内分泌生理中占有枢垂体在内分泌生理中占有枢纽纽地位，其主要原因是垂体地位，其主要原因是垂体 A A由腺由腺细细胞构成胞构成 C C能分泌多种促激素能分泌多种促激素 B B能分泌生能分泌生长长素素 D D与大与大脑脑有有联联系系激素激素调节调节巩固与巩固与练习练习 A BC46.4.4.地方性甲状腺地方性甲状腺肿肿的病因是的病因是 A A甲状腺激素中缺碘甲状腺激素中缺碘CC缺碘甲状腺不能缺碘甲状腺不能合成合成 B B甲状腺甲状腺细细胞中缺碘胞中缺碘 D D缺碘甲状腺激素不能合成缺碘甲状腺激素不能合成5.5.胰胰岛岛素分泌不足的人，素分泌不足的人，尿液里常含有尿液里常含有 A A红细红细胞胞 C C葡萄糖葡萄糖 B B白白细细胞胞 D D蛋白蛋白质质6.6.在一段在一段时间时间内，定内，定时给时给白鼠静脉注射甲状腺激素，白鼠可白鼠静脉注射甲状腺激素，白鼠可 能出能出现现的症状是的症状是 A A身体臃身体臃肿肿 C C身体停止身体停止发发育育 B B食欲旺盛，身体消瘦食欲旺盛，身体消瘦 D D食欲不振食欲不振,行行动迟缓动迟缓7.7.下列哪一个器官不同属于两个系下列哪一个器官不同属于两个系统统 A.睾丸睾丸 B.卵巢卵巢 C.胰腺胰腺 D.甲状腺甲状腺 D BCD47.1.在无碘的水中用无碘食物在无碘的水中用无碘食物饲饲养蝌蚪，最可养蝌蚪，最可能的能的结结果是（果是（）。）。.蝌蚪不能蝌蚪不能发发育成蛙育成蛙.蝌蚪蝌蚪发发育成甲状腺育成甲状腺肿肿大的蛙大的蛙 .蝌蚪蝌蚪发发育成正常的蛙育成正常的蛙 .蝌蚪很容易死亡蝌蚪很容易死亡2.对婴对婴幼儿幼儿脑发脑发育有重要作用的激素是育有重要作用的激素是().生生长长素素 .胰胰岛岛素素 .性激素性激素 .甲状腺激素甲状腺激素3.既有外分泌功能又有内分泌功能的腺体是既有外分泌功能又有内分泌功能的腺体是().胰腺胰腺 .肠肠腺腺 .胃腺胃腺 .肝肝脏脏ADA48.4.4.分泌生分泌生长长激素的器官是激素的器官是().大大脑脑 .脑脑垂体垂体 .甲状腺甲状腺 D.D.生殖腺生殖腺5.5.巨人症的病因是巨人症的病因是().幼年幼年时时，生，生长长激素分泌激素分泌过过多多.青年青年时时期，生期，生长长激素突然激素突然过过多分泌多分泌.成年后，生成年后，生长长激素分泌激素分泌过过多多.成年后，生成年后，生长长激素持激素持续续正常分泌正常分泌6 6我国防治地方性甲状腺我国防治地方性甲状腺肿肿的主要措施是的主要措施是()().扩扩大使用加碘食大使用加碘食盐盐 .推荐在推荐在饮饮食中食用含碘高的食物食中食用含碘高的食物.改良土壤成分改良土壤成分 .定期定期发发送含碘送含碘药药物物BAA49.7.分泌胰分泌胰岛岛素的是素的是().胰腺胰腺 .胰胰岛岛 .胰管胰管 .血管血管8.下列关于胰下列关于胰岛岛素的表述正确的是（素的表述正确的是（）。）。胰胰岛岛素刺激脂素刺激脂类转类转化化为为葡萄糖葡萄糖 体内体内胰胰岛岛素素过过量会引起昏迷量会引起昏迷 胰胰岛岛素增加肝素增加肝脏脏内糖元内糖元贮贮存存 胰胰岛岛素增加血糖水平素增加血糖水平.9糖尿病患者的胰糖尿病患者的胰岛岛素分泌量往往素分泌量往往 ，血糖血糖浓浓度度 。()不足，不足，过过高高 过过多，多，过过低低 不足，不足，过过低低 过过多，多，过过高高BDA50.10.下列食物中，含碘最丰富的是下列食物中，含碘最丰富的是().黄豆黄豆 .海海带带、紫菜、紫菜 .油菜、白菜油菜、白菜 .肉肉类类和蛋和蛋类类 1111没有没有导导管，其分泌物直接管，其分泌物直接进进入体液入体液发发挥挥作用的腺体是作用的腺体是()().唾液腺唾液腺 .汗腺汗腺 .肝肝脏脏 .性腺性腺BD是内分泌腺是内分泌腺51.1 1、能分泌生、能分泌生长长激素的内分泌腺是激素的内分泌腺是 （）A A、甲状腺、甲状腺 B B、胸腺、胸腺 C C、垂体、垂体 D D、肾肾上腺上腺2 2、分泌胰、分泌胰岛岛素的内分泌腺在下列哪种素的内分泌腺在下列哪种结结构中构中()()A A、甲状腺、甲状腺 B B、胰、胰岛岛 C C、胰腺、胰腺 D D、肝、肝脏脏3 3、有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活、有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活在在这这些地方的人易患（）些地方的人易患（）A A、地方性甲状腺、地方性甲状腺肿肿B B、甲状腺功能不足、甲状腺功能不足 C C、甲状腺功能亢、甲状腺功能亢进进 D D、侏儒症、侏儒症C CB BA A巩固练习52.4 4、下列、下列说说法不正确的是法不正确的是 ()()A A、地方性甲状腺、地方性甲状腺肿肿的症状是脖子的症状是脖子肿肿大、呼吸困大、呼吸困 难难、劳动时劳动时心跳快、气短心跳快、气短 B B、地方性甲状腺、地方性甲状腺肿肿患者主要是因患者主要是因为为缺碘缺碘 C C、常吃海、常吃海带带、紫菜等含碘丰富的海、紫菜等含碘丰富的海产产品，品，对对于防于防 治地方性甲状腺治地方性甲状腺肿肿有很好的效果有很好的效果 D D、地方性甲状腺、地方性甲状腺肿肿的患者体内甲状腺激素分泌的患者体内甲状腺激素分泌较较多多 D D53.5 5、下列四、下列四组组腺体中，哪一腺体中，哪一组组的分泌物都是直接的分泌物都是直接进进入腺体内入腺体内的毛的毛细细血管的血管的 A A甲状腺、胰甲状腺、胰岛岛、卵巢、卵巢 B.B.唾液腺、唾液腺、肠肠腺、垂体腺、垂体 C C皮脂腺、甲状腺、皮脂腺、甲状腺、肾肾上腺上腺D D胰腺、皮脂腺、垂体胰腺、皮脂腺、垂体6 6、下列腺体不属于内分泌腺的一、下列腺体不属于内分泌腺的一组组是是 A A垂体和甲状腺垂体和甲状腺 B B性腺和性腺和肾肾上腺上腺 C C胃腺和唾液腺胃腺和唾液腺 D D胰胰岛岛和甲状腺和甲状腺 7 7、垂体在内分泌生理中占有枢、垂体在内分泌生理中占有枢纽纽地位，其主要原因是垂体地位，其主要原因是垂体 A A由腺由腺细细胞构成胞构成 B B能分泌多种促激素能分泌多种促激素 C C能分泌生能分泌生长长素素 D D与大与大脑脑有有联联系系 A CB54.8 8、垂体分泌的激素主要有、垂体分泌的激素主要有 。甲状腺分泌的激。甲状腺分泌的激素主要有素主要有 。胰。胰岛岛分泌的激素主要有分泌的激素主要有 。9 9、幼年、幼年时时生生长长激素分泌激素分泌过过多患多患，幼年，幼年时时分泌分泌不足患不足患；1010、甲状腺激素分泌、甲状腺激素分泌过过多患多患 ，幼年，幼年时时分泌不足分泌不足患患。1111、侏儒症与呆小症的相同地方是、侏儒症与呆小症的相同地方是，不，不同地方是同地方是 。1212、胰、胰岛岛素分泌不足患素分泌不足患,常常注射常常注射 1 1 来治来治疗疗。生生长长激素激素甲状腺激素甲状腺激素胰胰岛岛素素巨人症巨人症侏儒症侏儒症甲亢甲亢呆小症呆小症身材矮小身材矮小侏儒症智力正常，呆小症智力低下侏儒症智力正常，呆小症智力低下糖尿病糖尿病胰胰岛岛素素55.1313、科学家在研究甲状腺的功能、科学家在研究甲状腺的功能时时，设计设计了了3 3组组有关有关实实 验验，请请分析并回答分析并回答问题问题：科学家首先破坏了蝌蚪的科学家首先破坏了蝌蚪的 ，经过经过培养培养 一段一段时间时间，发现发现蝌蚪蝌蚪 了了发发育，不能育，不能发发育育 成成 ，而，而发发育成了大蝌蚪。育成了大蝌蚪。说说明明 与与 蝌蚪的蝌蚪的发发育有关。育有关。当科学家在当科学家在饲饲养缸的水中放入养缸的水中放入 ，发现发现 蝌蚪又蝌蚪又发发育成蛙，育成蛙，这组这组蝌蚪的蝌蚪的 也也应该应该被被 破坏，因此破坏，因此说说明蝌蚪明蝌蚪发发育成蛙是育成蛙是 激素激素 作用的作用的结结果。果。在在饲饲养正常蝌蚪的水中放入养正常蝌蚪的水中放入 激素，造成激素，造成 激素含量激素含量过过高，高，结结果蝌蚪果蝌蚪 发发育成蛙，但蛙只育成蛙，但蛙只 有有苍蝇苍蝇般大小。般大小。说说明明调节调节生物的生生物的生长发长发育的激素，含育的激素，含 量既不能量既不能过过 ，也不能，也不能过过 。甲状腺甲状腺停止停止蛙蛙甲状腺甲状腺甲状腺激素甲状腺激素甲状腺甲状腺甲状腺甲状腺甲状腺甲状腺提前提前多多少少56.（1 1）从）从A A、B B两人的血糖两人的血糖浓浓度度变变化情况可以分析出化情况可以分析出 是是 正常人，而正常人，而 可能患有可能患有 病。病。（2 2）A A、B B两人用餐后，血糖两人用餐后，血糖 浓浓度上升的原因是度上升的原因是 1 1 1 1 1 1随后血糖随后血糖浓浓度下降，是因度下降，是因为为 作用的作用的结结果。果。（3 3）为为治治疗疗此人的疾病，可此人的疾病，可为为病人注射病人注射 ，其作用是其作用是 。1414、右、右图图是是A A、B B两人在用餐后几小两人在用餐后几小时时内血糖内血糖浓浓度的度的变变化情况，据化情况，据图图分析回答下列分析回答下列问题问题：B B A 糖尿糖尿 小小肠肠吸收葡吸收葡 萄糖萄糖进进入血液、入血液、胰胰岛岛素素调节调节血糖血糖转转化成糖原化成糖原 胰胰岛岛素素加速血糖分解，降低血糖加速血糖分解，降低血糖浓浓度度 57.