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浅谈“四五”普法考核验收应注意的几个问题.doc

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1、-范文最新推荐- 浅谈“四五”普法考核验收应注意的几个问题 浅谈“四五”普法考核验收应注意的几个问题今年,是“四五”普法的最后一年,也是考核验收的重要一年。为搞好“四五”普法依法治理的考核验收,各级都在认真搞好各项准备工作,并积极制定考核验收的办法和考核细则。搞好“四五”普法的考核验收工作,对于全面贯彻“四五”普法规划、达到“两个提高”、“两个转变”的根本目的、提高全社会法治建设的水平、推动今后普法教育的深入开展都具有十分重要的意义。因此,搞好“四五”普法依法治理考核验收工作应注意解决以下几个方面的问题:第一、既要听汇报、看台帐,又要看平时、看实绩。在“四五”普法考核验收中,听领导汇报、查看各

2、种台帐是最起码的考核方法,也是很有必要的。在考核中通过听领导汇报,查看各种台帐基本了解和掌握所考核的单位在“四五”普法依法治理中所做的工作和取得的成效,发现存在的薄弱环节,以便在评先评优中掌握一定的依据。当然,在听汇报、看台帐的同时,还要把所考核单位平时“四五”普法依法治理的开展情况和取得的成效相结合,因为,“四五”普法考核是五年一次,所考核单位每年的普法工作开展得怎么样,取得了哪些成效,上级主管部门平时应该是掌握和了解的。所以,考核验收不仅仅靠听汇报、看台帐,还要与平时工作结合起来,这样可以避免在汇报材料上有水份、在台帐准备上搞突击的问题出现,改变过去那种汇报是靠写出来的,台帐是靠补起来的不

3、良做法,做到汇报是靠平时干出来的,台帐是靠平时积累起来的,做到既要听汇报、看台帐,更要看平时、看实效。第二、既要全面具体地考,又要突出重点的考。为搞好“四五”普法依法治理的考核验收,各级都层层制定了考核的实施意见和百分制考核细则,对普法教育的内容实施全面的考核验收。对“四五”普法依法治理实施纵横的全面考核是很有必要的,这样有利于推进普法教育的扎实开展,有利于公平公正地开展考核验收,有利于普法教育的全面发展,只有全面考核,才能全面推进,只有普法教育的全面推进,才能提高广大群众的法律素质,提高全社会的法治化建设水平。但在全面纵横考核的基础上,也不要忽视突出重点的考,要在全面考核中参于重点考核的内容

4、,要重点考核在“四五”普法依法治理中有哪些创新的工作、突出贡献的工作、被上级推广的工作和在一定范围内有影响的工作。只有把全面考和重点考相结合,才能导向普法依法治理工作创造性地深入开展,使普法依法治理工作更富有时代特色,更适应新形势发展的要求。第三、既要搞评先评优,又要倡导做无名英雄。普法依法治理的考核验收是五年一次的周期性考核验收,通过考核验收,总结表彰一批在五年普法依法治理工作中做出突出贡献的先进单位和先进个人,调动大家开展普法依法治理的积极性,这是无可非议的。也是一种积极的做法。但也要明确考核验收的根本目的不仅仅是为了表彰几个先进单位和个人,其根本目的是发现好的典型,总结出好的经验,找出普

5、法依法治理工作中存在的薄弱环节,推动今后普法依法治理工作的开展。因此,作为上级考核机关首先要端正考核的指导思想,明确考核的根本目的,同时,要引导和教育下级单位端正考核的态度,明确考核的目的,以正确的心态对待考核,不要把考核的目的放在一味争先评优上,就是有成绩能够评上先进,也要发扬风格,做到见荣誉让,见名利让,在考核中考出风格,在评先中评出姿态。否则,大家都在评先评优中都一味争先进,就失去了考核验收的实际意义,也容易造成一种评上先进的皆大欢喜,没有评上的一肚子怨气。再说,先进也是有一定比例的,不可能每个单位都能评上先进,但普法依法治理工作每个单位必须认真开展不得马虎。因此,端正考核的指导思想是十

6、分重要的。在考核验收之前,各级一定要搞好教育,加强引导,真正使普法依法治理的考核验收达到所要达到的目的。第四、既要组织专门小组进行考核验收,又要发动群众参与考核验收。为做好普法依法治理的考核验收,各级都将要建立若干个考核验收小组,每个小组并有一名领导带队,专门对各单位、各部门进行考核验收。组织专门考核小组对普法依法治理工作进行考核验收是十分必要的,通过考核小组沉下去考核验收,把对各单位考核的情况统一带上来进行汇总,以便及时掌握各单位开展普法依法治理的工作情况和搞好总结表彰工作。应该说考核小组考核验收的系统性、专业性、准确性都是比较强的,但考核小组的考核验收也有一定的局限性,考核小组必竞是上级机

7、关派来的,对所考核的单位是通过听汇报、看台帐、搞座谈了解到的,没有本单位人员了解的情况多和熟悉的程度高,因此,考核小组在组织考核的同时,还要发动所考核单位的群众参与一道考核,广泛听取他们的意见,从中了解他们对本单位普法依法治理的工作是否满意,只有在广泛征求本单位群众的意见的基础上,才能把握对所考核单位的准确性。把考核小组考核与发动群众考核相结合,才能避免考核中的片面性和主观性,达到考核的全面性和准确性,只有两相结合,才能避免出现考核小组一锤定音的做法,使所考核的单位的领导心服口服,从而,对考核小组也会增强信任感和满意度,避免不必要的误会出现。第五、既要考核普法依法治理取得的成效,又要把三个文明

8、建设取得的成效结合起来考核。普法依法治理的考核验收既然是五年一次的考核验收,是应该全面地检查和考核的,通过考核才能了解和掌握普法依法治理所取得经验和成效,但普法依法治理是单项的考核验收,不能把普法依法治理工作所取得的成效当作是三个文明建设的全面成效来衡量,普法依法治理的成效不能代替三个文明建设的成效,因此,在组织对普法依法治理的考核时,不但要看普法依法治理所取得的成效如何,还要通过普法依法治理的开展,看看三个文明建设取得的成效如何,也就是不但要看普法依法治理取得了哪些成效,还要看普法依法治理的开展给三个文明建设带来的变化和取得的成效。普法依法治理的根本目的是推动三个文明建设的发展,三个文明建设

9、取得的成效是对普法依法治理工作最好的检验和考核,考核普法依法治理工作的成效不能与三个文明建设的成果相脱离,普法依法治理考核中的评先评优一定要与所考核的单位三个文明建设成果相结合,普法依法治理的取得成效不能当作唯一的评先评优的标准,要与所考核单位三个文明建设所取得的成效结合起来衡量。这样评出来的先进才有说服力和生命力,才能推动三个文明建设的发展。第六、既要善于调动积极性,又要勇于坚持原则性。通过普法依法治理的考核验收,总结表彰一批先进单位和先进个人,是调动各部门积极性的重要手段和途径,也是推动普法依法治理深入开展的重要举措,只有大力弘扬先进,树立典型,才能在普法依法治理的工作中做到学有榜样,赶有

10、标兵。但调动各单位搞好普法依法治理的积极性,不能把评先评优当作一张王牌,既要调动积极性,又要坚持原则性,不能为了调动积极性,在评先评优中搞照顾、搞摊派、搞平均主义,以老好人的面孔出现,你好、我好、大家好,先进个个有份,不是这个先进,就是那个先进,没先进的变着手法给先进,结果,先进缺乏典型性,评和不评一个样,大家都是平起平座,最终导致干和不干一个样,容易挫伤部分单位的积极性,影响普法依法治理的深入开展。因此,在普法依法治理考核验收的评先评优中,一定要坚持原则性,要把真正表现突出的先进典型树立起来,不能搞照顾摊派,真正使评先评优成为推进普法依法治理工作向新的阶段飞跃发展的强大动力,成为提高全社会法

11、治建设水平的重要抓手。1在百度搜索:浅谈“四五”普法考核验收应注意的几个问题 关于人才强市战略的思考与调查报告一、我市人才队伍和人才工作的现状近年来,我市各级党委、政府及其组织人事等部门大力实施科教兴市战略,认真落实知识分子政策,不断更新人才工作观念,创新人才工作机制,用好人才工作政策,改善人才成长环境取得了一定成效,为三明经济社会发展提供了较好的智力支持。(一)我市人才队伍的现状、人才总量情况。到年末,全市人才资源总量达万人。各类专业技术人员达万人,其中:高级人中级人。全市共有享受国务院特殊津贴专家人,省优秀专家人,省“百千万人才工程”人选人,市管拔尖人才人。、人才分布情况。各类专业技术人员

12、中,按行业分:教学人员人,占;工程技术人员人,占;卫生技术人员人,占;农业人,占;科研人员人,占;作为我市“十五”期间四大主导产业的机械、化工、林产、旅游的专业技术人员分别为人、人、人、人,分别占、;(上述数据不含中央、省属在明单位)。按区域分:位于铁路沿线的三明市区、永安市、沙县拥有人才达万人,占全市人才总量的,其中三明市区人才万人,占人才总量。(二)人才工作存在的主要问题一是人才队伍总量不足。我市年人才拥有量仅有万,每万人拥有人才人,低于全省平均水平,尤其是专业技术人才数量缺额较大,与三明新世纪新阶段加快发展对人才的需求差距很大。二是结构不合理,高层次人才偏少。全市有突出贡献的中青年专家人

13、,省优秀专家人,享受国务院特殊津贴专家人,进入国家“百千万人才工程”(第三层次)人选人;市管拔尖人才已评选批人,其中退休或调离三明人,目前在职人;公派留学回国人员人(上述数据不含中央、省属在明单位)。特别是市级党群机关工作者和国家公务员队伍年龄老化、文化层次不高、结构不合理的问题比较突出。近几年因机构改革和编制限制,我市党政机关招收大专以上毕业生数量较少,岁以下、政治素质强、文化程度高的优秀年轻干部更少。目前市直党群机关工作者和国家公务员为人(未含公安部门),周岁以下人员为人,仅占。在职干部中,具有本科以上学历的比例偏低(仅占),相当一部分人是经过各类电业大、党校、函授等自学的学历,而且专业分

14、布以农林、师范类为主,紧缺专业的人才比较少,难以适应新形势新任务的要求。三是人才培养能力不强。根据年末的统计表明我市市区有普高所,其中公办中学所,民办中学所;中等职业教育所,高等专科学校所。但是,我市的高中教师学历达标率仅为,居全省九市的第位,且师资力量薄弱、校舍面积较小,不能适应教育发展的要求,特别是办学模式和教育质量无法满足广大群众对优质普高的要求。中等职业教育整体水平较低,办学条件落后,专业设置老化、重复,经费投入不足,师资队伍整体水平不高,实验实习场所不足或设施缺乏,推荐就业难度较大。高等教育发展滞后于经济社会发展要求,人才培养不能满足经济社会发展需要。四是人才成长环境不尽人意。一些单

15、位领导们存在“武大郎开店”等压制人才的现象,陈旧的人才工作观念还没有有效消除,人才工作机制缺少创新,人才成长的人文环境和居住环境不佳,人才工作的服务体系滞后,由此导致相当一部分优秀人才外流。二、实施人才强市战略的构想、目标和原则(一)人才强市战略的构想根据三明经济社会的现状及发展前景我市人才强市战略的构想是坚持以邓小平人才理论和“三个代表”重要思想为指导按照“党管人才”要求,认真贯彻年全国人才队伍建设规划纲要,紧紧围绕为全面建设小康社会提供人才保证这个目标,以人才资源能力建设为主题,以调整和优化人才结构为主线,抓住培养、吸引和使用人才三个环节,着力建设党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才三

16、支队伍,努力造就一支适应三明社会和经济发展需要数量充足、素质优良、结构合理、门类齐全具有创新精神和创新能力的人才队伍把优秀人才集聚到加快三明发展的各项事业中来。(二)人才强市战略的主要目标、人才综合实力强形成与加快三明发展相适应的高素质人才队伍。人才总量较快增长人才占人口和劳动力的比率逐步提高高层次、高学历人才比率逐步提高。三明人才密度进入省内先进行列。、人才培养能力强形成以提高人才综合素质为核心的社会化终身教育网络体系。把教育放在优先发展的战略地位积极推进素质教育进程努力提高市民素质。抓好义务教育大力发展地方高等教育、职业教育和成人教育加强人才教育培训逐步建立和完善社会化终身教育体系增强人才

17、培养能力特别是急需的专业技术人才、高层次人才和复合型人才的培养能力。、人才开发能力强形成与经济结构优化升级相对应的人才结构。培养费、引进使用机制较为完善建立起能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人机制,以市场配置为基础的调节机制合理配置和优化人才的产业、行业、层次、专业和区域结构。、人才集聚力强形成有利于广纳人才、人尽其才的良好社会环境。全面落实深化干部人事制度改革纲要健全科学的人才分类管理制度和激励保障机制进一步改善投资创业环境增强城市人文的魅力使三明成为优秀人才荟萃之地。、人才服务功能强形成社会化的人才服务体系。形成联接国内外、设施现代化的人才市场体系加强人才信息

18、化建设。加强宏观指导和调控培养育需两旺、调控有效中介服务较为成熟信息化程度较高的人才市场。(三)人才强市战略实施中应遵循的几个原则、人才发展与经济社会发展相适应的原则。编制人才队伍建设计划要与我市的国民经济和社会发展计划相配套、相适应并为三明全面建设小康社会提供人才智力保证。根据三明经济发展要走跨越式发展的路子人才发展更要走跨越式发展的实际人才的培养和引进要有前瞻性应采取适当超前的策略及时储备一批经济发展需要的人才。、培养使用与引进并重的原则。从目前的现状看我市应把工作重点放到建立竞争择优的人才选拔机制和引进人才上来,引进人才应创新机制,多采取以项目“引智”、“借脑”的柔性引进办法。但长远地看

19、引进是为了使用引进后也需要教育提高更需要发挥原有大批人才的作用。要采取“引进外来人才盘活现有人才培养未来人才”的策略最广泛地调动人才的积极性。、整体开发与重点发展并举的原则。大力推进整体性人才资源开发是一项重要的战略任务和长远的目标而根据各个时期经济建设的重点、产业结构调整的需要培养、引进相配套的人才也是当务之急。如“十五”期间我市应围绕工业城市经济建设目标重点抓好钢铁、机械、化工、林业、旅游、城建规划管理、电子信息等方面人才的培养和引进工作。所以必须坚持整体开发与重点发展两手抓做到一方面抓好综合人才开发一方面抓好急需人才的培养和引进。、增加数量与提高素质并举的原则。人才队伍建设既要不断壮大队

20、伍又要提高人才的整体素质。要加强人才能力建设特别重视运用科学知识创新能力和衷共济的与人合作共事能力组织、协调的管理能力的人才的培养努力提高人才的质量。、素质优化与结构优化相结合的原则。人才队伍建设中既要重视人才个体素质的提高又要注重人才队伍结构的优化发挥人才队伍的整体效能。在年龄结构上要老、中、青相结合在层次上高、中、初级相匹配在专业结构上要与三明产业、行业结构相适应。根据社会和经济发展的需要统筹安排以保证人才资源的发展与可持续发展战略相适应。三、实施人才强市战略的主要措施(一)牢固树立战略意识,营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围。一是树立新的工作观念。要大力消除计划经济时期

21、人才工作中“见物不见人”、“以级别定人才”等陈旧观念,树立人才是第一资源的观念;市场配置人才资源、检验人才价值的观念;不求所有,但求所在,不求所在但求所用的观念;用感情、事业、适当的待遇聚人的观念学,以此推动人才工作的创新。二是构建新的工作格局。各级党委、政府和组织人事部门,要按照党管人才的要求,把党的干部工作和人才工作统筹规划、协调发展的运行机制建立起来,形成党委统一领导,组织部门牵头抓总,有关部门各司其职、密切配合的人才工作新格局。三是形成新的工作环境。各级各部门领导都要重视人才工作,关心人才成长,对优秀人才生活和工作中的困难和问题,要特事特办,形成感情聚人的环境;要推进人才工作机制创新,

22、健全激励保障机制,形成机制聚人的环境;要制定人才创业和投入政策,形成适当待遇聚人的环境;要改善地方投资环境、人文环境、居住环境,要大力实施项目带动战略,以项目工作促进人才工作,形成以事业聚人的环境。(二)整合中、高等教育资源,提高人才培育能力。、做大做强做优三明二中,为高等教育提供合格生源。随着社会的进步和人民生活水平的提高,群众对普高尤其是对优质普高的需求有增无减;同时,从学校自身来看,只有发挥整体优势和强大竞争力,才能迎接普高打破地区间招生限制的趋势,以优质高中吸纳更多的优秀生源。因此,有关部门应该重组和整合三明一、二、九中,迁址三明二中,建设以三明二中为龙头,做大做强市区普通高中。三明二

23、中校园面积和校舍面积属市区最小,现有的办学规模已近极限,学校已经没有多少发展的空间,这与三明二中作为市区普高龙头学校和创办国家级示范性高中的要求,以及人民群众的需求都不相适应。同时,原三明师范学校并入三明高专以后,校舍和设施设备、以及中小学用书等资源可以腾出来。因此,三明二中可以迁址到原三明师范,并进一步按国家级示范性普通高中的标准,加强三明二中的领导班子和师资队伍建设,提高学校的管理水平和教育教学水平,使之发挥全市龙头普高的作用,向周边地区辐射。而三明二中迁址新建以后,可以利用二中现有的条件,以“名校”带“民校”的形式,吸纳民间资金,实行公助办学,在原址上创建三明二中初中部分,以解决今后一个

24、时期市区招生规模扩大的需要。、组建三明职业技术学院,提升职业教育和成人教育办学层次。为了大力发展职业教育,改变当前职业教育条块分割、重复建设、布局不合理、教育资源浪费的状况,三明市政府可以考虑成立三明职业技术学院筹备小组,把三明轻纺工业学校、技工学校、三明电大合并成为三明职业技术学院,充分利用现有的办学规模、专业设施和师资,进行优势互补:解决了三明电大占地不足的问题和我市中等职业学校办学层次低的状况;减少政府的多头投资,确保骨干重点专业的建设;有利于终身学习、终身教育体系的建立;有利于我市培养高层次的建设者和劳动者。三校合并后总部可设在三明电大现校址,骨干教学区设在重新规划整理后的轻纺工业学校

25、、技工学校,同时,市区的三明职业中专学校、三明财经学校、三明卫生学校、三明机电技校、三化技校等都要归并整合,成为三明职业技术学院的专业教学点。市区的成人中专学校改为培训中心。、深化三明高等教育改革,支持我市新一轮创业人才需求。年月,国家教育部批准筹办“三明学院”。三明学院拟建成一所地方多科性大学,以培养适应社会发展需要的应用型高级专门人才为主要目标,立足三明,面向全省,为区域经济建设和社会事业发展服务。为此,社会各界应在以下几个方面采取措施,以完成三明学院的创办工作:一是加大资金投入力度,确保三明学院评估达标和发展后劲;二是加强师资队伍建设,全面启动“高层次人才工程”,通过内培、外引、外聘等有

26、效手段,不断优化教师队伍结构,促进教师队伍整体素质的提高;三是在五年之内拟投入万元用于添置实验设备和实验室建设,以建设一批符合教育部对本科教学要求的基础和专业实验室;四是加强科研工作,加快研究成果产业化,提供科技服务,为三明市经济建设服务;五是加快校园建设步伐,把未来三明学院建设成为环境优美、布局合理、富有地方特色和现代化气息的新型校园。(三)推进人事制度改革,促进人才的合理使用。一是健全完善公务员制度。完善公务员竞争上岗制度,做好竞争上岗的管理、监督和指导工作,提高竞争上岗考试的科学性和有效性;完善公务员选拔录用制度,在坚持凡进必考原则的基础上,扩大公务员的选拔录用视野,进一步打破身份、地域

27、限制,扩大企事业单位管理人员进入公务员队伍的比例,吸收更多的优秀人才进入公务员队伍,对财税、金融、信息技术等部门特需的高层次专业人才,可以采取更加宽松的政策;规范完善公务员考核制度,建立以工作实绩为核心的考核指标体系,分类分级考核,把考核结果与任用、培训、晋级增资、年终奖金等紧密挂钩。二是加快推进事业单位人事制度改革。以推行聘用制为突破口,以建立竞争机制、激励机制为重点,积极推进事业单位人事制度改革。突出抓好科学设置岗位、严格聘用程序、依法签订聘用合同等环节,规范聘用操作程序,把推行聘用制与岗位管理结合起来,切实转变用人机制。同时,深化职称改革,积极推行执业资格制度;深化收入分配制度改革,强化

28、竞争激励机制。三是加强对企业人事制度改革的指导,增强企业人事工作活力,更好地吸引和使用优秀人才;会同有关部门,制定企业管理人员和专业技术人员竞聘上岗、考核、培训的指导意见,促进企业人事管理的科学化、制度化;积极培育并管理好企业经营管理者人才市场,提高国有企业人才资源配置的市场化程度;关心企业需要,总结推广企业人事人才工作经验,主动为企业提供人事人才服务。(四)大力推动人才市场建设,促进人才合理流动。一是健全人才市场机制。进一步打破人才部门、单位壁垒,促进用人单位和人才两个主体进入市场;要变政府办市场为政府管市场,创造公平竞争的人才市场环境;完善人才市场的供求、价格和信息机制,并使其充分发挥作用

29、,提高人才资源配置的市场化程度;探索建设与其他要素市场相贯通的人才市场的有效形式,建立人才配置与资金、项目、技术等多种要素配置相结合的贯通机制;努力发展高层次人才市场,把高级人才的市场配置与各项事业发展紧密结合起来;做好人事部门所属人才市场的整合联手,引导他们走“专业化、规模化、品牌化”的经营发展道路;要健全完善包括人才评价、咨询服务、开发培训等内容的中介服务体系,完善服务功能,更好地为经济社会发展服务。二是提高人才市场信息化水平。建立人才市场信息定期发布制度是提升人才市场功能的基础性工作。进一步完善信息定期发布工作,使之产生更大的社会效益。提高人才市场信息利用与开发程度,盘活人才信息资源,促

30、进统一的人才市场信息网络的形成。1在百度搜索:关于人才强市战略的思考与调查报告 关于加快XX营经济发展的思考近年来,民营经济的崛起和迅速发展,已成为推动我区经济体制改革和经济持续、快速、健康发展的强大动力,已成为我区加快发展和实施富民强区战略的一支重要力量。笔者结合近年来的工作感受,就加快我区民营经济的发展进行了粗浅的分析与思考。罗列几点仅供有关人士参考。一、我区民营经济发展的现状与特点在党的十一届三中全会精神的鼓舞和改革开放大潮的推动下,我区民营经济在经历了艰难曲折的历程之后,终于迎来了自己的“春天”。特别是近几年来,随着人们对民营经济发展认识的转变,区委、区政府鼓励和大力支持民营经济发展一

31、系列优惠政策措施的纷纷出台,为民营经济发展创造了良好宽松环境,使民营经济像雨后春笋破土而出,发展进入快车道,呈现出大发展的良好势头。1.综合经济实力增强。随着民营经济总体规模的扩大,其在国民经济中的地位逐步提高,综合实力不断壮大,民营经济已经成为我区经济进一步发展重要源泉,对增强我区经济综合实力的贡献日益显现。2.产业结构以第三产业占主导地位,经营领域不断扩大。大型超市、连锁民营企业落户我区,为我区商贸发展起到了龙头带动作用。旅游业、信息咨询、计算机应用、法律等新兴现代服务行业也受到民营企业的追捧,成为推动第三产业加速发展新生力量。在工业企业中,不少民营企业在激烈市场竞争中意识到科学技术是第一

32、生产力,注重引进人才和技术,走科技型、外向型、创汇型的发展路子,不断发展高新技术产业,以体制创新促进高新技术产业的快速发展,打造名牌产品,进入国际市场。3.经营规模扩大,向集团化发展。我区许多私营企业从“小打小闹”、“拾遗补缺”起步,随着原始积累的增加,滚动发展,生产、经营规模不断扩大,并初显向集团化方向发展的趋势。4.经济效益提高,社会效益显著。随着民营经济产业布局的调整和生产经营规模的扩张,其在市场经济大潮中的竞争力日益增强,整体效益明显提高。企业在经济效益不断提高的同时,社会效益也进一步提高,吸纳社会劳动力的能力逐渐增强,是再就业的重要渠道,大大缓解了社会就业的压力。个体户、私营企业在发

33、展的同时,还积极回报社会,热心资助社会各项公益事业。个体私营经济本身因有产权明晰、自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束机制灵活的特点,符合市场经济规律,不仅自身发展较快,而且在参与国有企业改制中发挥了积极作用。总之,民营经济在我区经济发展中功不可没。二、我区民营企业发展中存在的主要问题我区民营经济经过多年的发展,目前己成为地方财政的重要税源和促进全区经济发展的重要力量。但在发展中也存在一些不足,如果不加以解决,将会严重制约我区民营经济发展。1、认识不足,观念尚待转变。由于各种原因,有的部门对民营经济的地位、性质、作用认识不够,没有积极主动地鼓励、扶持其健康发展,只停留于一般性口号上,政策措施

34、不够配套,甚至有的部门对上级文明规定的政策措施也得不到完全落实。如经营场地、市场准入、资金信贷、自营产品出口权等方面存在较多困难;各种证照过多,乱罚款、乱摊派、乱收费现象时有发生,负担仍旧较重,平等竞争的环境还没有完全形成。2、企业规模小,市场竞争能力较弱。“微型化”企业多,大企业少;传统产业多,高新技术产业少;大路货产品多,精品、俏品少。主要集中在一些技术简单、投资少、易于模仿、便于进入的行业。而高新技术产业基础较薄弱,高、精、尖企业较少,名牌产品、拳头产品极少,缺乏具有国际竞争力的大企业、大公司、大集团。3.民营经济自身综合素质不高。据调查,我区个体、私营企业的从业人员文化素质较低。人才匮

35、乏已成为民营经济发中的突出问题,缺乏驾驶市场经济的能力。同时,企业现代管理水平不高,家族作坊式经营者居多,真正建立健全现代企业制度的较少,影响企业向高层发展。4.融资难,资金紧缺。资金紧张一直困扰着民营企业的发展,近两年,企业资金的紧张状况有所缓解,但融资瓶颈并未真正打开,与国有企业、三资企业相比,民营企业融资总体处于劣势地位,民营企业难以实现生产经营和资本经营有机结合,企业也就难以“长大”。三加快我区民营经济发展建议和对策我区民营经济纵向比较,发展很快,但横向比还有很大差距。加快发展和提高的任务仍然艰巨和繁重,这就给政府经济决策部门和民营企业提出了新的思考课题。我们必须看到,民营经济是我区经

36、济进一步发展的重要源泉,发展民营经济是加快我区发展的必然选择。因此,在新形势下,如何进一步引导民营企业上档次、上规模、上水平,无论是政府还是企业,都需要加大力度,与时俱进,不断创新,做大做强民营经济,实现新的大发展和大提高。1.转变观念,增强服务意识。政府各职能部门要以促进民营经济发展为主线,真正抓好、落实好区委、区政府关于“富民强区,加快发展”的精神,从我区经济发展的实际出发,进一步解放思想,转变观念,树立新的发展观,大力宣传民营经济建设中取得的巨大贡献,牢固树立“不唯成分看发展、不限比例重效益、不讲性质论贡献”和“你投资,我欢迎”、“你发财,我收税”的观念,破除对民营经济的偏见、歧视和限制

37、。切实把发展民营经济纳入经济发展的整体规划,加强领导,全力支持民营经济发展,主动做好服务。充分发挥政府职能部门和街道的功能作用,加强对辖区内个体、私营经济在政策、资金、土地、信息、人才使用、技术职称评定等方面的引导和扶持。定期召开个体、私营业主代表座谈会,听取他们的心声,及时了解他们的情况,积极想办法解决个体、私营企业在发展中碰到的困难和问题,千方百计营造更加宽松的发展环境留住“经营者”,吸引“观望者”。2.积极引导民营经济调整产业结构,并向规模经济发展。除了为民营企业营造宽松政策环境外,还要加大组建行业协会、商会的力度,发挥其为民营企业沟通、协调、传递市场信息、提供行业情况、帮助引进技术、鼓

38、励投资新兴行业等服务作用;引导民营企业调整投资结构,有重点地引导一部分民营企业转到生产型、科技型、知识密集型、外向型的生产经营上,优化提升产业结构,提高市场竞争力,改变目前个体、民营企业过于集中投资传统的服务、饮食、商业行业而造成僧多粥少、经营困难的局面;同时,要积极鼓励引导私营企业大胆兼并、收购、参股国有企业改组和资产重组,支持民营企业与外商投资企业合资、合作经营,从而促进更多民营企业向规模化方向发展,发挥“船大好冲浪”的作用,提高抗风险能力。3.实施品牌战略,扩大企业产品的市场占有率。企业的竞争,最后要依靠产品竞争,质量竞争和品牌竞争。提高意识,实施品牌战略,将成为企业提高竞争力的必然选择

39、。当前,我区大多数民营企业产品质量不高、知名度低、竞争力不强,严重地制约着他们的发展。我们要毫不动摇地支持和鼓励他们,积极扩大生产,开发新产品,扩大市场份额,发展名牌产品,争做行业排头兵;积极开展广告宣传,参与各种形式的产品展销会、博览会、投资环境推介会等,迅速提高产品品牌知名度;引导和鼓励其它中小企业树立品牌意识,注重名牌战略,立品牌,创名牌,走品牌发展之路。4.拓宽民营经济融资渠道,改善金融服务。各类银行要加大对民营经济的信贷支持力度,制定适合民营经济特点的贷款条件和审批程序;建立和完善对民营经济的金融支持体系,商业银行应建立民营企业信息库,同时建立一个有效的适用民营企业的信用评估机制;要

40、在企业资产抵押的基础上,积极推行土地使用权抵押、家庭财产抵押贷款业务、鼓励民营企业与企业实行互联互保,减少审批环节,降低贷款抵押的保险金和业务收费;要积极创造条件,支持符合条件的民营企业在资本市场上上市融资,拓宽民营企业直接融资渠道。5.提高民营经济的整体素质。提高整体素质,既是我区经济发展对民营经济的要求,也是民营经济自身发展的需要。民营经济只有不断提高自身素质,不断完善自我,不断提高自我,才能不断拓展新的发展空间,保持持久的发展动力。提高素质的关键是创新,创新是民营经济永恒的主题和生命力所在。要引导民营企业拓宽视野,转变观念,创新经营观念和管理方式;建立现代企业制度,防止和摆脱家族化经营的羁绊;大胆引进优秀人才和先进管理方式,提高管理水平和层次。我区民营经济在党的十六大给民营经济带来的春风沐浴下,正处于一个蓬勃发展的时期。相信在不久的将 21 / 21

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