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浪漫的夜毕业露营活动计划.doc

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1、-范文最新推荐- 浪漫的夜毕业露营活动计划 浪漫的夜毕业露营活动计划 文章作者:弟弟 文章加入时间:2005年11月13日18:21 一、活动目的: 1.藉由露营活动,增进学生本能,促进良好群性发展。 2.体验野外生活,培养学生自动自发、独立学习之知能。 3.透过乐趣化活动安排,提高学生创造思考能力。 4.培养学生对环境的爱护,提高学生环保意识。 5. 藉由参观活动,增进学生爱物惜物的良好习惯。 二、时间:自5月31上午8:00至6月1日下午3:30止。 三、地点:台南县曾文水库东口野营区。 四、主办单位:大港国小训道处。 五、协办单位:南台科技大学课外活动组(炬光青年服务社及女联会)。 六、

2、参加人员:六年级师生。 nbsp; 360度 22:2522:30 三天三夜 22:3022:40 第三小队表演时间 22:4022:50 带动唱 22:5023:00 第四小队表演时间 23:0023:20 区对抗 23:2000:00 宵夜时间 00:0000:05 毕业晚点名 2.第二天: 体力大考验 6:307:00 早起不累 7:007:05 举手答有 7:057:20 来去运动 7:208:30 早餐diy 8:3010:30 拥抱大地(各组表演) 10:3010:50 洗礼(滑水道、水球大战) 10:5012:40 lunch time 12:4013:10 free time

3、13:1013:20 没甚么了不起 13:2013:30 爱我别走别走_ 九、预期效果: 1. 使师生打成一片、纾解心中压力。 2. 增进师生情谊,让毕业师生留下美好难忘之回。 3. 藉由各项活动、表演,带动整个热闹、活泼的欢乐气氛,使毕业典礼庆祝活动能达到最高潮。 4. 配合开放教育,加强亲师合作,宏大教育效果。 5. 推展环保教育,让学生从小养成爱物惜物知福惜福的观念。 6. 倡导正当休闲活动,防止学生沉迷不良书刊、电玩场所。 7. 落实公民民主生活教育,从活动中学习协调、尊重、礼让的民主素养。 8. 满足学生发表欲望,发展学生各项才艺或潜能。 9. 使毕业生对其在校生涯留下美好的回忆。

4、10. 让孩子们体会并珍惜光阴、大自然、同侪情谊、师生情、亲情、童年赤子心。 十、本计划经校长同意号实施,修正时亦同 十一、企划单位:教务处 十二、作 者:六年级全体师生 毕业露营小组组员配合事项 顺序工作事项负责人预定完成时间 1.分组(九人一小组)选小组长5.12 2.【大 中 小】 【打印】 【关闭】 2018年十月份,学校安排3周时间作为我们这个学期的实习时间,让我们去参加社会实践,参与第108届广交会第二期和第三期,真的很感激学校给了我们这样一个难得的机会。这是我第一次参加大型的商贸活动,也是第一次担任翻译工作,终于有机会见识一下广交会啦,既兴奋又紧张。兴奋是因为学习了十几年的英语,

5、这次终于有机会挑战一下,看看自己的水平究竟如何,但是,又很担心自己的能力不足,胜任不好这份工作。同时,这次的实习也可以说是专业的实践,作为一名商务英语专业的学生,对于这次跟外贸有关的工作,更应该能做好。在这次的实习中,使我成长了不少,亲身体会到一些在学校课堂上无法学到,无法体会到的东西。首先,就是举牌。其实,举牌最痛苦的不是没有找到工作,而是,看到周围的同学一个个被请走时,而你又无人问津时的挫败感。随着周围被请走的人数的增加,你的压力也在不断地增加。在去举牌的第一天,我和同学小静都没找到工作,那天我们饿着肚子一直坚持到傍晚六点多。期间,有个老板直接走过来跟我拿联系方式,不过,被旁边其他学校的一

6、个同学抢了,不得不承认她的口才很好,但是,是在推荐她的同学,帮她同学抢,最后,由于她同学并没有准备好名片,反而还在我的名片上写上她的联系方式。恨她吗?当然,不过,同时还得感谢她,因为她,让我提前感受到了社会的竞争,激起了我的斗志。第二天,我们早上六点便开始起来准备,因为我们相信,早起的鸟儿有虫吃。鉴于第一天的教训,我们这天斗志昂扬,私底下也已经准备好老板可能会问的问题答案,之前有没有做过翻译?有。有没有考过六级?有。有没有学过商务实贸?有。总之,为了找到工作,我们就是变形金刚。果然,这样机会就来了,不过,她居然说,我们是不包餐的哦,没关系啦,第一次实习总要吃点亏,可是,她又说,如果由于你的能力

7、不足,中途被辞退,你要补回那300元办证费。天啊,没赚钱还得赔钱。不过,真得要放弃这次机会吗?不,只要我做得好,不被辞退就行啦!从来没为自己感到骄傲,这是第一次。就这样,我找到了工作。这份工作的地点是锦汉展览中心,工作时间是9:0021:00,10月21日至10月27日。我们的展位是关于led应急灯,只有我一名翻译,再加上老板和老板娘,共3个人。所以,我的工作内容相当的广,给灯充电,派名片,收集名片,做翻译兼销售人员。由于没有业务员,我得尽快最短的时间把关于该厂的情况,产品性能,报价通通了解清楚,并能翻译成英文。就这样,每天回到家1点多还在翻阅词典,早上七点多起来背单词。虽然很辛苦,不过一个星

8、期下来,还真的记住了不少词汇。同时,也让我体会到什么是,台上一分钟,台下十年功,背了几天的单词仅仅只用过一次。在我们展位的对面是展览竹编的手工艺品,有很多款式,有公鸡、单车、裤子、衣服、咖啡杯等等的形状,非常受欧美客户欢迎,每天他们的展位都是挤满人。而相比之下,我们的展位却很冷清,这大概是由于我们的灯饰偏向中日化,所以,客户都不是很喜欢。这同时也让我懂的,要学会针对市场做出相应的调整,那样才能使你的产品真正走向国际化。第二份工作是在广交会主馆,由于办证费用很高,一天300元,所以很少参展商招聘翻译,工作相当难找。举了3天牌才找到。真得是相当地幸运。不过,这次的工作相对来说简单了很多,下班时间也

9、提早到了下午6点,由于店内有业务员,我的工作也就轻松很多,只是需要翻译,当客人较多时,才需要独当一面。但当自己亲手把那1230元的办证费交给工作人员时,无形中多了一种压力,人家出那么多钱请你,你怎么能把工作搞砸呢。于是,又得开始背跟鞋业有关的词汇,烫底、大底、内里、帮面。天啊,这些平时听都没听过,幸运的是,网上有的找。不幸的是,有些压根找不到,西施绒、曲曲绒。幸好在翻译时,并没有人问我,这个面料是什么,商标上有缩写。不过,丑媳妇终需见家翁,当老板在整理邮件遇到这个词时,心里真得很害怕,会不会就因为这个词我被炒啦。结果,老板直接上q发信息问她的朋友,据老板介绍,她是一位从事外贸行业很多年的姐姐,

10、在鞋子这方面相当的有经验。看来,要学习的东西还多着呢。当然,在这次实习过程当中,也发现了一些问题。从自身方面来说,主要有以下几点:第一,是对专业知识的掌握。这项工作主要是要求对英文词汇的掌握与应用,国家名的翻译。在工作中,发现自己的知识还很欠缺,需要日后的更多的学习。第二,这次实习中发现,由于自己的倔强而导致做事冲动,没有思前顾后。当然,应该学会一种折中的办法,既能做好工作又不至于使自己受到伤害。第三,也就是如何选择老板。在激烈的竞争中,该学会如何冷静地去做出恰当的选择。真得很感谢两位老板的教导,让我学到了完全不同东西。第一位老板很严厉,让我体会到什么叫社会的压力,第二位老板很友好,让我感受到

11、什么叫福利。经过这次实习,让我学到了书本学不到的知识,也让我看到了自己的缺陷与不足的地方。在今后两年的学习生涯中,本人一定要做好学习规划,学好自己的专业,并积累相关的知识,以符合社会的需要。 本学期,学校教导处紧紧围绕本学期学校工作计划,扎实有效地开展工作。通过多种形式的培训活动,提高老师的教学水平。对学生的日常教学检查中,我们还摸索出了一套行之有效的方法,调动了学生学习的积极性。另外我们还组织教师大胆进行科改,并取得了不俗的成绩。一、加强业务培训,提高教师素质。教育教学理论具有指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。1、积

12、极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习各科课程标准和新颁发的义务教育法,做到人手一份资料,认真学习,认真作笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。做到一人发言,大家记笔记,结合教学实际谈体会,运用理论知识解决教学中的实际问题。2、请进来,走出去。努力创造机会外出听课学习,本学期组织教师到合肥少儿艺术学校参加教研活动,组织教师到滁州二附小参加新课改培训,组织教师去逸夫小学听课学习,到潘村小学,女山湖小学学习交流;邀请凤阳县大溪河中心小学领导班子到我校交流学习。通过请进来,走出去的方式,开阔

13、了教师们的视野,增长了教师的知识面。3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体规定,对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的规定。 4、为促进青年教师更快的成长,本学期举行了教师美文朗诵比赛、三字两画基本功比赛、和优秀课件制作比赛,通过比赛提高了教师专业技能。5、本学期开展了许多教学教研活动:明光市小学数学教学叙事评比、小学语文农远三种模式优质课评比。其中在数学教学叙事评比中,侯玲老师获得明光市一等奖,严保忠老师获得明光市二等奖,李松和张永凤分别获得三等奖;代玉军老师在模式一优质课评比中获得明光市一等奖,代表明光市参加滁州市的优质课评比。在这些活动中

14、我校都取得了可喜的成绩。二、强化教学管理,全面提高教学质量1、抓常规,促进管理更加规范。本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用定时检查与随机抽查相结合的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了开齐、上足、教好,促进了学生的全面发展。本学期加强了查课,加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核,认真落实月查制度。本学期突出了教学管理中的五抓:抓备课,备好一节课是上好一节课的前提,在实施新课程的今天,课堂教学如何改变传统的教育理念,依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对本校教师的

15、教案和作业检查了四次,着重对教师的调整方案和教后反思进行检查,多数教师的备课体现了个性化和特色化,教案书写规范,调整方案到位,教后反思详细。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。抓上课,上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用推门听课制度,促教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了四次,绝大多数学生作业书写规范,书写习惯良好,能做到薄本整洁,任课教师精心设计了每次作业,做到批改认真及时,每次作业都有激励性评语;作

16、业量适中,符合减负要求。抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育。抓教后反思。课程标准要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师每节课后都要及时进行反思,并对反思进行具体要求,在每次的备课检查中,教学反思是备课质量的主要衡量标准之一。 2、抓课题,促进青年骨干教师专业化发展。本学期,我们紧紧抓住省立项课题农村小学现代远程教育教学方法的研究这一主题,努力在课

17、堂教学改革方面有所探索,使骨干教师向专业化方向发展。我校规定周一下午放学后是全体教师政治、业务学习时间,课题组活动安排在周二下午放学后。课题组的成员利用这个时间加强理论学习,集体备课,讨论总结课题中的问题,总结课题研究中取得的成绩。学校利用网站,开通教师博客,教师的评课活动可以利用网络进行补充,评议。我校的课题研究工作已经到了关键时期,课题中期验收工作正在紧锣密鼓的进行着,我们已经做好一切准备工作。在滁州市举办的农远三种模式的优质课评比中,我校代玉军老师在明光市评比中获得一等奖,并代表明光市参加滁州市的评比活动。分部的课题课也开展的如火如荼,我校课题组多次派骨干成员参加分部的课题研讨课,取得很

18、好的效果。本学期,我校课题组的全体教师均上了课题研讨课,教师的成长很迅速。3、抓一人两节课促进课改不断深入。课堂讲究实效。我们让学生学得轻松,想得明白,在不增加学生负担的情况下学得扎扎实实是我们追求的目标。本学期我们围绕充分利用远程教育资源开展一人两节课教研活动。语、数教研组开学初制定一人两节课活动计划,在教学中认真开展一人两节课。组长积极组织教师听课、评课,并认真记录、总结。数学组老教师邵明龙带头上了一节公开课,其他成员也不甘落后,认真准备一人两课;语文教研组也是如此,老教师徐中山、邸长岭都上出了质量很高的研讨课,给我校的教研活动开了好头。我校的教研活动开展的扎实、有效。我们对老教师的要求切

19、合实际,让老教师上常规课,青年教师利用多媒体资源,自制课件上研讨课,这样,老教师在发展,年轻教师在成长。三、关注学生全面发展。提高办学水平教育以人为本,为了进一步促进学生全面素质的提高,在努力抓好文化知识的基础上,学校开展了丰富多彩的活动,如阳光体育活动、美文朗诵活动、写字比赛活动,众多的活动为学生提供了学习交流的平台,丰富了学生的文化生活,优化了育人环境。其中王淼同学参加市小学生硬笔书法比赛荣获高年级组二等奖。众多的活动不仅活跃了学生身心,而且拓宽了学生学习空间,发展了学生的特长,促进学生全面素质的提高。四、具体工作 1、开学初拟定工作计划,安排报名工作。2、编排课表,分配课程。3

20、、开展课题实验课。4、开展一人两节课。5、开展农远优质课评选活动。6、组织教师参加安徽省六项优秀作品评选活动。7、组织各项学生活动。8、组织开展教学常规管理检查。9、总结本学期的教导处工作。 10、做好期末各项工作。五、今后的设想要更好地提高教学质量。要严格按照市教育局的要求,要以管理为基础,以教学为中心,以质量为生命,以安全为保障。学生的学习成绩是学校的生命线,所以,要继续加大检测的力度,建立奖惩制度。同时要建立学有困难学生的学习档案,加强对这些学生的学习辅导工作,以此更好地提高学生的学习成绩。回顾一学期教学工作,在教育局和学校的正确领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩。但离上级规定的要求还相差甚远。展望新学年,我们满怀信心,相信在学校领导的正确领导下,定会百尺竿头,更进一步。/p 11 / 12

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