五四青年节活动策划.doc

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五四青年节活动策划

　　为了弘扬五四精神.同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识.我班本着团结互助,丰富生活的目的,开展本次班团活动.
　　活动主题: 弘扬五四精神，构建和谐校园
　　活动目的:1.积极响应学院五四系列活动的要求
　　2.丰富大学生活,增强友谊
　　3.培养同学间的团队合作意识
　　活动时间:XX年年4月20日下午1:00
　　活动地点:校图书馆前空地上
　　活动对象:公管<1>班全体同学两名主持人兼评分员
　　--其余同学分成四组,每组7个同学
　　班主任--张美丽老师最高裁判及主持人
　　前期准备:1.宣传通知同学及相关人员
　　2.申请场地
　　3.指定各环节的相关负责人
　　4.购买奖品及道具,借照相机
　　活动内容:
　　该活动属团队比赛性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励.
　　比赛开始前进行热身游戏贴烧卖
　　游戏目的：调动积极性
　　游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。
　　第一关:踩气球
　　活动目的:1.调动全体人员的积极性
　　2.增强团队的荣誉感
　　比赛规则:1.每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有五四字样的气球,其余3只为普通气球).
　　2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.
　　3.比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球.若跑出圈外则取消资格，限时3分钟
　　4.比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分
　　评分标准:普通气球一个记1分,五四字样气球一个记2分.若一个团队里所有人的五四气球都完好另加5分
　　第二关:背运气球
　　活动目的:1.加强团队间的合作精神
　　2. 活络团队气氛
　　比赛规则:1.每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背
　　2.将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起.比赛时间5分钟.
　　评分标准:每个气球1分.各个团队按总气球数记分
　　第三关:绕圈圈
　　活动目的：团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定
　　比赛规则：1.每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。
　　2.过程中不可松手
　　3.不可用手指去勾呼拉圈
　　评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分.
　　第四关:建塔
　　一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了!
　　活动目的：1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意.
　　2.让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。
　　3.让团队的成员们认识到参与的重要性。
　　活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个
　　比赛规则：1.发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。
　　2.做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比.
　　评分标准:按时间快慢依次为5分,3分，2分,1分.造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分
　　第五关:残疾人解码
　　活动目的: 1.展示同心协力在工作中的作用。
　　2.培养队员之间的相互信任;
　　3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;
　　比赛规则:1.每队分别选出代表扮
　　演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者.各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)
　　2.比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶
　　3.哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子
　　4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上
　　5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子
　　评分标准:1.按时间快慢顺序依次为5分,3分，2分,1分.
　　2.比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分.
　　3.暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分
　　后期工作:1.交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会
　　2.制作ppt
　　注意事项: 1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名(要求以爱国为主题)
　　2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊归队要迅速排好队。
　　3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。
　　活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩, 吸管，剪刀，订书机.
　　活动筹备:奖品,活动用品 

　　为了更好地做好学生春游的安全工作，保证学生春游途中的安全，防止出现各种意外状况，根据市教育局有关通知精神，特制订此方案。
　　一、春游活动领导小组组成与职责
　　学校成立本次春游活动工作领导小组
　　组 长：
　　副组长：
　　组 员：各班班主任
　　领导小组主要职责：随时准确掌握春游活动过程中的各种动态，及时提出解决问题的方法和措施，保证本次春游活动安全、高效、有序进行。
　　领导小组必须充分认识春游活动的复杂性、动态性、艰巨性，要把安全工作放在工作第一位，切实提高师生的安全防范意识和紧急状态下的自我保护意识;并通过填写《家校联系本》，发放《告家长书》，取得家长的支持和配合。
　　二、报告与响应
　　(一)报告
　　各班要在春游活动开始之前充分了解班级学生参加春游的具体人数，进行充分教育、合理组织。在春游过程中，要建立随时清点人数，随时报告人数制度，各班主任及带队老师要自始自终跟随学生队伍，时刻掌握学生参加春游活动的具体人数和活动状况。发现问题及时向年级组长、行政带队领导汇报。
　　(二)响应
　　尽可能在春游活动开始之前作好相关的组织工作，尤其加强对学生安全意识的渗透和教育，进行合理组织、人员搭配，杜绝学生春游途中的单独行动，建立学生活动有团体、有组织进行，随时向老师汇报活动状况。
　　如春游途中发现意外状况，除了及时汇报之外，一方面要组织好其他同学的活动，保证正常开展;另一方面要采取积极的行动，及时冷静处理意外状况。问题严重，能及时与学校及家长保持联系，以便于在第一时间将问题及时处理解决。 

　　明天就是五一国际劳动节了。3天的假期，会使我们紧张的身心得以休整，同时也会使我们调整心态，更好地投入到假期后紧张而又繁忙的学习和生活中去。希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假, 特就安全方面对大家提以下要求：
　　1、自觉遵守交通规则, 注意交通安全。
　　(1)路上靠右边走, 过公路时走人行横道, 不横穿马路在公路上不追逐打闹, 注意行路安全。
　　(2)不在公路上骑自行车、玩耍, 追赶车辆, 不闯红灯。
　　(3)外出不得乘坐农用三轮车、报废车辆和手续不全的车辆。
　　(4)乘车注意文明礼貌, 主动给老人、儿童和残疾人让座, 乘车时不准将头、手伸出车外。在公共场所要遵守秩序, 有礼貌。
　　2、五一期间由于天气转暖转热, 五一假期中, 没有家长带领, 不允许独自一人去水库、池塘、河流、沟、湖泊, 以防溺水死亡事件的发生。
　　3、不玩火、不触摸带电物体、不乱动煤气、汽油等易燃物和一切有危险的物品。
　　4、不暴饮暴食, 注意饮食卫生, 不在剧烈运动后大量喝凉水。不随便在路边小摊、卫生不好的地方乱吃东西, 不吃过期、有毒、腐烂、变质的东西, 预防食物中毒

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