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-范文最新推荐- 探索“村官大学生”多样化的培养模式 琼海市一期班集中省校培训纪实 谢鸿源 信息技术应用是当代人必需具备的最基本的能力之一，而村官大学生整体素质中最欠缺的正是这一种能力。为了提高村官大学生信息技术应用能力，海南电大成教学院积极探索解决这一问题的有效途径。由于各市县教学点教学条件限制，学生无法完成本学期安排的信息技术应用教学课程，经过多方面的了解情况和征求广大学生的意见，学院决定：各市县的教学班分批次安排来海南电大龙华校区进行为期一周的培训学习，模式是；学员住校边学边考。 经过一周的边学边考，学员们普遍认同这种模式，认为这种模式很适合农村干部的实际情况和需求。他们很感谢省政府、海南电大给他们的学习机会，平时他们工作繁忙，学习的时间比较少，信息技术知识很薄弱，不会上网不会收发邮件是很普遍的现象。通过这次培训，学员们不但会用WORD写文章，还会用EXCEL打报表。学员们还认为住在宿舍，吃在饭堂，时间虽短但也体会了大学紧张而有序的生活。 28日下午，琼海市一期农村行政管理班学员顺利完成本次培训学习和计算机考试，通过率达到90%，傍晚五点，在班长的带领下安全返回琼海。 【优秀学员风采】 村官大学生群体中的好榜样 昌江县一期班学员符花同学先进事迹 符花同学是昌江县一期班（脱产班）党支部书记、班长。两年中，她在学习、工作、纪律等方面，都起到模范带头作用，树立了昌江县农村两委干部后备班的良好形象。 一、积极主动配合班主任工作。帮助同学们做好角色转变，尽快从农村青年过渡到电大学生，并让他们感受到来自学校、老师、同学们的关爱和温暖，了解电大的学习内容、学习方式等，树立学习信心，自觉投入学习，自觉约束自己。 二、建立良好的班委制度。班委分工明确、责任到人、各尽其职，并以身作则，真正起到了示范带头的作用，使班里的管理制度得到了很好的落实。从正课时间一直到晚修的出勤，都分别由纪律委员、学习委员认真负责记考勤，而内务方面则由各舍长、各楼层长直接带头管理和监督，并坚持每周评比一次，同学们都能以维护集体荣誉、团体精神自觉管理内务，保持本宿舍内务的干净整洁。 三、有针对性地开展思想教育工作。针对班里一些经常迟到、请假、旷课较多，对党组织热心靠拢却又有心理负担的同学，她都会在第一时间与他们沟通交流，及时了解和掌握他们的想法，并在学习、工作、生活等方面给予关心和帮助，得到了同学们信任。 四、组织丰富多彩的文体活动。课余时间，她发挥了自己在部队文工团能歌善舞的专长，鼓励和组织同学们积极参与学校开展的富有特色的各种文体比赛活动，增进了同学之间的彼此了解，增强集体意识。 五、做好发展党员工作。2008年秋季入学初，昌江县一期班党支部只有党员6名，预备党员9名。为充实壮大该班党支部的党员队伍，她积极主动配合学校举办业余党校，全班有48名同学参加业余党校学习培训并向党组织提交入党申请书，经过多次教育、培养、考察， 2018年9月吸收了22名预备党员，到毕业时，该班共有正式党员有37名、预备党员37名。 【学员学习园地】 电大是农村干部进步的阶梯 五指山市二期班学员：王立仁 参加海南电大举办的全省农村干部大专学历教育已经一年了，学习的课程有经济法教程、农村经济管理、初级西方经济学、邓小平概论等，我的收获主要是： 一、通过学习，不断解放思想 思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导农村各项工作和事业的发展。通过邓小平理论和三个代表重要思想教程的学习，我深刻认识到解放思想的重要性。带领农民群众致富是农村党员干部的基本职责，是邓小平理论和三个代表对农村党员干部的具体要求。我觉得，通过学习和理解，我具有了如下能力：第一、敏锐的判断力，能够在复杂的形势和考验面前，认清哪些是重要的，哪些是次要的；哪些是有利的，哪些是不利的；哪些应当紧急应对，哪些需要长期关注。能够在综合权衡、反复比较后，确定一个最理想的目标和最恰当的定位。第二、果断的决策力，对 问题能够有明确的归口，能提出解决问题的具体步骤、方法；能考虑解决问题的时效性和必备条件。第三、活跃的创新力，能在保持常规工作状态、常规生活状态的基础上，努力追求新创意、新思路、新举措。 二、通过学习，不断提高自身能力和素养 通过农村经济管理初级西方经济学农村环境保护等课程的学习，使我的工作能力和素质得到了升华。目前，农村群众致富的愿望越来越强烈，村干部的领导能力明显不能适应这一要求，由于村干部中一些人受思想观念、知识水平、开拓创新能力以及资金、地域的局限，村干部们面对群众急切求富的心理，也深感无奈。通过学习，促使我们知道了如何带领群众致富和发展。 三、通过学习，不断提高村财务管理能力 财务开支、村中事务管理一直是村民关注的焦点和热点问题。通过农村经济管理等课程的学习，使我的管理能力进一步提高。我结合所学知识，积极向组织提建议和意见，改善村财务管理方式，得到村民的信任和认可，真正做到了给群众一个明白，还干部一个清白。 总之，通过一年的电大学习，我深深感到：电大是农村干部进步的阶梯。我非常感谢组织部给我们农村干部提供了一个系统学习的平台，使我们农村干部的能力和综合素质得到提高，为推动农村物质文明、精神文明、政治文明、生态文明建设，为加快社会主义新农村建设步伐，为贯彻落实科学发展观、构建和谐社会做出新的更大贡献。 【村官素质培养】 政治思考题：村委会干部中有些人认为村民懂法越多越好管；有些人认为村民懂法越多越难管。请结合实际，谈谈你对此问题的看法。 浅谈提高村干部素质的重要性 海口市秀英区学员：钱秋杏 村委会干部中有些人认为村民懂法越多越好管；有些人认为村民懂法越多越难管。对于这个问题，我的认识是：村民懂法越多越好管。 当今我国的社会是一个法制不断健全和普及的社会，对于广大村民而言，懂得村民委员会组织法，就能调动村民参与民主管理的积极性；懂得婚姻家庭法、老年人权益保护法、妇女儿童权保护法等法律法规，就能使广大村民正确处理好家庭关系、邻里关系；懂得刑法、治安管理处罚法等法律，就能积极预防和减少犯罪，切实增强广大村民的安全感，等等。 但是，为什么村干部中还有人认为村民懂法越多越难管呢？我觉得主要是我们有些村干部的素质跟不上时代发展的要求。我认为，村干部要想管好本村事务，就应该带头学法、懂法、知法、守法。现在的村官并不好当，诚如部分村干部所言，现在农村里不听话的刁民多了。在我看来，有此想法的村干部是身子短却嫌尺长。在农村普法教育不断深入人心的形势下，村民素质提高了，而不少村干部的素质却是踏步不前，仍充当着传话筒、收款员的角色。所以，对于相当部分农村干部而言，当务之急是回炉、充电，扎扎实实提高自身的整体素质，做到：打铁先要自身硬。 我区有过这样一个例子，有关部门下来执行一起债务纠纷案件时，当地的一名村干部煽动几十名群众围攻办案人员。办案人员向村干部和群众说明情况，村干部说：不能执行，他还欠我们的钱哩！办案人员向其解释说：如果他欠你们的债务，你们可向法院起诉，法院判决后不履行，我们可继续给你们执行，你们这样妨碍执行是违法行为。村干部说：啥叫违法，他欠我们的钱就不违法？必须先执行我们的。办案人员看到在村干部的煽动下，不明真相的群众乱糟糟的，就说：你们怎能这样？这不是有意刁难办案人员吗？，村干部说：谁刁难你们啦？是你们来找事，在这里就是我说了算！。在农村，对法院判决生效的法律文书拒不履行，煽动群众围攻执法人员，砸毁警车的事件时有发生。农村开展普法教育已多年，而与农民群众直接接触的，面对面教育农民的，正是工作在第一线的委会村干部，他们的文化素质和政治素质直接影响着法律的贯彻和执行。以上所提到的那位村干部，又怎么能带领农民群众学法、知法，懂法和守法？我想，普法还是要先从乡村干部开始。 事实证明：只有村干部的素质提高了，才能执行好党和国家的政策，管好村务政务，维护农村的安定团结，带领群众发展经济，受到群众的拥护，计划生育、收取统筹提留款等工作就能顺利完成。反之，各项工作必然被动。 新形势下，作为村干部，一方面要学政治，学科学，学技术，学管理，成为有知识，会经营、善管理的致富能手；另一方面，要学法用法、依法治村、按章办事，不搞家长制，不当土皇帝；而且在工作作风上更要身体力行，率先垂范，堂堂正正，廉洁奉公，真心为村民谋福祉，这样，才能受到村民的拥戴，做一个上级放心，群众信赖的村干部。 【简评】法律是社会管理的必需工具。作者能结合实际，从村干部自身素质的提高方面来理解村民管理的难与易，有较高的认识水平。 下期的【村官素质培养】工作思考题：由于政府征地，某村委会得到一笔巨额土地补偿款，村委会干部主张把这笔钱用于发展农村集体经济和农村公益事业，而村民却主张按人口全部分给村民，双方意见僵持不下。假如你是镇里联系该村委会的干部，你是如何解决这个问题的？ 一、无领导小组讨论的概念 无领导小组讨论是指由一组考生组成一个临时工作小组，讨论给定的问题，并作出决策。由于这个小组是临时拼凑的，并不指定谁是负责人，目的就在于考查考生的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，但并不是一定要成为领导者，因为那需要真正的能力与信心，还有十足的把握。 无领导小组讨论是评价中心技术中经常使用的一种测评技术，采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。这种测评方式将一定数目的考生组成一组(57人)，进行与工作有关的问题的讨论，时间为一小时左右，讨论过程中不指定谁是领导，也不指定受测者的位置，让受测者自行安排组织，而让评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求，以及自信心、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛，由此来综合评价考生之间的差别。 但是随着时代的发展公务员无领导小组讨论面试的命题水平、考查水平都在不断提高、不断成熟。考题对于能力的考查越来越到位，而且对公务员素质的考查越来越精准。 二、无领导小组讨论的沿革 在我国，从20世纪80年代开始，有一些学者便对无领导小组讨论面试这种方法加以介绍，并尝试着应用于企业领导者的选拔上，已经取得了一定的成效。同时，一些在中国投资的国外大公司也将无领导小组讨论面试这种国外应用得极为普遍的人才测评方法带进我国，并在公司中层管理人员的选拔中进行应用。1996年，国家人事部原考试录用司将无领导小组讨论面试的方法结合其他测评方法一起应用于原国家地矿部三名副司局长干部的选拔，取得了很大的成功。1999年，国家人事部原考试录用司(现公务员管理司)又将这种方法在公务员的录用面试中进行尝试应用，以便为此后大规模应用取得经验。此外，国内的一些人才测评中介机构也在尝试着应用这种方法。 对于公务员录用考试而言，一般情况下，中央有关部门采用这一方法有一定的概率，地方主要是大规模的考试，因不好操作，一般很少采用这种方法，小规模的考试则有可能采用这一方法，考生应根据考试面试是在多大范围、多大规模基础上进行判断。如是报考中央有关部门或小范围的面试，则应在认真研究结构化面试的同时，很好地研究一番无领导小组讨论面试，报考省级以下公务员一般研究好结构化面试也就够了。为防万一，也有必要对无领导小组讨论略作了解，根据近年的情况看，无领导小组讨论面试的使用范围在逐年加大。 5月13日，四川华蓥市的近100名大学生村官，到田间地头向农技员、种田能手学习种植养殖技术。这是永兴镇的两名大学生村官在马架坪村的蔬菜园向种植能手学习南瓜授粉保果技术。邱海鹰摄 湖南：可推荐担任村党组织书记 来自湖南省委组织部的消息，选聘的高校毕业生是中共正式党员的，一般安排担任村党组织书记助理职务；是中共预备党员或非中共党员的，一般安排担任村委会主任助理职务；是中共党员（含预备党员）或共青团员的，如本村没有团组织书记、副书记，安排兼任村团组织书记、副书记职务。经过一段时间的实际工作、被大多数党员和群众认可的，可通过推荐参加选举担任村党组织书记、副书记等职务。（实习生 马慧娟整理） 山西：省财政每年每人补助5000元 山西省委组织部、省财政厅日前下发通知，要求高校毕业生村干部的工资、津贴、补贴、保险、住房公积金等均比照当地全额事业单位在职管理人员政策执行，列入县级财政预算安排，并保证正常晋升和按时足额发放。山西日报消息，从2008年起，省财政通过转移支付方式，每年为每名高校毕业生村干部补助5000元，市财政每年为每名高校毕业生村干部补助2000元；不足部分由县财政负担。 湖北：到贫困县任职户口可留现籍 恩施晚报消息，按照湖北省委组织部、省人事厅统一部署，大学生村官比照本地乡镇从高校毕业生中新录用公务员试用期满后的工资收入水平，确定工作、生活补贴标准，按月发放。补贴资金由中央财政和地方财政共同承担。其中，中央财政补贴资金为西部地区人均每年15万元、中部地区人均每年1万元，东部地区人均每年5000元；省财政补贴资金为每年5000元，不足部分由县级财政承担。 此外，被党政机关或企事业单位正式录用后，在村任职工作时间可计算工龄、社会保险缴费年限；到贫困县等艰苦地区农村任职的大学生，户口可留在现户籍所在地。 扬州大学建大学生村官孵化基地 扬州大学医学院与江都市浦头镇人民政府日前举行共建大学生村官教育实践基地签字仪式，携手共建大学生村官孵化基地。 基地建立以后，我们将适时安排报名参加村官计划的准村官以及有志于从事基层工作的同学到孵化基地挂职锻炼，采取结对、以老带新的方式让大学生参与农村各方面工作，增加他们基层工作的实际经验，提高他们的社会适应能力，帮助他们缩短学校与社会的适应过渡期。医学院党委副书记徐家庆说。（郑云） 云南省委副书记李纪恒寄语大学生村官： 当村官是去任职不是去镀金 你们是新农村的建设者而不是享受者，你们是去做事而不是去做客，是去任职而不是去镀金。5月4日，云南省委副书记李纪恒在与全省大学生村官代表座谈时，推心置腹地这样说。 他说，大学生们自愿选择到农村工作，几个月来，看到的遇到的和过去想象的很不一样，尤其是面对人地两生的环境和农村工作生活的实际困难，思想和心理有波动、有反复，这是正常现象。越是这样越是不能动摇。刚刚走出校门的大学生村官，不缺乏专业知识，但对基层农村的了解还是一知半解，因此必须要扑下身子、放下架子，向当地干部学习，向农民群众学习。要摆正位置，处理好与所在村干部、与村两委的关系，上靠组织靠班子，下靠党员、干部和群众，多沟通、多融合，要学会换位思考，以心交心。 针对大学生村官提出的一些迫切要求，李纪恒要求云南各地要尽快建立健全岗位培训和跟踪培养制度，制定培训规划和年度计划。建立县（市、区）党政领导干部联系制度、县（市、区）直部门领导帮扶、乡镇领导接对和村支部书记、村主任帮带制度，构建起四位一体的帮带责任体系，为每一位大学生村官配备不同层次的导师，帮助他们尽快熟悉掌握基层工作的方式方法。有条件的县（市、区）还可以建立大学生创业基金，为到村任职大学生干事创业提供资金支持。各级党委、政府和有关部门要进一步建立健全大学生村官工作的长效机制，让他们下得去、待得住、干得好。 （记者张文凌） 秸秆的启示 小范书记有知识、懂技术，是个难得的人才。他带给我们的不仅仅是思想观念的转变，也带来了更多的致富信息。山东省高青县青城镇小魏村党支部书记王泽胜谈起到村任职的大学生村官范永健，不由得竖起了大拇指。 小范书记毕业于山东泰山学院生物科学系，曾任校学生会主席。刚到小魏村担任党支部书记助理时，他总想干点轰轰烈烈的大事，让小魏村旧貌换新颜，家家户户住上花园式洋房，买上轿车，享受到和大城市居民一样的生活。经过一段时间的工作，范永健感觉这些想法只不过是海市蜃楼，要干好村官，还得从一点一滴的小事做起。 小魏村是一个大棚蔬菜种植专业村，多年来，菜农囿于传统观念，不合理使用化肥农药，结果蔬菜的品质一年不如一年。菜农们纳闷得很，愁得没办法，好多人打算不干了。 小范了解到这一情况后，扎到棚里测量温度和湿度，仔细查看土壤和蔬菜生长情况。经过研究，他开出了一个当地菜农从来没有听说过的药方使用秸秆生物反应堆。 望着满脸狐疑的菜农，小范书记侃侃而谈：秸秆生物反应堆是一项充分利用秸秆资源，大幅度提高瓜果菜产量、改善品质的现代农业生物工程创新技术。该技术在微生物菌种、催化剂和净化剂的作用下，能将各种农作物秸秆定向、快速地转化为作物生长所需要的二氧化碳、热量、抗病微生物孢子和有机、无机养料，从而实现资源科学利用，使蔬菜增产提效。简单地说，就是用秸秆替代大部分化肥，用植物疫苗替代大部分农药，减少生产投入，提高产量…… 秸秆生物反应堆听起来很新鲜，但真正推行起来却遇到了抵触。小范并不气馁，苦口婆心地游说菜农。最后终于有两户菜农答应试试看。这一试可了不得了，去年年底，两户菜农所种的黄瓜、西红柿等大棚蔬菜产量亩均增长10，直接增加收入1800多元钱。小范书记一炮打响，其他农户纷纷找他帮忙给自家棚里弄上几个反应堆。 如今的小范书记，成了小魏村家家户户的座上宾。（刘恒波 张卫国 张强） 孙玉良：用文化包围农村 5月1日大清早，未进边渡口村村口，便听到锣鼓声声。只见老老少少十几人敲着大鼓，跳着秧歌，朝三农文化图书室走去。小小的露天会场已聚集了上千人，图书室被围了个水泄不通。我们村很久没有这样热闹过了，村民们说。 上午9时，三农文化图书室在河北省任丘市辛中驿镇边渡口村向村民开放了。这个看起来普普通通的图书室凝聚着大学生村官孙玉良的心血。在这间不足36平方米的图书室里，摆满了新新旧旧的文学、历史、法律、农业等方面的书籍与杂志，村民们可以坐下来细细地品读书中的文字，也可以借了带回家。 图书室开放当天，好多其他村子的村民也好奇地来看稀奇。郭家口村的一位姓杨村民不无感慨说：听亲戚说，今天这里开了个图书室，特地跑过来看看。我平时也挺喜欢看书的，买书太贵了，借又找不到借的地儿，真希望我们村也有这样的图书室！ 孙玉良今年已经41岁了，与那些刚大学毕业的村官们不同，他是在1990年通过自学考试获得大学文凭，以一名普通党员身份参加村党支部换届选举当上的村官。 在当选村官以前我就有办乡村图书室的想法，孙玉良说。一名村民因地头纠纷与另一个村民口角，失手闹出了人命，如今还在服刑，这对孙玉良的触动很大。他说：百姓居家过日子，难免矛盾纠纷，但是只要村民素质高一点，互相让一步，就能过去的。可矛盾双方往往寸理不让，这让我很头疼。 边渡口村妇女主任刘玉仙家里经济条件不是很好，孙玉良在说服村民捐钱时就绕过了她家。刘玉仙很生气地找到了孙玉良，这样有益村民的事，怎能没有我的份呢？好歹我也是村里的一分子，多少是我的一点心意！随后，拿出了100元捐到图书室。 三农文化图书室不仅受到村民的广泛关注，相关政府部门也都纷纷施以援手。所在镇政府拿出5000元，并向任丘市委有关部门报告，取得市委宣传部、文化局等部门的支持。在镇党委书记王海龙眼中，孙玉良是一个有激情、很有文学素养的干部，肯为农民办实事。三农文化图书室的建立，符合新农村文化建设的需要。 喜欢看书、写作的孙玉良，以文会友，在网上结识了很多人，三农文化图书室也得到了社会各界人士的支持。今年2月初，孙玉良在新浪博客中发表筹建乡村图书室的博文，迅速引起网友的关注，并被中国大学生村官网等多家网站和论坛转载。他也到一些名人博客中留言，希望获得更多的图书。数以百计的网友表示支持并表达了捐书的愿望，共收到网友捐款两千多元，捐书两千余本。 网友的反应之热烈出乎我的意料。最让我感动的是，我的行动获得了那么多人的理解，获得了那么多人的支持，孙玉良说。网友紫茉莉、秦皇岛的李晓莉通过QQ与孙玉良取得了联系，当即捐了1000元。还有一位网友狗尾草，多次与孙玉良谈心，不但捐款1000元还寄来了书，并且表示如有需要，随时捐款捐书。孙玉良至今不知道她的真实姓名，只知道她来自湖北省荆门市规划局。任丘市文化馆、华北石油总医院图书馆还无偿指导孙玉良，向他传授一些管理方面的经验。 现在，村里办起了三农文化图书室，30多人的秧歌队已初具规模，小剧团在图书室开放当日与任丘文化馆联合同台演出。我下一步正准备筹建健康有益的文化娱乐中心，办乡村大讲堂等来提高村民素质，让不识字的人也能体会到知识的快乐，用‘文化包围农村’，建立以文化促进经济发展、以经济发展反哺文化的‘边渡口模式’，把理论与农村实践结合起来。孙玉良对下一步的规划满怀希望。 孙玉良说：在村里，干什么都不能脱离文化，要让文化在边渡口村扎根，给农村带来文化的新鲜血液。只有高素质的农民才能办成一件件改天换地的事。 15 / 16