美容美发店国庆节活动策划宣传方案.doc

-范文最新推荐- 美容美发店国庆节活动策划宣传方案 活动背景：七天的国庆节假期在一定程度上对消费者的消费热情造成影响，同时去年开始的物价上涨加大了美发店铺的经营成本。 3、假如顾客想购买 88 元以上的产品可以灵活变通原产品原价基础上给予优惠 37 元（ 88 51 37 ），可以提供更多的高于 88 元的产品供顾客挑选，同样产品上贴“ XX 元”的爆炸贴。一、活动主题：“ 缤纷国庆节，五大惊喜大放送”二、活动日期： 9 月 26 日 10 月 8 日三、活动目的：1 、利用国庆节期间活动吸引更多的新顾客进店消费，从而扩大顾客群，提高店铺的整体营业额；2 、同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费，提高客单价及利润； 3 、让顾客产生好感，提升品牌形象。四、活动内容：惊喜一：天天前 5 名，低至 5.1 折想烫就烫，活动期间每天前 5 名顾客消费原价 380 元的数码烫可享受 5.1 折优惠。惊喜二：消费满 168 送 51 ，消费满 480 送 150一次性消费满 168 元（或充值 200 元）送 51 元的现金券；一次性消费满 480 元（或充值 500 元）元送 150 元的现金券。惊喜三：加“ 51 元”“ 88 元”活动期间消费 80 元（或充值 200 元），加 51 元可购买原价 88 元的产品，即省 37 元；购买 88 元以上其它美容 / 美发产品可以优惠 37 元，详细参与活动产品请向店员咨询。 惊喜四：夏日套餐精选，漂亮更出色1、美容超值体验套餐：原价 519 元，体验价 258 元 （每人限体验一次）皇室 SPA 松筋驻颜术 （ 188 元） 中医经络祛黑眼圈 （ 158 元） 全息身体理疗 （ 148-188 元） 258 元2、XX 烫 368 元 XX 染 286 元 XX 护理 168 元 水木年华高效润发 58 元 ， 原价 880 元，活动优惠价 580 元惊喜五：“新”的选择，特惠放送尚艺式皇式洗护 88 元，活动期间尝新体验价 48 元五、活动内容操作细则说明：惊喜一解释说明：1、惊喜一主要以折扣优惠吸引顾客入店，创造销售机会；2、具体 XX 烫及原价多少请根据本店实际情况设定；3、本打折项目只是吸引顾客进店的吸引点，尽量不拿本店主推项目来打折，顾客入店后，只需告知顾客有此项活动，可以向顾客推荐更高端的项目或套餐。注：部分生意比较差的分店可以以此方式设定有一定利润受欢迎的项目为主推。2、51 元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目 / 套餐，每次限用一张，不能兑现金，不设找赎，不能与其它优惠活动同时使用，有效使用期： 5 月 18 日 7 月 18 日 ；3、150 元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目 / 套餐，每次限用一张，不能兑现金，不设找赎，不能与其它优惠活动同时使用，有效使用期： 5 月 18 日 7 月 18 日 。4、消费满 168 或 480 均指顾客结帐时的金额，送券时如顾客不能接受 150 元面值的现金券时，可以送三张面值 51 元的现金券代替 150 元面值的现金券。顾客进店消费时接员工及时提醒顾客消费满 168 元或充值满 200 元可送 51 元的现金券，消费满 480 元或充值 500 元送 150 元现金券，感激顾客消费或充值满相应的额度，引导顾客消费高利润的项目套餐。惊喜三解释说明：1、惊喜三用加 51 元的可以购买 88 元产品的优惠吸引顾客，促进产品外卖销售；2、具体的产品各店根据本店情况自行设定，各分店把原价 88 元左右的产品放于收银台显眼位置，并在产品包装上贴上“ XX 元”的爆炸贴，顾客买单满 80 元时接待人员提醒顾客可以加 51 元购买 88 元的产品；例如： 洁容卸妆洁面乳二合一洁面乳 118 元，消费满 80 元再加 81 元即可购买；玫瑰纯露原 168 元，消费满 80 元再加 131 元即可购买；家居阳光乳 178 元，消费满 80 元再加 141 元即可购买；惊喜四解释说明：1、惊喜四套餐精选，以加强套餐的销售，提高客单价或特惠套餐吸引顾客，提升营业额2、具体的套餐组合及价格各店可根据自己店铺的实际情况设定，客源充足客的分店可以推高价套餐，客源有限，客单价一直不高的分店可以推低价位套餐；3、已经上了美容项目的分店可以以美发美容项目套餐或美容套餐的方式进行； 4、套餐的设定以 2 3 个为相宜，套餐的设置以“夏天养护 / 夏天美”套餐为概念。惊喜五解释说明： 1、“ 新 的选择，特惠放送”主要推广本店近段推出的新项目，可以设置 1 3 个新项目；2、以“ XXX （项目）多少元 体验价多少元”的宣传设置，具体项目及价格自行设定。备注：针对以上五大惊喜各店可根据本店经营方面的实际选择 2 大惊喜作重点的主推，同时按主推的轻重来进行惊喜一至五的排序。另外，针对部分平时客数少，客单价不高的分店可以参考下面活动项目替换以上五大惊喜中的一项。如：惊喜 XX ：清爽一夏，超值发型设计卡 100 元 /5 次5 次发型设计 200 元，超值发型设计卡 100 元 5 次洗剪吹，省 100 元解析说明：1、本惊喜以多次洗剪吹卡优惠为吸引点，吸引顾客在节后几个月内回头消费；2、具体的价格项目各店根据实际情况进行调整；3、发型设计卡 10 月前使用有效。发型设计卡的正反面样稿：请各店可以根据本店的情况有选择性的替换五大惊喜中的相关内容，选择发型设计卡的分店可参考“尚艺国庆节促销广告方案二”进行修改调整！ 六、活动的宣传：1 、短信通知： 短信提示在活动前 4 到 2 天发送A. 短信内容（发本店会员用）：“ 缤纷国庆节，尚艺 XX 店五大惊喜等着您，消费 168 即可送 51 ，另有多重优惠连环送，详情请电 8000008 或亲临本店”B. 短信内容（发外部顾客用）： “缤纷国庆节，尚艺五大惊喜等着您，消费 168 即可送 51 ，另有多重优惠连环送，尚艺美容美发连锁机构 XX 路 XX 店 8000008 ” 注： 发外部顾客可通过购买信息公司的移动 / 联通的用户平台发短信广告。2 、户外派单： （详看附件）A. 派发时间：活动开始前 3 天开始B. 派发地点：分店周边范围 1000 米 以内的商业区、住宅区、人流密集之地（如商场门口、住宅区信箱、道路交接口等）以及政府部门、企事业单位、 大型团体、金融机构、娱乐场所、高等院校等区域。C. 派发办法：分店主管带领员工大量派发，并监督员工派发数量和质量；D. 派发话术：您好，我们尚艺美容美发“国庆节”节搞促销活动，有五大惊喜优惠，如果顾客有爱好了解的话跟顾客简要说明活动相关优惠内容，介绍本店的具体地理位置。 3 、 DM 单页夹报：与报纸的投递站联系，选择在投递往店铺四周 5 公里内的楼盘小区、居民区的报纸夹促销活动的宣传单页。（注：店铺顾客资源有限，尚需吸引更多顾客的分店可选择DM单页“夹报”的方式，但夹报不要选择在报亭 / 报摊销售点的“日报类报纸”夹报，最好选择报纸的投递站合作） 七、活动现场布置：1 、门口：1）、海报 /X 展架：店铺门口显眼地方放置活动内容“ X 展架”或悬挂 / 张贴活动内容海报； （详看附件）2）、横幅：门口拉 “ 缤纷国庆节，五大惊喜大放送 ，低至 5.1 折，满 168 送 51 ” 内容的条幅 （条幅建议用灯箱布材料） ；A 、布条幅的设计效果：B 、灯箱布条幅的设计效果：2 、店内：1）、海报 /X 展架：前台收银旁放置活动内容“ X 展架”，店内显眼的位置悬挂国庆节活动内容海报； （详看附件）2）、活动产品 / 项目：前台显眼位置放 88 元左右的产品，产品上贴 “ 88 元”或是涂上“ XXX 元”爆炸贴标签。八、活动培训及活动执行要求：1、店长亲自主抓培训，向员工传达本次活动以“五大惊喜来吸引顾客关注”、再重点向顾客主推本店的某一项 “惊喜内容”的思想，务必让每一个员工都清晰了解活动的相关内容；21、加强员工活动推销观念，重点以国庆节五大惊喜优惠来吸引顾客，并适当向其主推五大惊喜当中的重点主推活动内容；3、店长根据 POP 海报内容与员工分析各项惊喜的操作方法，并指导员工如何针对活动对顾客进行相关的活动内容告知说明；4、店长根据的方案调整，对员工进行相应的话述培训；5、店长活动前两天挑选好参与活动的外卖产品，并提炼产品的卖点，特殊是着点突出顾客 夏日需要那方面的保养、养护等方面来提炼产品卖点， 做好外卖产品推销的培训 ；6、店长活动前一天定好国庆节活动期间的营业目标，把目标分解到个人，同时分解好店的每天总目标，每天晚会 / 晨会上主管或店长对当天 / 前一天的促销活动情况进行总结分析，指出不足之处这，对完成好的适当的表杨，差的批评； 九 、费用预算1、DM 宣传单页 （详看附件） 印刷制作费用： 5000 张 1000 元2、现金券印刷费用： 150 元3、DM 宣传单页夹报派发费用： 2000 300 元 （全部自已员工派发可省此笔费用）4、促销海报、爆炸花、 X 展架、横幅等制作费用： 200 元 注：以上广告物料的数量根据本店情况增减，活动费用预算仅供参考。               一、指导思想：        以邓小平“三个面向”教育思想和科学发展观为指针，结合新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高教师综合素质与专业水平，服务于课程改革，培养终身学习和创新能力的新型教师队伍，着力构建学习型的教师组织。          二、总体目标：         1、提高思想政治素质、职业道德水准，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规教育行为。        2、以新课程标准的实施为切入点，促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段，加快知识更新与拓展。        3、加强教研活动的开展，提高教育教学科研能力，增强创新意识和自我发展能力。        4、建立健全有效合理的机制，实施“青蓝工程”，加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。        5、以教育科研改造课堂教学，引导教师向学术型、科研型的转变。         三、具体目标任务及措施：      （一）教师全员培训：        目标：通过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。        内容：政治思想与师德教育。       方式：讲座、研讨会等，并与自学相结合，侧重于实践活动（力求结合学校实际，为提高教师实施素质教育的能力服务）。         时间安排：每周周前会议政治学习10分钟。       职能部门：校长室、大队部。      （二）新课程标准培训：       目标：进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念，帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议，使教师能以此为依据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。        内容：各学科新课程标准及新课程标准解读，省、市级新课程培训学习材料等。        活动形式：以学科组为单位集中学习与自学相结合。        时间：每周业务学习、各教研组活动时间。      （三）教师信息化培训：       目标：要求教师实现“四会”：会文字处理，会制作简单的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。       方式：1、定期开展教师电脑知识及实际操作的培训。                   2、采取定期练习及考核的办法相结合。       （四）教师读书活动：         目标：要求40周岁以内的教师每月读两本书；40周岁以上的教师每月读一本书。         内容：优秀学科书籍。        方式：教师自学与集体组织相结合，并组织读书沙龙、读书征文、“书走动”起来等活动调动教师读书的积极性。       （五）教研与科研活动：       目标：通过教科研活动的开展，全体教师中的学科带头人、教育教学能手要占教师总数的1015，骨干教师要占教师总数的60，中青年教师参与课题研究的达到50，中青年教师要熟练掌握并运用多媒体网络技术辅助教学。       内容：1、每学期集中组织教师集体学习各科课程标准、教学常规及有关的教育教学理论的文章等（不少于15次）。        2、继续加强校内、外教研活动，坚持教师要走出去、请教师走进来的教学活动。         3、开展“人人上一堂好课”的活动，组织一次全校性的教学评优活动。        4、每学期组织一次教学开放日和教学轮岗活动。每次活动时家长、教师参与听课、评课，共同探讨教法与学法，不断丰富认识，提高教育教学水平。        5、继续开展校级优质课、优秀论文、说课、评课等教学竞赛活动，每学期举办一次教学常规展览活动，提高教研活动质量。          活动方式及时间安排：        1、每学期开学前，采取集中学习与自学相结合的方式进行内容的学习。        2、定期与不定期地开展教研活动，方式：集体与分学科相结合。        3、每学年进行优秀论文、经验总结、优秀教案评选。        4、每学年举办优质课比赛。        5、组织教师参加各级各类论文评比。      （六）学历教育培训：        目标：要求专任教师中大专以上学历达90，本科学历达30；同时要加大力度，引进和培养英语及艺体等学科教师，实现各学科教师比例合理分配。         方式：自我进修。         四、组织机构：        组长：曾石发        副组长：王志庆    林涛        成员：钟武松   段鹏琼   肖鲁    陈庆云    谢文海    谢润龙    曾福海 承担的任务：        1、肖鲁负责教师的师德师风的培训工作。        2、段鹏琼、曾福海负责数学教师、教师的信息化的培训工作。         3、 谢润龙 负责语文教师的培训工作。        4、陈庆云 、谢文海负责教师的读书活动工作。       五、保障措施：        1、设立学校继续教育校本培训领导小组，构建学校继续教育校本培训管理网络。建立由学校校长和学科带头人组成的领导小组，对培训内容、课程设置、培训过程进行指导。        2、积极参加省、市组织的各项教研活动，每学期请有关的教育专家、教研员来校做专题讲座。以备课组为依托，开展切有实效的教研活动，推进学科教学建设；开展青年教师培训活动，推进教师队伍建设；以市教研室为依托，开展专题研究，推进教育科研工作，提高教科研水平。         3、出台倾斜政策，建立激励机制。将业务培训与岗位聘任、学期考核挂钩，并记入教师业务档案，努力打造一支学科齐全、素质优良的教师队伍。         4、结合学校办学情况和师资水平状况，有计划地安排学科教师参加省、市级培训、进修和观摩。都县第六小学XX年年9月6日 为贯彻省教育厅安徽省中小学教师继续教育第二轮岗位培训实施方案，保证我市中小学教师第二轮继续教育的顺利实施，现结合我市的具体实际，制定本实施方案。一、指导思想和实施原则(一)指导思想以基础教育新课程改革师资培训为核心，全面提高教师实施素质教育的能力，不断提高教师专业化水平；变革培训模式，提高继续教育培训的针对性、适应性和实效性；以省中小学教师继续教育第二轮岗位培训课程指南为指针，以我市实施“444”教师队伍建设工程为抓手，全方位对我市教师进行培训。(二)实施原则1、突出课改，分类实施。中小学教师继续教育第二轮培训，以基础教育新课程师资培训为核心，按高中、初中、小学、幼儿园分类进行实施。2、立足校本，强化参与。校本培训是中小学教师继续教育的重要培训形式，是培训与实践相结合的主要途径，是促进教师从经验中学习、在反思中成长、在研究中提高的主要举措。学员的主体参与、积极体验是校本培训有效性的保证。3、整合资源，协调共进。发挥教师培训基地、教研部门、科研部门、电教部门以及骨干教师的资源优势，实现培训资源的优化组合，形成合力，共同推进新一轮继续教育的健康稳步发展。4、综合考评，促进发展。以综合考评为手段，考试与考查相结合，以考查为主；结果评价与过程评价相结合，以过程评价为主；理论考核与实践考核相结合，以实践考核为主。二、培训目标和任务(一)培训目标更新教育观念，提升教师职业道德水准，增强现代教育理论修养；理解并认同新课程的基本理念，能够运用新课程理念指导新课程实施，提高教学设计能力，变革教育教学行为，初步掌握教学新方式、新技能、新手段，形成新的教育教学能力；明确教师专业发展内涵，养成教学反思习惯，乐于合作研修，初步具备教学行动研究能力，实现专业发展，具有一定的专业水平。(二)培训任务从XX年起，全体在职中小学、幼儿园（含民办学校、幼儿园）教师必须参加第二轮继续教育岗位培训，在第二轮培训周期内总学时不少于360学时，年平均培训学时不少于72学时。三、培训形式和内容（一）培训形式培训分为集中培训、校本培训和统考三种形式。集中培训旨在理解新课程理论与实施的重难点问题，引导教师观念和行为的变化，提升教师的专业理论基础知识。校本培训旨在整合课程理念与课程操作，进行教学实训，促进教师教育观念向教学行为、教育理论向教学实践的转化。统考旨在围绕新课程提升教师职业道德、教育理论、专业成长等综合素养，让教师明确新时期教师观念和教学行为。（二）培训内容和学时1、集中培训，学时为120学时。（1）以省中小学教师继续教育第二轮岗位培训课程指南为指针，对中小学教师进行基础教育课程改革纲要与课程标准解读、教材教法研究、新课程教学设计与指导、学科知识更新与拓展、校本自学指南等内容的培训。对幼儿教师进行幼儿园教育指导纲要解读、幼儿教育新论、幼儿教育科研基础、幼儿教育教学活动案例、幼儿保育与健康等内容的培训。（2）以我市“444”教师队伍建设为抓手，加强骨干教师的培训，选派教师参加国家级、省级新课程改革和骨干教师培训，加强教师的外语能力、计算机水平的培训，强化骨干教师的科研能力，选送教师到国内外参加各种学术会议和学术研究，聘请国内外著名学者到我市讲学，组织我市教研、科研和电教等部门对教师进行各类培训。1 2 下一页 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