行政执法作风集中整治活动情况汇报.doc

-范文最新推荐- 行政执法作风集中整治活动情况汇报 行政执法作风集中整治活动情况汇报文章标题：行政执法作风集中整治活动情况汇报*市质监局为进一步优化经济发展软环境，营造有利于全市企业生产经营的良好氛围。根据青岛市、*市“关于在全市行政执法基层单位中开展作风集中整治活动方案的通知”要求，*市质监局五措并举扎实开展行政执法作风集中整治活动，自觉规范行政行为，进一步转变作风，将执法融于服务之中，为企业多办事，办实事，办好事，为推动全市经济更快更好发展做出积极地贡献。一、认真学习全市行政执法基层单位开展作风集中整治活动相关精神，加强领导，切实把次项活动落到实处。根据市纠风办、市监察局“关于印发在全市行政执法基层单位开展作风集中整治活动方案的通知”要求，质监局为保证活动的顺利开展，成立了由局主要负责人任组长，辖属各单位主要负责人为成员的“全市行政执法基层单位开展集中整治活动”领导小组，设立专门办公室，研究制定“*市质监局行政执法基层单位集中整治活动实施方案”，组织全局干部职工认真学习相关文件精神，深刻领会精神实质，把思想统一到了全市行政执法基层单位集中整治活动上来，切实把全市行政执法基层单位集中整治活动落到实处。二、集中查找行政执法工作中存在的问题，找准重点解决的问题。根据全市行政执法基层单位开展作风集中整治活动方案的要求，*市质监局在活动中重点从以下四个方面查找行政执法工作中存在的问题。一是公正执法方面，查找执法人员是否存在不严格执行法定标准，是否存在监管处罚明显有失公平，办人情案、关系案等。二是规范执法方面，是否存在不严格执行法定职责权限和程序，乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派、乱办班等。三是廉洁执法方面，查找是否存在不严格执行党风廉洁制度，以权谋私，弄权勒索，“吃、拿、卡、要、报”等。四是文明执法方面，查找是否存在不严格执行有关规定，态度冷漠、粗暴，门难进、脸难看、话难听、事难办，推委扯皮、效率低下等方面的问题，自觉做到问题找准，解决彻底，切实转变工作作风。三、控制检查数量，增强质监业务工作的计划性，积极为经济发展服务。自觉做到严格依法开展对企业的监督检查。对质量、计量、标准化、特种设备等不同性质的执法检查，*市质监局内部加强计划性，增强科学性，切实减少到企业的次数，提高执法检查和开展其他业务工作的有效性。对重大节日、关键时期不同科室工作性质相近的监督检查活动，及早申请市行政效能投诉中心指定牵头部门，联合统一检查。对上级已经检查过的项目，原则上不再进行重复检查。严格执行备报制度。对特种设备、食品质量安全等方面确认企业存在违法行为、违法嫌疑的，事先不便到市行政效能投诉中心办理审批手续的，在检查、调查结束后，及时按照规定将检查的时间、对象、内容、依据、结果报行政效能投诉中心备案。四、规范执法行为，自觉做到依法执法、文明执法，增强执法的有效性。一是针对违法行为多发、易发的环节多宣传、超前指导和防范，减少违法行为的发生。根据质监行业行政行为特点，大力倡导“以宣传教育为主，行政处罚为辅”的行政执法新理念，对企业的监管方式由以前的注重结果监督逐步向注重生产加工环节监督上转移，对企业的非故意性违法行为，监督执法由事后查处向事前防范转变。对生产企业首次违法行为情节轻微未造成不良后果的，给予从轻或减轻处罚。二是在行政执法过程中，严格执行*市规范行政处罚自由裁量行为暂行规定，保证做到适用法律法规准确，裁量得当，坚决杜绝任何方式的乱罚款行为的发生。严禁工作人员在收费过程中擅自扩大收费范围、提高收费标准，收费时依法出具收费票据。对已削减的收费项目坚决落实，坚决不再收费，对有浮动的收费一律按最低标准收费。收费管理严格执行“收支两条线”制度，严格实施“罚缴分离”、“票款分离”制度，所有罚没收入及时足额上缴国库。五、强化廉政建设，转变工作作风，树立良好形象。一是严禁工作人员在服务单位就餐制度，明确规定所有质监人员不准以任何理由在民营企业就餐，违反规定者一律做下岗处理，杜绝工作人员到民营企业开展工作吃拿卡要报的现象发生。二是向社会公布12365质监投诉举报热线，实行局领导与企业负责人直接联系，对需改进的工作说到做到，切实改进质监服务质量和服务水平，确保各项措施在服务和推进全市经济发展中取得实效。-为进一步加强环保执法单位作风建设和环境执法队伍建设，根据青岛市环境保护局关于印发行政执法基层单位作风集中整治活动实施方案的通知要求，近日，崂山环保分局积极开展行政执法基层单位作风集中整治活动。主要从以下三个方面；首先，召开了全局干部职工大会，局领导结合分局实际对本单位具体实施意见提出了要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照全面落实科学发展观，积极构建社会主义和谐社会的要求，以规范执法行为、加大环境执法力度、优化发展环境为主题，以具有环境执法职能科室和个人为重点，对行政执法中存在的不公正规范、不廉洁文明、不严格执法等问题集中进行整治，促进分局执法作风进一步转变，为加快全区经济社会发展提供良好环境的目标要求和布置了工作任务。其次，本着实事求是主要挖掘缺点的原则，要求从严格执法、公正执法、规范执法、廉洁执法、文明执法等五个方面，每人写出一篇在思想、工作、生活上开展自查、自纠的作风建设报告，深刻剖析自己存在的问题，深刻领会其中的警示精神，并以此为鉴做到令行即止，依法办事、认真履行职责、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。再次，举行了以“加强干部作风建设构建和谐社会”为主题的专题演讲比赛，实现进一步提高执法人员的综合素质，扎实推进环保行业作风建设的目的。行政执法作风集中整治活动情况汇报来源于网，欢迎阅读行政执法作风集中整治活动情况汇报。 激情六月、阳光灿烂，生命就如同这飞火流萤一样光彩绚丽！我们的企业，也如同这火热的季节一样，蒸蒸日上、兴旺发达！6月是全国第九个安全生产月，我公司在6.10-6.11响应号召，进行了安全发展，预防为主的宣传教育活动，其间张贴了海报，观看了电影，组织全员开展“以防范知识，安全技能”规范操作于一体，在大厅安装LED显示屏设备，将现场规范操作，安全理念等宣传图片进行滚动播放，目的就是让这个理念灌输到每个员工的心里去。 以人为本是贯彻和落实科学发展观的一项重要内容。由此，我们不难看出，搞好安全生产的成败，除了安全第一这一永恒主题之外，归根结底还是来自人的力量。“安全第一”是我们党的一个重要方针，只有安全的发展才是健康的发展、和谐的发展。因此，抓好安全工作，尤为重要。但是，安全工作不是一朝一夕的事情，也不是一个人的能力所能解决的，它受到多种因素的制约。只有各方面因素达到平衡，我们才能真正讲安全工作。 我们每一个英特药业员工自踏入这扇大门起，就开始接受安全教育，每个新人都参加过新员工的培训。“安全第一，预防为主”，我们牢记在心，我们是时时讲、周周学，月月喊，每个人都对安全怀着崇高的信仰。我想不会有人对安全工作规程、技术操作规程、企业纪律章程有任何怀疑，这些都是鲜血教训的经验凝结，每个人都对这些耳熟能详，它是每一个从业人员的三件法宝，但为什么最终却不能落实到行动上？究其原因就是抱着及格就行的思想，怀着侥幸心理，心里头少了安全生产这根弦。所以理论还是需要用实践来巩固的。 “高高兴兴上班来，平平安安回家去”是家喻户晓的安全格言，体现的就是安全的重要性。安全工作是一项科学性、系统性、长期性、连续性和艰巨性的工作，只要我们做到一切从日常安全工作抓起，以正常的心理、平和的心态、专注的态度、敬业的精神对待安全生产的每个环节，就一定能够实现安全生产的长治久安。 生命是宝贵的，每个人都只有一次机会，我们要牢记安全生产的八荣八耻，熟记宣传标语。让公司安全的、稳定的、和谐的发展下去，让安全工作成为保护生命的工作，让安全常伴我们左右，让人人都重视安全工作，让人人都参与安全工作，让我们的生命，在安全发展中、在和谐社会中绽放。 我很荣幸参加了上个月科大讯飞公司举办的使用畅言语音系统的培训会，并接受了试点工作。试用产品共3套，参与试点工作的教师共3人，分别为四年级彭芬、五年级张帆，六年级张俊。这一个多月来，我一直用畅言语音系统辅助我的教学工作。它为我的英语课堂增添了不少色彩。孩子们也因此更加喜欢我的英语课了。现在我结合自己的教学实践谈谈我在使用畅言语音系统和制作教具的心得体会。一、活跃课堂气氛，增强学生学习的兴趣。 随着单词，句型的增加，四年级学生的学习开始出现 “沙漠化”现象。对学习英语的兴趣也不再像初学时那样兴趣浓厚了。在课堂上说英语和回答问题成了部分优秀学生的专利。常常我都有一种唱独角戏的感受。但当我第一次将畅言语音系统带入课堂时，我惊奇的发现孩子们对这个新玩意特别感兴趣。于是我就抓住了孩子们的好奇心，用畅言语音系统辅助我教读单词，接着在让孩子们模仿语音系统跟读，并告诉他们如果谁读的好，就可以在讲台上来用“识别笔”像老师一样教其他同学读单词。这样一来孩子们的学习兴趣一下就被调动起来了。他们都渴望到前面来真实的感受一下这个新玩意，所以学习起来特别认真。就连班里最调皮的孩子也积极的举手发言了。 二、语音纯正，使用方便。 在英语教学中，我们最注重的是语音语调的纯正。以往我们常使用的磁带教学，由于教室空间较大，为了让每一个学生都能听到录音，所以我们常常将录音机的音量调到最大。但录音内容就会失真，经常出现破音，录音机发出“哧哧”的响声，极大的影响了教学效果。但畅言语音系统完全为我们解决了这一难题，给学生们提供一个非常标准的语言环境，能够有效地提高学生英语的听力水平和口语发音水平。此外，该系统使用方法十分简便，教师可以在课堂上随时、随地轻松使教具实现反复播放功能。与传统的录音机相比，教师不必频繁在课堂上操作快进、快退键，因而节省了大量倒磁带的时间，学生们也能够一直集中精力听录音，从而提升了课堂教学效率。此外，与录音机不同，该教具不存在磨损磁带、绞带等问题，为教师的使用提供了最大限度的便利。 三、制作教具方便快捷，是教师的好帮手。 在教学中，我常常要花许多时间去准备教具，制作课件等。特别是寻找一些有声音的教具。而畅言语音系统所独有的语音合成功能和语音教具制作功能为我们提供了方便快捷的制作有声教具的途径，使得我们的英语课堂变得更加直观形象、生动活泼，同时也减轻了教师的工作负担。 在使用畅言语音系统的过程中，我们感受到了它带给英语教学的许多惊喜，为我们的日常教学注入了新的活力。同时我也想给贵公司一些建议，让畅言语音系统更好的服务于教学实践。 1. 在试用期间，科大讯飞公司为我们提供了一本特殊的教材。在课堂上，教师只需要用识别笔轻轻一点书上的单词或句子，语音系统就能发音。虽然这样操作比录音机方便，但却不利于提高学生的认读能力。在教读的过程中，学生能清楚的听到单词的发音，但却不知道在读哪个单词。如果能有配套的单词卡片或课文插图就更理想了，这样教师可以将单词卡或图片贴在黑板上，然后用识别笔点单词卡或图片让学生跟读。这样学生既能听到纯正的语音又能认读单词或句子，教学效果就会更好。 2. 据调查显示，大部分学校都存在大班教学。我们的老师上课几乎都用名叫“小蜜蜂”的扩音器。因此上课的时候，我们既要提畅言语音系统又要带话筒、教具、课本等等。每次我去上课的时候，孩子们都笑说：“老师，你要搬家吗?” 如果科大讯飞公司能在畅言语音系统上添加一个麦克风功能，这样更能减轻老师的负担了。 3. 众所周知，科大讯飞公司在中文语音合成方面处于全国乃至全世界的领先地位，如果能将畅言语音系统的点击读取的媒介改为普通书本而不是那些经过特殊印刷的书本，也就是说任何书本有都可以通过相应的设置后进行点读，那这个产品的普及率将非常的惊人，甚至会赶上mp3。 总之，通过试用我们认为畅言智能语音教具系统是一款对于我们中小学基础教育比较有价值的信息化教学产品，它是我们教学工作的好帮手。 9 / 10