模范教师优秀事迹.doc

-范文最新推荐- 模范教师优秀事迹 时光荏苒，一转眼的功夫，我跨入教师这个职业已经4年了。回顾这四年的工作真是忙碌而又充实的，这段时间里，我与学生共同学习，共同进步。在成就产生的同时，我也进步不少，我无悔，我为自己是一名教师而自豪，并愿意为教育事业而奋斗终身。一、以爱为本，忠诚教育事业XX年9月，我从xx大学教育学院毕业，成为了一位光荣的人民教师。作为年青的教师，我坚持党的基本路线，热爱教育，热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余，致力教育科研与改革，为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话：“捧着一颗心来，不带半根草去”。是呀，只有爱的付出，才有爱的收获。因此，作为一名教师的我，一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。无论何时，我都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣。二、关爱学生，关注外来儿童作为一名教师难，作为一名民工子弟学校的教师更难。我任教的学生，全都是来自五湖四海的民工子弟，由于他们长期跟随父母东奔西走，加上家长不重视，致使他们的学习底子薄弱，行为习惯差，学习成绩不理想的局面，但我坚信，“没有教不好的学生”。在学习中，我平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生；在生活中，我更是无微不至地关心每个学生，让这群外来的孩子感受到学校和老师对他们的爱，真正把这里当成他们的家。课间，我经常与学生谈心，询问他们的家庭生活、学习中的困难，帮他们解决各种问题。还与学生一起参加学校组织的各种活动。运动会上，我给他们助威加油、拍照；歌咏比赛时，与同学一起选歌、练歌；绘画比赛、作文比赛，我加班加点地为孩子们辅导，希望他们能取得好成绩。这几年来，我跟学生成了好朋友。学生也把我当作朋友，有心事愿意跟我说，有困惑愿意同我探讨。三、用心教书，用爱育人工作4年来，我一直担任班主任工作，工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨。因为学生的特殊性，老师工作起来也特别困难，繁琐。在平时的工作中，我常常要一而再，再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育，尤其对于班级里的后进生，贫困生，以及家庭复杂的孩子，我采取了用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。在课堂中也一样，我本着少惩罚、多肯定；少质问、多鼓励；少训斥、多交谈；少命令、多引发的谈话政策，进行入情、入理、入境、入心的教育，让孩子不把学习当成负担，健康快乐地成长。在语文教学中，为了使学生由爱学变成乐学，我精心设计每一节课。学生们常常说：“上语文课，时间过得特别快。”同时，我还常常与家长沟通、联系，强调家庭教育的重要性，教育家长不要一味为了赚钱而忽略孩子的教育问题，家长必须配合学校教育好孩子。经过这几年的努力，我任教的班级一年较一年有进步，这进步，不仅仅只是成绩方面的，还有能力方面的，而更重要的是班上的学生有了学习的信心和热情。四、自身发展与进步由于自身的能力和知识有限，我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”，于是我积极努力参加各种培训，学习科学文化知识和教育理论。三年内，我完成了教育学本科学习，并取得了学士学位。此外，我还刻苦钻研教育，吸取前辈们的经验，改善自身的不足。为了更好地充实自己，锻炼自己，我还积极参加各级教研活动，不断尝试教改。这些年，在大家的帮助下，我的教学能力科研能力均有提高。我也获得了一些荣誉，曾多次在温州、乐清市级的的评比中获奖，其中我的板书设计看雪入选温州市农村小学新课标教学资源丛书小学语文板书设计精选一书，并有乐清市级课题1个。教师的工作精心而又繁琐，它是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘属于我的这片园地。 理论专家辅导报告主持词同志们：首先我介绍一下亲临今天大会的上级领导：市委副书记xx同志,市委政研室副主任xxx同志；市规划和建设局局长xx同志。在此，让我们以热烈的掌声对两位领导的光临、指导，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！参加今天会议的有：公司先进性教育活动领导小组成员，各单位党员领导干部、党员管理人员、在岗以及部份离退休、内退、离岗流动党员和入党积极分子共计2220余名。按照市委、市直工委、市规划和建设局党委开展先进性教育活动的安排部署，今天晚上，我们很荣幸地请到了市委政研室副主任xxx同志给大家作专题理论辅导，下面，让我们用热烈的掌声欢迎xxx为我们作理论辅导报告。（辅导报告完后）：同志们，刚才xxx结合实际，为我们作了一场深入浅出、形象生动的理论辅导报告。报告紧扣国内形势，紧扣省、市实情，详尽阐明了保持共产党员先进性的现实要求和具体目的，对共产党员如何保持先进性做了精辟的论述，主题鲜明，重点突出，既摆事实、又讲道理，具有很强的指导性和针对性。应该说，我们xx公司作为一线单位，改制近xx年来，还没有听到过像xxx这么精辟的讲解，党员领导干部一定要结合xxx的理论辅导，震动思想，并身体力行，切实将保持党的先进性落实到自己的思想和行动中。具体到我们xx公司，我就如何按照市委、市直工委、市规划和建设局党委的要求，深入推进我司的先进性教育活动，强调四点：1、必须立足解决认识问题。要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，从增强基层组织、提高党员意识出发，进一步增强理论学习的自觉性、主动性和积极性，进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，进一步明确新时期保持共产党员先进性的基本要求，自觉将学习理论与改造主观世界结合起来，与加快公司发展结合起来，与推动实际工作结合起来，做到真学、真懂、真信和能说、能写、能干。2、必须紧密联系工作实际。要强化宗旨意识，始终以实现好、维护好、发展好最广大员工、乘客的根本利益为工作的出发点和落脚点，公司领导干部和各级党组织负责人，要紧密联系个人成长经历和工作实践，认真准备党课报告，进一步带动本单位先进性教育活动的开展；要牢记“三个于”的经营宗旨，落实“八个一定”、“六个不到”的管理要求，认真排查、积极解决当前党员队伍中存在的突出问题和员工、乘客关注的热点难点问题，让员工、乘客看得到、听得到、感受得到先进性教育活动的实际效果，使先进性教育活动真正成为“员工、乘客的满意工程”。3、必须合理安排学习时间。我司先进性教育活动前期尽管开局良好，推进有序，但仍然存在诸多不足，特别是在学习时间段的安排上显得相当紧促、工学矛盾相当突出，一边要保证市民有车坐，一边又要保证学深学透，学习动员阶段又要在一个月时间内完成，在这么紧的时间内，在这么大的压力下，要保证学习动员阶段真正取得实效，为此，各级党组织和全体党员要在落实先进性教育活动要求上添好措施、想好办法，统筹兼顾，处理好学习、工作的关系，力争做到“两促进、两不误”。另外，公司领导必须结合这次理论辅导报告，准备出内容详实、切合实际，针对性和操作性都很强的党课报告，在规定时间内给定点联系单位的党员上好党课，各单位党组织负责人也要积极主动做好相关工作。4、必须认真清理流动党员。对内退、请长假、自谋职业的党员，各党组织必须认真清理，找到其联系方式，纳入此次先进性教育活动当中；对离退休党员的先进性教育活动，按公司改制时隶属关系，分别由公司党委工作部、xx公司党委、cc党支部负责联系教育；各级党组织特别是xx公司党委、xxx党支部、公司党委工作部，对已回党组织登记的党员，按登记地址、联系电话及时与他们衔接，将学习资料通知本人来领、或派专人送、或通过邮局寄等形式，必须在8月15日前发放到他们手中，以便于他们学习；对没来登记的党员在8月20日前要继续张贴通告、利用新闻媒体、公交网站、电子邮箱、发动员工及其亲友等形式和途径，广泛寻找未与单位取得联系的xx名流动党员，使他们尽快与党组织取得联系，加入到公司先进性教育活动中来。在此，我再次重申，各单位党支部负责人必须作为联系流动党员的第一责任人、行政一把手为第二责任人！哪个单位的流动党员，若没有联系、教育到的，就视为教育活动不合格，必须重新补课，责令整改！下面，让我们再次以热烈地掌声对xx的精辟讲解，表示衷心地感谢！今天的专家理论辅导报告会到此结束，散会！理论专家辅导报告主持词 一、工作机构（领导小组）组长：副组长：成员：二、手足口病的特点手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。1.潜伏期2-6天，一般在3-4天。主要临床表现：发病突然，约半数病人可出现发病，体温38oc或略高，可持续1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。2.病人和无症状带病毒者是本病传染源。其传播途径主要通过接触病人或无症状带毒者的唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而传染；人对本病普遍易感，感染后可获得相对应的免疫力；本病主要侵袭对象是儿童，10岁以下儿童发病最多，尤其幼托儿童。三、预防措施1.平时预防措施。加强学校日常卫生管理，及时发现和隔离患者是预防和防止流行的主要措施。平时要加强晨检，定期对寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒，培养良好个人卫生，饭前便后洗手，注意教室、家庭室内外的清洁卫生，衣服、被褥要经常在阳光下曝晒，教室、居室经常开窗通风，保持室内空气新鲜等。2.由于目前是该传染病的好发季节，故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所，还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。3.加强营养，注意膳食合理搭配，保证休息时间，增强自身的免疫力。4发生病人后措施。病人及时隔离治疗，对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。落实晨检，对密切接触者加强医学观察，注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。减少与其他班级并班，集会或集体活动。加强卫生宣传教育和保持室内空气新鲜等。5各班加强晨检工作，及时检查学生的体征，对于出现可疑现象和可疑人员马上进行报告。6.做好厕所等公共场所环境卫生工作，防止肠道、呼吸道传染病的传播。四、应急处理措施1加强晨检查工作，出现可疑现象和可疑人员时，先由各班晨检员上报到保健老师处；2保健老师立即通知学生家长，带学生去医院检查确诊；3同时上报校长、教育局和疾控中心；教育局应急电话：（应老师）疾病预防监控中心电话：4病情确诊后，学生进行融离治疗，愈后再返校，其所在的班级立即采取隔离措施，进入医学观察期10天，并进行全面消毒，所使用过的学习物品等也要彻底进行消毒（消毒清洁消毒），以防传染给别的学生，另外，给每位学生口服抗病毒的中草药板兰根预防，使用滴露肥皂。 9 / 9