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班主任教育实习总结.doc

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 班主任教育实习总结 班主任教育实习总结 9月20日,我终于踏上了期待已久的实习之路。之所以期待已久,是因为我想通过这次实习来提高自己的教学能力和锻炼自己。那我做到了吗?2018年11月14日,在一个寒风冷冽的早上,随着我们实习队的包车渐渐地离开我实习的学校和平中学,我在问着自己这样的问题。我在实习前定下的目标都达到了吗?多多少少都有点吧,我想,但很多地方都值得我去反思。总结一下我的实习之路,看看我所获、所得、所思。 一、教学工作 我们实习的教学工作分为两大块。一块是见习阶段,就是刚开始的一个星期;一块是教育实习阶段,有五个星期的教学安排。 在见习阶段,我把高一和高二的全部历史老师以及高三的少数历史老师的课都听了,而三个年级备课组组长的课听了最多。由于我们实习的和平中学是基本上没有多媒体教学的,所以都是很传统的上课。听过这么多老师的课后,我发现,没有用多媒体来上课,课堂的思路都是非常清晰的。特别是备课组组长的课,其特点除了思路清晰之外,还有一个最大的特点就是逻辑性非常强。听备课组组长的课时,我的思路要一直跟着他走,而且会不自觉地跟着老师走。听这些老师的课,真的是一种享受。但是好像,就算是备课组组长的课,也有很多学生不怎么认真听。所以,现在,很多时候是学生们自己不自觉地去学习,而不是说老师教得不好。但是,学生就是学生,还没有我们这些即将做老师的人的那种觉悟。学生们绝大多数都很依赖老师,如果这个老师讲课讲得不好就不听,再而就不学这门课了。虽然,以前我学生时代时也有这种感觉,但是,现在想想,觉得这种想法真的很幼稚,很不成熟。 而我听了所有普通班的历史老师上的课,除了少数老师讲课没有什么激情之外,在思路和逻辑上都是可以的。但学生就是不认账,像我们班的学生说我的指导老师陈老师总是面无表情,看起来很凶的样子,而且讲课的语调没有什么抑扬顿挫,听着很容易就走神了。奇怪的是,我们高一级有一个讲课很有激情,声音真是大到你想走神都会被拉回来,你想睡觉都会被震醒的李老师。她讲课就是一节课都可以是很活跃,欢声笑语不断的,但是,她教的班成绩也不见得好得哪去。同样的普通班,我们陈老师讲课虽然比较沉闷,但思路清晰;李老师讲课很活跃,但思路和知识点没有陈老师掌握得那么好;两种不同风格的老师,但教出来的成绩都差不多。这说明了什么问题呢?是不是说明,学生不想学就是不想学,而吧学不好的责任推到了老师身上呢? 我们做老师之前的师范技能培训时,我们的老师总是要求我们的课堂要有趣味性和实用性。我想这是非常理想的状态,实习之后,我发现历史课,大多数很难讲得很有趣味,而大多数都是比较沉闷的。因为课程改革之后,将历史分了三个板块,政治、经济和文化。这三个板块被认为的分割之后就出现了很多问题,讲政治和经济时基本上没有什么人物出现,而讲文化时,基本上都是人物。教改之后,真是让我们的历史更加难讲了。不管怎么,反正教改是改了,我们这些人也没有办法。现在就来讲讲,我们老师的角色吧。老师现在真的是变得像全能的一样了。首先,要把学生哄得乖乖地听课,还要尽力地使自己的课上起来有趣味性来吸引学生们的注意力,在趣味性的同时还要保证学生能够尽量在课堂上掌握该掌握的知识,除此之外,更重要的是要保证高考的通过率越高越好。但是,学生呢?学生的角色又是什么呢?学生基本上是失去了学生这个名称的意义了,学生就像是坐在教室里等着老师来雕刻的一块石头一般,完全没有了自己的自主性。而且在现在这种教育风气下的学生也安之若素的当这个被别人随意摆弄的石头。我们是否应该在提高学生学习的自主性上稍加努力呢?毕竟,学习是自己的事,学生如果能够自己下定决心去学习,那么老师就像化学反应中的催化剂般帮助学生更快更好的学有所成。 题外话扯太多了,回到我的教育实习的感想吧。在教学上,首先我要感谢我的指导老师对我的指导和关心。在陈老师身上我学到了很多东西。特别是在知识点的过度上,陈老师教了我很多。怎样历史课本的知识点来过渡,怎样利用课外小知识来过渡,怎样利用历史书上的字眼来过渡等等,还有就是用什么来过渡会更好。例如,讲美国政体时,在说到美国1787年宪法的局限性时,由于课本上是没有这个知识点的,要怎样来更好地过渡呢?我当时是用奥巴马来过渡的,但是老师说,奥巴马能当上总统是说明了美国1787年宪法在不断地完善,用来说明其局限性不是很适合。然后陈老师就给我举了另一个人来过渡,那就是美国著名歌手杰克逊。因为这个歌手学生们基本上都认识,而且,这个著名的歌手在不久之前刚逝世,学生们会有比较深的印象。怎么过渡呢?首先可以问学生们认不认识这位歌手,然后问学生这位歌手以前是什么人?为什么会变成百人的?在这里可以讲讲杰克逊漂泊皮肤对其自身的伤害是非常严重的来加深学生的印象。用杰克逊就可以很自然地引出1787年宪法的局限了,而且又可以说明这种局限性不是一年两年就可以消除了,到现在为止,这种局限性仍然存在着。 总而言之,我在陈老师的身上学到最多的是怎么将课文的各个知识点连接起来,而且能做到通顺连贯,思路清晰。还有就是怎么去处理重点难点,对于那些非重点,课堂上可以提一下,板书是可以省略的,但是重点内容就要强调了,板书是一定要的。像我讲《鸦片战争》这一节公开课。在第一节实验课,我对鸦片的危害这一板块用了比较多的时间,就是把其危害都板书出来了,这里用了些时间,导致后面讲《南京条约》的内容和危害时不够时间讲而讲得很快,学生普遍接受不了。所以,下课后,陈老师给我说,鸦片的危害其实不是这节课的重点,而且,学生们都知道鸦片会有什么危害,所以板书就可以免了,这样可以节省时间。在后面的正式公开课上,我没有板书危害,这节课就上得比较好了,时间把握上刚刚好。 虽然我觉得学习主要是学生自己的自觉性在起作用,但是,一个让学生欢迎的老师能让学生们在学习上事半功倍。下面我来讲讲我做实习老师的在这方面的感想吧。 当我还没有正式给学生上课时,我还是充满了自信的,我相信自己能够给学生一个不一样的感受。但是,我给学生上的第一节课尽然是习题课,而上课的前一天我的队友在班上打听了一下,得到学生们最讨厌上的就是习题课这个信息。一下子,我失去的自信,我有点害怕去年对学生了。所以,那天晚上,我就去找李宝玲老师,因为李宝玲老师教的学生都很喜欢她上课。我去请教李宝玲老师,怎样才能让学生喜欢你上课。李宝玲老师说了几点,她最强调的是讲课要有趣味性,还有她提到老师要面带微笑。她说,她问过她的学生,为什么喜欢她的课,学生们的回答是因为老师会对我们笑啊。我很惊讶,原来老师的一举一动对学生的影响是这样大的啊!然后我自己认为老师说话的声调要有起伏。带着我取来的经,终于要去面对学生了。一进课室门我就给了学生们一个大大的笑容,果然学生很是欢迎呢,掌声很大。后面讲习题时也进行得很顺利,学生们都会认真地听讲。 总的来说,要做好一个老师,要有三样东西,一个是笑容、一个是风趣、一个是经验。 二、班主任工作 班主任工作是我实习期间的痛啊!我在这方面做得真的很不好,很不好。首先,我在班上没有威严可讲,在我班上,基本上没有学生会叫我老师的,他们都喜欢叫我小丽、小丽同学、还有就是小丽老师。没有威信带来的直接后果就是,我的话他们基本上很少会听的,就是那种命令型的话,想原班主任让我传达的任务什么的,他们都会表示不想做。这让我很沮丧,因为,我听我的队友们说,他们的学生们都是比较听话的。另外一个不好的地方,就是我跟学生们玩得太过接近了,以至与他们根本不把我当老师看,而是当他们的朋友或者同学看。跟学生走得太近的直接危害就是在我们班上课是很难控制课堂,学生们总是在那里起哄,是无厘头地起哄,最严重的一次是在我上课时,尽然有很多学生拿着手机来拍我。真是很郁闷啊! 在其他班我的课都进行得不错,学生对我的评价也好。但是在我班上就不行了。所以,这个给我的教训就是,以后做班主任时,一开始要让学生尊敬你,首先要树立其起老师的威严,不能跟学生走得太近。不过,我想学生会跟我走得这么近,很大一个原因是因为我是实习生,如果我真正做了老师,到时候,学生就不会像实习时的学生们一样了。不管怎么说,威信一定要树立起来了,要不以后学生们都不会听你的话的。 虽然,我没有成为一个比较合格的班主任,但是,我成为了我学生的好朋友。在实习阶段,我对于这个朋友身份还是比较满意的。学生都愿意与我亲近,有心事也会跟我说,遇到困难也喜欢找我。这一点让我感到安慰。其实,虽然我的学生都在普通班,基础很差,但是,他们也有想学好的念头,就是少了点毅力和耐性。很容易被周边的环境所影响,自己的信念不坚定。希望,我的学生都能走出自己的风格,走出自己的世界。他们每个人都有各自的优点,希望他们能找到自己的优势,并让自己的优点发光发亮。 离别还是到了,我和我的第一批学生还是分离了,短短的一个多月,我跟学生们建立的感情很快就会随着时间的推移变淡了。真的很不舍啊,我们的感情能够维持多久呢?我想有一两个学生在很久很久之后还会想起我,就已经很不错了吧。但是我会时不时想起我的这第一批学生,因为第一都是很有意义的。学生们送我的东西我会好好保存,那是我们友谊的见证。在回校的车上,有几次都差点忍不住要落泪了,很不舍很不舍,我的学生们不知道有没有机会再见面了。世界转得太快,而我们也太忙碌,为生活而像陀螺般不停地转动着。再见,已很遥远了。 三、我的不足 教学上: 1. 在课本知识点的处理上还是没有掌握得很好,有些知识点不知道要怎么讲。 2. 讲课时会被自己的情绪所影响,如果当天自己的心情不好,或者学生的情绪低落的话,我都会被影响到。太过情绪化的教学我认为是很不可取的,但我还是没能很好地把握自己的情绪。 3. 备课时不是很认真,总是备到差不多就不想再备下去了。所以很多都是第一节课上得很烂,后面的课才上得比较好的。这样对那个上第一节新课的班级很不公平。 4. 每节课都没有怎么去总结,只是写了写日记而已。 5. 听了太多老师的传统课程,自己有被同化的感觉,很难才能想出新的点子和带来新的教学方式。 班主任工作上: 1. 在学生们的眼里不够成熟,过于幼稚。所以,没有形成老师改有的威信。 2. 在班主任工作上,情绪化也比较严重。 分管党建、人事的副镇长 时间的车轮沿着市委、市政府领引的工作之路快速向前,工作的台历不经意已经翻到了2018年年末,一年来,本人在党委班子集体下,在各村、各镇直单位和全体国家干部的支持帮助下,工作上取得了一定的成绩,现将一年来的思想和工作情况汇报如下,不对之处请同志们批评指正,我将诚恳接受大家对我的评议。我 职述的题目是:奉献共同事业、干好本职工作。 一、以乡镇党政工作就是服务基层、服务人民、服务对象为第一宗旨,定位自己思想意识。 我认为我在党政班子中任职,是同志们给我的福份,是同志们给了我发挥工作和智慧的舞台,所以我经常告诫自己,要求自己对工作尽职尽责,尽职尽责就是要树立服务至上的宗旨观念,就是要我们服务好村组、服务好单位、服务好群众。树立服务第一的宗旨观念,我们只有服务的权力,没有徇私枉法的权力,我们只有尽职尽责的权力,没有超越群众的权力,官居“十品”、尽职十分,在职一天、尽责24小时,在平常工作过程中,让激情充满每一天,让努力尽在每一天,做到几个一样,即:届头、届中、届尾一个样,忙时、闲时一个样,分工管线以内的工作和分工管线以外的工作一个样,在本届的五年中,做到一千八百天,珍惜每一天。我时常告诫自己,我要珍惜同志们给我的信任,珍惜同志们给我的支持与帮助,珍惜同志们给我的关怀与友爱,特别是在我去年受伤治疗期间,同志们给了我莫大的安慰与鼓励,使我深深懂得了生命的美好、友谊的崇高和朋友的珍贵。因此,我更加珍惜与同志们结下的工作友情、战友深情,更加珍惜现在的工作时间。去年受伤之后,经过一个小的磨难使我懂得了一些理性做人的道理,使我懂得放弃,懂得放弃私心杂念,放弃就会心静如水,就觉得天空海阔,就觉得我们身边没有敌人,只有朋友。因此,我现在的工作心态是低调不低迷,温和对人,客观对事,困难留给自己,荣誉让给他人,为同志们的工作加油,为战友们的成功喝彩。 二、以恪尽职守为第一要务,定位自己的工作标准。 一年来,我分管的工作主要抓“四线一片两点”(四线——班子分工管线主要集中在四条线上;一片——兼任**中心村党总支书记管**片;两点——住童家河村级点和**高小教育点)。管线上,一是党建、宣传线,二是劳保人事线,三是土管城建线,四是工业交通线;管片方面,管**片;住点方面,村级点:**村,教育点:**高小。一年来,在班子的集体领导下,在各村、各机关单位的大力支持下,在其他分管领导的共同努力下,各项工作取得了一定的成绩。在党建、宣传线方面确立了以思想建设促作风建设,以作风建设促党建工作,以党建工作促经济发展的工作思路,积极开展了党员责任目标明白卡活动和深入学习实践科学发展观活动,今年,与班子成员一道在全镇范围内全面开展了致富型农村党建、服务型机关党建的“五型五强”农村基层党组织建设活动,以开展“三评三议”活动为载体加强了干部队伍建设和党员队伍建设。二是在劳保人事线方面,着重抓了“三保”“两培训”工作。“三保”就是抓了村主职干部社会养老保险,企业职工和下岗职工养老保险以及城镇居民基本医疗保险。“两培训”一是协同分管领导扎实开展“一村一名大学生”活动,开办长训班,确保学生毕业;二是农民工短期培训,以职业技术学校为基地先后培训了农民工200多人,为各类企业输送人才150多人。三是土管、城建线方面,以“两法”为准则,以规划为标尺,以镇政府出台的文件为抓手,服务镇区建设、服务中心村集中区建设、服务新农村建设。近年来,通过土管、规划、城建部门联合办公、联合管理、规范运作,以镇区为依托,建成了大别山林特产品市场镇区新亮点,以原小乡政府所在地为依托,建成了新农村式卫星城新格局。四是工业交通线方面,在工业和招商引资工作方面,在主要领导和其他领导的重视支持下,一是抓了3个规模工业企业的规范和升级,二是抓了创税型企业的招商引资工作,三是抓了大别山林特产品市场建设,四是抓了电力网络的改造与优化。在交通工作方面,主要抓了“两路”和“一渡口”的建设工作。“两路”:一是协作党委政府抓了县道“麻——张”线三河段改造工程,完成了“闫——三”线县道14公里的硬化工程,“三——张”线县道改造工程基础工作已完成,改造工程在7月初将正式启动;二是协作党委政府抓了通村公路建设,去年硬化了通村公路66.15公里(去年我休息了半年,工作主要是胡委员和何主席做的)。渡口建设,全面取缔了木船,建立了渡口管理员安全管理制度,在其它安全工作方面,建立了学校安全、企业安全和道路安全等多项安全管理责任制度。在管片方面,我兼任**中心村总支书记,本片工作在抓日常性工作基础上主要抓了4个工作重点:一是抓了全片基层党组织“五型五强”党建工作,以示范村带动全片党建工作,以领导干部住点村督促全片党建工作,基层组织建设迈上了新台阶;二是抓了全片的生育工作,通过调查摸底、全面三查、和重抓手术等手段,生育工作取得了阶段性 成效;三是抓了新农村建设工作,协作镇政府突出抓了镇区**、**这个连片大板块,重点抓了万寿集整垸搬迁集中建新农村这个示范点;四是抓了全镇突击性工作——取缔河道采砂船只行动,**村、小河沟村、万寿集村河道内的采砂船全部起岸,船体全部割穿,园满完成了这次艰巨任务。在住点村工作方面简单是:硬件工作红红火火,计划生育工作如履薄冰,各项事业蓬勃发展,到镇上访时有发生。学校住点方面,引进了爱心人士 何 先生,捐资建校资金40万元。 三、以团结共事为第一准则,定位自己的肋手职责。 建设一个威性高、人气旺的强班子是我们班子成员的共同责任。在如何当好助手上,我尽心尽力维护班子和班长的威性,力求做到“五不”:尽职不越权,献策不吊歪,帮忙不添乱,填缺不诿过,补台不拆台,我经常告诫自己,要补好台、定好位,从“缺位”的地方“补位”,从“越位”的地方“回位”,从“错位”的地方“归位”,从“偏位”的地方“正位”。在作风建设和廉洁自律方面,自己平时比较注重党性修养,注重世界观、人生观、价值观的改造,自觉树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,经常要求自己,生活上要知足,学习上要知不足,工作上要不知足,力求做一个同志们信赖的人。 在同志们的帮助下,我取得了一定的工作成绩,同时,也存在很多不足,主要表现在以下几个方面: 1、理论学习深度仍然不够。不读报纸,不看杂志,报刊杂志未“开折”就当废报纸卖了,学习的自觉性不够,特别在理论联系实际上还存在一定的差距。M5Z三河口镇人民政府 M5Z三河口镇人民政府 2、工作布置多跟踪检查少。我主管的工作比较多,我总是把它分散给其他分管领导去办,把它分配给所管相关部门去办,总是认为工作分配下去了就了事,没有跟踪督办,有时有些工作造成虎头蛇尾。M5Z三河口镇人民政府 M5Z三河口镇人民政府 3、深入基层、深入一线不够。没有税改之前那种下基层的吃苦精神,整天忙于事务工作,头痛顾头、脚痛顾脚,工作缺乏计划性。M5Z三河口镇人民政府 M5Z三河口镇人民政府 4、工作方法有待改进。有时方法简单,不愿意做过细工作,有时优柔断,错过了处理工作的良好时机,有时没有与相关领导沟通,形成不了整体工作合力,有时怕得罪人,小矛盾积压成了大矛盾。 5、个人生活作风上要改进。要改正爱唱酒——常丢丑的习惯。 6、在具体分管工作方面,有的局部性工作没有管好,如在县道和乡村道公路沿线存在乱建房屋的情况。 7、抓片工作上,如何全面安排综合协调,如何发挥本片国家干部极积性方面有待加强。 以上存在的思想上、生活上、作风上、工作上的问题将在今后的工作中认真改正。M5Z三河口镇人民政府 一年来,在领导和同志们的帮助支持下,工作取得了一定的成绩,我个人有何能力,这些成绩和荣誉的取得应归功于领导和同志们的支持。我将把大家对我的鼓励化作巨大的精神动力,把大家对我的信任化作克服困难的勇气,改正错误,克服不足,围绕“打造黄金线路、舞起黑白两龙、突出改善民生、推进全面发展”的总思路,以新的工作姿态、新的从政形象投身于火热的工作之中,以饱满的工作热情、昂扬的工作斗志投身于大家的同共事业之中,为建设山川秀美的新三河而继续努力! 时下的招聘已经从主观印象发展到科学评价,用人方不仅要和应聘者见一面,更开始在形象仪表、自信心及潜在心理等方面全方位考察。如果你是一个时尚求职者,应掌握求职面试的四大法宝。 法宝一:求职从写好个人简历开始 好的求职简历对于应聘是否成功极其重要。那么,如何制作求职简历呢? 第一个原则:求职简历要简。招聘经理们在面对上百份甚至更多的求职简历,不可能对所有的简历都进行仔细的阅读。但是,内容简洁、易懂、清楚的简历最不易被漏掉,而那些长篇大论而不知所云式的简历最不招人喜欢。第二个原则:求职简历要突出经历,用人单位最关心的是应聘者的经历,从经历来看应聘者的经验、能力和发展潜力。因此,在写简历的时候,要重点写你学过的东西和做过的事情,即你的学习经历和工作经历。学习经历包括主要的学校经历和培训经历,工作经历要标明你经历过的单位、从事的主要工作,如果你的经历太多,不好一一列出,也可以把近期经历写得详细些,把初期参加工作的经历写得简略些。尤其是近期的工作经历一定不要遗漏,否则会引起用人单位的不信任。第三原则:求职简历要突出所应聘的职位信息。招聘经理关心主要经历的目的是为了考察应聘者能否胜任拟聘职位。因此,无论是在写自己的经历,还是做自我评价的时候,一定要紧紧抓住所应聘职位的要求来写。切记,招聘经理们只对他们和职位相关的信息感兴趣。 法宝二:准备工作马虎不得 参加求职面试,除了随身要携带必要的证书、文凭、照片等常规的用品之外,的确还应事先做些功课,简要地说,大概有四方面的准备工作。 一是背熟自己的求职履历表。常常遇到有些求职太过频繁,而自己的求职履历则又是经过精心包装含有大量水分的,轮到面试时有时连自己都记不清究竟工作经验是怎样排列组合的,一上阵便迅速露出马脚,不战自败。当然,如今企业在选拔人才时也会着重考察履历的真实性,那些包装过头的履历的求职者最终会吃苦头的。 二是准备好同所申请的职位相吻合的道具。身上穿的、手上戴的均能反映出求职者对所申请的职位的理解程度。试想如果一家五星级酒店招一名公关经理,而这位公关经理的候选人下雨天穿着高统套鞋去面试恐怕同所申请的职位形象相去甚远,是绝不会被录用的。所以面试时的道具也应有所选择。 三是准备好同自己身份相吻合的语言。每个人都应对语言和遣词用字有所选择,面试不同于闲聊,每句话,每一个词甚至每个字都应有所挑选。如不少不谙世面的求职者参加面试时张口闭口你们公司,听多了肯定会引起别人的反感。应该十分有礼貌客气地说贵公司,礼多人不怪嘛! 四是准备好同选择的职业和身份相吻合的行为规范。面试时的细小行为最能说明一个人的真实情况,所谓于细微处见真情。譬如一位前来应征秘书的小姐,作为主试官一定要想方设法令其将身随所携带的包打开,因为从中可以看出这位女孩子的条理性,一个自己包内物品都是弄得杂乱无章毫无头绪的人,很难在工作中能十分有条理。 法宝三:莫忘做好面试前的形象准备 1.适当衣着 在求职时,尽可能不穿牛仔裤、高跟拖鞋,以免给招考官留下太随便的印象。同样你的头发和化妆,也会影响你的形象。化妆越淡雅自然越好。求职时的正式装扮,应是比较典雅、成熟的,而不是穿有许多装饰品、褶边或蕾丝的服装。因为你希望主考官注意的是你的内在气质,而不是你上衣的滚边。 2.流利的表达 语言能力是主考官评估你的一个重要指标。所以,如果你说话时经常用恐怕、那、这等口头语,你给人的印象将是犹豫不决、紧张,甚至迟钝。别人就会把你当作小女孩,对你工作能力的信心也降低。 3.保持自信 一般主考官都认定应聘者应该有社交能力,以及有在大家面前开口说话的勇气,这是最基本的商业技巧。不要一想到自己要在主考官面前说话,就开始想象负面的结果:万一我的意见太幼稚,我说话的内容会让人取笑……如果你会怯场,那么,充分的准备可以帮助你镇定自己。万一你临时被通知要在考场上发言,那么,最好的办法是写下你要说的重点,然后一一列举和演泽。 4.握手有感染力 你若是与对方握手时用力过大或是时间过长都是不妥的,这些动作证明你过于紧张,会让对方感到恐惧或是不舒服。而采取轻触式会显得你的胆怯和对别人的不尊重。同你的主考官握手,态度要坚定,双眼直视对方,自信地介绍自己,握住对方的手,要保证你的整个手臂呈L型(90度),有力地摇两下,然后把手自然放下。 法宝四:把握结束面试的最佳时间 成功的面试有适当的时间限制,谈短了不行,长了更不行,时间长了对应试人不利。谈话时间的长短要视面试内容而定,一般宜掌握在半小时至45分钟左右。那么,怎么才能把握好适时离场的时间呢?一般来说,在高潮话题结束之后或者是在主试人暗示之后就应该主动告辞。应试人作完自我介绍之后,主试人会相应地提出问题,然后转向谈工作。主试人先会把工作、内容、职责介绍一番,接着让应试人谈谈今后工作的打算和设想。尔后,双方会谈及福利待遇问题。这些都是高潮话题,谈完之后你就应该主动作出告辞的姿态,不要盲目拖延时间。 17 / 18
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