师德模范优秀事迹材料.doc

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师德模范优秀事迹材料

1999年9月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间从事教师工作已经10年了。十年如一日，在三尺讲台上无私奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。为了教育事业，我将全身心地投入到工作中去，奉献自己的一生。
一、爱岗敬业，教书育人
作为一名普通的人民教师，我一直把爱岗敬业，成为一名合格的人民教师。作为自己毕生的追求。我从1999年参加工作，一直教语文，成绩突出。我遵循教育规律，努力实施素质教育。采取循循善诱方法，因材施教，诲人不倦，既教书又育人，在重视基础教学的前提下，结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事，给学生树立英雄人物的典范，激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习，同时使学生学会做人、学会学习、学会做事，做新一代文明的学生，收效良好。我善用教材内容，落实好教育学生，把德育工作做到位。
二、有爱才有教育
我从当老师的第一天起我就下定决心：尊重学生，热爱学生，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。十年的教学工作，使我更加明白，热爱学生才能教好学生，我爱学生，对那些平时所说的学困生，我更是加倍爱护。作为一名班主任，既教书又育人，时刻把学生放在心上，有的学生没吃饭，我会给他钱让他买饭吃，下雨天，有的学生忘带雨具，家长没时间来接，我会把他们送回家。学生有什么困难，都愿意跟我说，我成了学生的知心朋友。
三、提高素质，完善自我
从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙，我还是参加了自学考试，相继拿到了专科、本科毕业证书，使自己的文化素质又上了一个新台阶。在教学实践中，除了读一些教科研刊物以外，还结合着教研活动和新课改来发展自己，提高自身的业务能力。
人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，我一路走来，一路收获。历年所教学科成绩显著，赢得了学生及家长的好评，被评为市优秀教师，多篇教学论文分别在国家、省、市等不同级别的评选中获奖。
在今后的历程中，我将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事业的新辉煌。

《如此雷人》

时间；现代
时长；20分
人物；君哥
类型；现代舞蹈小品
地点；城市,家,舞蹈排练厅

第一幕(陌生的城市)情景剧

第二幕(家)回家的感受

君哥回到家里后，觉得一个人在家很无聊，于是决定出去找个地方跳街舞。
第三幕(舞蹈排练厅)练习舞蹈 编剧；吴炳君 剧中人物；君哥
导演；吴炳君 演员；吴炳君 演出时间；2018.6.7.19；00

**这个名字在**可能还陌生，但在**社区却家喻户晓。他现任**街道**社区党总支书记、社区主任。两年来，在他的带领下，通过大家刻苦钻研和不懈努力，**社区发生了巨大变化：由居民不知社区是干什么的到遇到问题找社区；由居民找社区到社区干部走入居民家中服务；由八小时工作制到利用休息时间为居民举办丰富多彩的文化娱乐活动……居民们无不拍手称赞。
　社区党组织的领路人
　　在社区建设上，他针对**社区人口多、党员多、驻区单位多的特点，提出了以党建为特色，“抓党建、带多建、促共建”的社区工作思路，并积极落实了党员带头、居民参与、驻区单位支持、共驻共建的发展理念。首先规范了社区党支部建设，形成了由党总支到党支部到党小组到党员楼长的“四级”组织网络。同时，组织开展了党员“三个一”、“六个一”、“大手牵小手”和“志愿者服务”活动，使党员找到组织后，又找到了岗位，累计开展各类党员服务活动近万人次，真正把党员们的积极性调动了起来，在先进性教育期间受到中央、省、市领导的肯定。
　　社区文化的热心人
　　通过党员带头，活动影响，社区概念在居民的心目中越来越清晰。**社区积极组织开展丰富多彩的文化娱乐活动，调动居民参与的积极性，先后组织开展了周未舞会、居民运动会、邻里一家亲、消夏晚会、歌咏比赛、乒乓球比赛、棋类比赛等活动，累计参与居民达五万人次。丰富了居民文化生活，真正让居民走出来，唱起来，笑起来。
　　社区居民的贴心人
　　**作为一名社区工作者，他认为居民的事就是最重要的事，为居民办实事、解难题，就是社区工作者义不容辞的责任。两年来，他先后解决了友谊小区集中供暖、小区路面硬化、安居楼车棚扰民等居民关注的难点问题，得到了居民的认可和拥护。为帮助辖区内弱势家庭，**组织成立了以驻区单位党组织负责人为成员的社区党建研究协会，聘请原区政协副主席王逊同志担任会长,并逐家走访驻区单位筹得支持资金近4万元，设立了“爱心基金”，帮扶困难居民10户，困难学生4名。同时，为加强联系，由他主编创办了《社区党建》报，受到驻区单位与居民的欢迎。
　　**社区已成为**社区建设的亮点，多次受到省、市、区表彰，**本人连续几年受到政府嘉奖，今年被评为“**区十大杰出青年”。建设和谐社区，奉献靓丽青春，是**无怨无悔的追求。

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