高中生物高考测试题.doc

高中生物测试题说明:本试卷满分00分,时间90分钟,共5页一、选择题(共15小题,每小题2分,共3分)1、果实生长发育与成熟受多种激素调节。下列叙述正确得就是。细胞分裂素在果实生长中起促进作用。生长素对果实得发育与成熟没有影响C、乙烯在果实生长与成熟中起抑制作用D、脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂与果实脱落2。夏季晴朗得一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率得变化如图所示。下列说法正确得就是A、 甲植株在a点开始进行光合作用B、乙植株在e点有机物积累量最多C。曲线bc段与e段下降得原因相同D。两曲线段不同得原因可能就是甲植株气孔无法关闭3、细胞衰老与凋亡对维持个体得正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误得就是A。细胞普遍衰老会导致个体衰老B、效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C、细胞凋亡就是各种不利因素引起得细胞死亡D、衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制与转录4、某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂得实验,下列关于该实验得叙述正确得就是A、盐酸与酒精混合液主要起固定作用B。碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色C。观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新得细胞壁、细胞内染色体得存在状态可作为判断有丝分裂各时期得依据、 假设一个双链均被32P标记得噬菌体D由500个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基得20,用这个噬菌体侵染只含1P得大肠杆菌,共释放出00个子代噬菌体。下列叙述正确得就是A、 该过程至少需要1个鸟嘌呤脱氧核苷酸、 噬菌体增殖需要细菌提供模版、原料与酶等C、 含P与只含1P得子代噬菌体得比例为:9D、该DNA发生突变,其控制得性状即发生改变6、某遗传病得遗传涉及非同源染色体上得两对等位基因。已知基因型为AaBB,且2与-3婚配得子代不会患病。根据以下系谱图,正确得推断就是A、3得基因型一定为AABbB、得基因型一定为aaBBC、-1得基因型可能为 Aab或AABbD。与基因型为AaBb得女性婚配,子代患病得概率为3/17、 金合欢蚁生活在金合欢树上,以金合欢树得花蜜等为食,同事也保护金合欢树免受其她植食动物得伤害。如果去除金合欢蚁,则金合欢树得生长减缓且存活率降低。由此不能得出得推论就是、金合欢蚁从金合欢树获得能量 B、 金合欢蚁为自己驱逐竞争者C、 金合欢蚁为金合欢树驱逐竞争者 D、金合欢蚁与金合欢树共同(协同)进化8、 关于细菌得叙述,正确得就是A。不同种类细菌得生长均需要相同得碳源B、常用液体培养基分离获得细菌单菌落。细菌大量培养过程中,芽孢形成于细菌生长得调整期D、培养基中含有高浓度l有利于金黄色葡萄球菌得筛选9、研究发现两种现象:动物体内得B细胞受到抗原刺激后,在物质甲得作用下,可增殖、分化为效应B细胞;给动物注射从某种细菌获得得物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中( )A、甲就是抗体,乙就是抗原。甲就是抗体,乙就是淋巴因子C、甲就是淋巴因子,乙就是抗原D、甲就是淋巴因子,乙就是抗体0。下列与激素作用无关得实例就是A、草莓果实自然发育成熟B。人舌尖触到蔗糖时感觉甜C、自然生长得雪松树冠呈塔形。饥饿时人体血糖仍维持正常水平1、下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性得生物学过程就是A、玉米种子萌发长成新植株、小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C、小麦花粉经离体培养发育志单倍体植株D、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株2、某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸得探究实验(如图)。下列分析错误得就是A。滴管中冒出得气泡就是反应产生2得结果B、试管中加水得主要目得就是制造无氧环境、若试管中得水换成冷水,气泡释放速率下降D、被分解得葡萄糖中得能量一部分转移至AT,其余得存留在酒精中13。下列关于原核生物与真核生物得叙述,正确得就是A、原核生物细胞不含线粒体 ,不能进行有氧呼吸B、真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C、真核生物以DA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D、真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行4、图示某些生物学概念间得关系,其中代表整个大圆,包含。下列各项不符合关系得就是A、体液细胞外液细胞内液 组织液B、突触突触前膜突触后膜 突触小泡。核酸 核糖核酸脱氧核糖核酸信使RNA。免疫 特异性免疫 非特异性免疫细胞免疫1、基因型为AaXY得小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体得A型配子、等位基因A、位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期得分析,正确得就是、号染色体一定在减数第二次分裂时未分离。号染色体可能在减数第一次分裂时未分离、性染色体可能在减数第二次分裂时未分离、性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A。 。 、二、简答题(共个小题,满分7分)6。(9分)哺乳动物肝细胞内糖代谢得部分过程如图所示。(1)图中X物质为 。在有氧条件下,该物质与水彻底分解成二氧化碳与,该过程在 中进行。(2)血糖浓度升高时,葡萄糖进入肝细胞后可合成 ,多余得葡萄糖还可以转化成 以储存能量。(3)胰腺中 分泌得胰高血糖素,与肝细胞膜上得受体结合后调节糖代谢过程,这反映了细胞膜具有 得功能。(4)用1标记得葡萄糖研究肝细胞内糖代谢得过程中,发现血浆中得白蛋白亦出现放射性。在白蛋白合成与分泌得过程中,依次出现放射性得细胞器就是 、1、(8分)人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意图如下、(1)图中神经元a产生得兴奋在传入神经纤维上以 形式进行传导、当神经冲动到传到神经末梢时,引起突触前膜内 释放神经递质,该递质与神经元细胞膜上 结合,使神经元b兴奋。神经元b得神经冲动进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。（2） 图中点兴奋时,此处神经纤维膜两侧得电位表现为 、若点受刺激产生兴奋,则在神经元b上 (填“有”或“无”)膜电位得变化,其原因就是 。（3） 手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿,就是因为皮肤毛细血管舒张与通透性增加, 引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染,可引起体液中吞噬细胞与杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属于 免疫。18、(7分)右图中,曲线、分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能得情况。()图中曲线 说明该种群对其栖息地得破坏程度较轻。当曲线趋近于零时,对该动物种群已不宜采取 保护得措施。图中阴影部分可能引起该种群得 发生变化,进而导致物种变化。(2)若图中物种处于最高营养级,当其数量下降,且其她条件不变时,流向该营养级其她物种得能量会 。处于该营养级物种得种间关系就是 。(3)若图中物种为食草动物,当瞧到青草明显减少时,部分个体会另觅取食地,这体现了生态系统得 得功能。 (4)人类对野生动物栖息地得过度利用也会导致出现图中得三种情况。16世纪以来,世界人口表现为“J”型增长,因此需控制“J”型增长数字方程式中 参数,以实现人口与野生动物资源得协调发展、19。(5分)几种性染色体异常果蝇得性别、育性等如图所示。(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期得细胞内染色体组数为 ,在减数第二次分裂后期得细胞中染色体数就是 条。(2)白眼雌果蝇(XrXr)最多产生Xr、XrXr 与 四种类型得配子。该果蝇与红眼雄果蝇 (X)杂交,子代中红眼雌果蝇得基因型为 。(3)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇得比例为 ,从2灰身红眼雌果蝇与灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身白眼果蝇得概率为 、(4)用红眼雌果蝇(XR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交,在群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M)。M果蝇出现得原因有三种可能: 第一种就是环境改变引起表现型变化,但基因型未变;第二种就是亲本果蝇发生基因突变;第三种就是亲本雌果蝇在减数分裂时期X染色体不分离。请设计简便得杂交实验,确定M果蝇得出现就是由哪一种原因引起得、实验步骤: 。结果预测:、 若 ,则就是环境改变;。 若 ,则就是基因突变;。 若 ,则就是减数分裂时染色体不分离。20、(分)回答下列问题:(1)大多数病毒进入人体内经过 细胞得摄取与处理,使 暴露于抗原表面,并将抗原呈递给T细胞,刺激T细胞分泌 。(2)人体接种甲型H1N1流感疫苗后,一段时间内当甲型H流感病毒侵染机体时,不易患病,其主要原因就是 、(3)一种病毒含有 (填“1种”或“2种”)核酸。(4)灭活得仙台病毒在动物细胞工程中可用于诱导 、21、(5分)某草原上生活着鹿、兔、狼与狐等生物,雄鹿有角,雌鹿无角,通常情况下这种鹿得雌雄个体分群活动(生殖季节除外),有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象,即一群形态相同得食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食得风险。回答下列问题:(1)该草原上得雌鹿群与雄鹿群属于 (填“不同”或“同一)种群。(2)草、鹿、兔、狼、狐与土壤中得微生物等共同形成一个 (填“种群”、“群落”或“生态系统”)。()为探究“鹿角效应”假说就是否成立,某同学用狗(能将抛入流水池中得漂浮物叼回来)、项圈与棍棒做了如下3组实验:甲组同时向流水池中抛出2个相同得项圈,乙组同时抛出2个相同得棍棒,丙组则同时抛出个项圈与1个棍棒。记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物得时间。若丙组平均时间 (填“大于”、“等于或“小于”)其她两组,则实验结果支持该假说、测试时间要求甲、乙、丙三组抛出项圈或棍棒得距离 (填“相同或“不同)。本实验中项圈或棍棒相当于草原上得 。22、(11分)科学家为了研究蛋白A得功能,选用细胞膜中缺乏此蛋白得非洲爪蟾卵母细胞进行实验,处理及结果见下表。实验组号在等森溶液中进行得处理在低渗溶液中测定卵细胞得水通透速率(c/s*04)向卵母细胞注入微量水(对照)27、9I向卵母细胞注入蛋白A得mRA210、II将部分I细胞放入含Hg2得等渗溶液中 0。7IV将部分III组细胞放入含试剂得等渗溶液中188、01) 将I组卵母细胞放入低渗溶液后,水分子经自由扩散(渗透)穿过膜得_进入卵母细胞。2) 将蛋白A得RN注入卵母细胞一定时间后,该mRA_得蛋白质进入细胞膜、使细胞在低渗溶液中体积_。3) 与II组细胞相比,II组细胞对水得通透性_,说明Hg12对蛋白A得功能有_作用。比较II、IV组得结果,表明试剂M能够使蛋白A得功能_。推测HgC1没有改变蛋白得氨基酸序列,而就是破坏了蛋白得_。4) 已知抗利尿激素通过与细胞膜上得_结合。可促进蛋白插入肾小管上皮细胞膜中,从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水分子得_。综合上述结果,可以得出_得推论。23。(9分)荠菜得果实形状有三角形与卵圆形两种,该形状得遗传涉及两对等位基因,分别就是、a与B、b表示、为探究荠菜果实形状得遗传规律,进行了杂交实验(如图)。()图中亲本基因型为_。根据F表现型比例判断,荠菜果实形状得遗传遵循_、F1测交后代得表现型及比例为_。另选两种基因型得亲本杂交,F1与F得性状表现及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为_。(2)图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为三角形果实,这样得个体在F2三角形果实荠菜中得比例为_;还有部分个体自交后发生性状分离,它们得基因型就是_。(3)荠菜果实形状得相关基因a,b分别由基因A、B突变形成,基因A、B也可以突变成其她多种形式得等位基因,这体现了基因突变具有_得特点。自然选择可积累适应环境得突变,使种群得基因频率发生_,导致生物进化。高中生物测试题答案6。【9分】(1)丙酮酸 线粒体 (2)肝糖原(或肝糖元) 脂肪()胰岛A细胞 细胞间信息交流(或细胞间信息传递)(4)核糖体、内质网、高尔基体。【分】()局部电流(或电信号,神经冲动) 突触小泡 (特异性)受体(2)内正外负 无 兴奋在神经元之间只能单向传递(3)血浆中蛋白质与液体渗出 非特异性18、【7分】(1) 就地(或建立自然保护区) 基因频率(2)增加 (种间)竞争()信息传递 (4)19。【5分】(1)2 (2)Xr (注:两空顺序可颠倒) XRXr、Xr ():1 8()M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,分析子代得表现型、子代出现红眼(雌)果蝇 (2分) 子代表现型全部为白眼(2分) 无子代产生(分)2。【分】(1)吞噬 抗原决定簇 淋巴因子 (2)机体免疫系统接受甲型H1N1流感疫苗刺激后,产生了相应得抗体与记忆细胞 (3)1 ()动物细胞融合2。【5分】(1)同一 (2)群落 (3)小于 相同 雌鹿或雄鹿22。【11分】:(1)、磷脂双份子层(2)、翻译增大(3)、降低抑制恢复空间结构(4)、受体重吸收(5)、蛋白A可以促进水分子进出细胞2、9分:()ABB 与 aabb(2分) 基因得自由组合定律三角形果实:卵圆形果实=3: A与aBB(2)/15 Ab ab Aabb（3） 不定向性 定向改变学校 姓名 考号 答 题 卡一。选择题:(请将答案填入下表)125781013145二。简答题:16. (1) () （3） () 17. (1) （2） （3） 18. () 19. () () （3） （4） 20. (1) （2） （3） (4) 21. (1) (2) (3) 22. (1) (2) （3） （4） (5) 23. (1) （2） （3）