电信公司2018年-2018年工作规划.doc

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------

电信公司2018年-2018年工作规划

一、加快宽带网络建设和农村信息化步伐，拟定3年内线路建设960.98皮长公里，全面实现三网（移动网+互联网+电视网）融合步伐。
二、加大3g网络建设力度，3年内力争建设移动基站330个，移动信号、3g信号全部覆盖全县各个区域。
三、全面实施十大信息化工程，全面推进社会信息化和行业信息化。
四、电子政务、平安城市、电子商务等信息化应用全面推广使用，政府主导、企业实施、多方推进工作模式全面建立，与各行业的信息化应用合作全面展开。
五、重点建设evdo（无线宽带网络建设），积极推动ipv6商用；探索云计算架构下的资源型服务。
 
 

一、中心工作目标
1、完成区委、区政府各项中心工作(干部“六进六帮”活动、三送三促)和基层挂点工作。
2、积极开展“四城”创建活动。组织义务植树，除“四害”和周末卫生大扫除活动；做好本单位、本系统的“门前四包，庭院达标”工作；扎实开展挂点村“清洁乡村、美化家园”活动；认真完成区“四城”创建办布置的各项创建工作。
3、完成人大代表建议和政协委员提案的办理工作。
4、在全国全省全市主要新闻媒体上无重大影响的负面报道。
5、无企业、事业单位或经营投诉和侵犯群众利益案件。
6、民主测评。
二、单位职能目标
1、推行机构编制政务公开。进一步加强机构编制管理，全面推进机构编制政务公开，不断提高机构编制政务工作的透明度。
2、按照省、市统一部署，做好事业单位岗位设置和专业技术人员结构比例设置工作，推进和完善事业单位人事制度和工资制度改革。
3、按照省、市统一部署，做好部分参照公务员管理事业单位的确定和参公人员的登记、培训、职务与级别确定等工作。
4、完成机关事业单位工作人员的年度考核、工资晋档、表彰奖励和到龄即退等工作。
5、实施农村劳动力技能训练工程，全年培训农村劳动力并实现转移就业1500人；拓展渠道，扩大就业，全年新增就业岗位1100个。
6、规范劳动用工关系，加强劳动合同管理，强化企业劳动管理的制度建设，全年合同鉴证率达到80%以上。
7、加大劳动争议仲裁案件的调处力度，劳动争议仲裁案件结案率在95%以上。
8、加强劳动保障监察工作，围绕农民工工资清欠、职工维权、打击非法用工和构建和谐稳定的劳动关系开展各项劳动保障监察工作，全年农民工工资清欠率达到96%。
9、全面推行政务公开工作，制定切实可行的

一、建筑与土木工程学院学生干部考核管理办法：
在老师指导下制定《建筑与土木工程学院学生干部考核管理办法》，完善学生会监督机制，增强制度的可执行性和影响力。学期末将考评结果记入干部档案表并报各学院了解。办公室将尽力做好制度的执行工作，做到以评促改。
二、财务管理制度：
第一条建筑与土木工程学院团委学生会除宣传部外其它财务流动由办公室负责管理。
第二条学生会各部门活动经费和日常开支，均须事先上报办公室，由办公室与各位老师审批合格后方可购买物品。
第三条所有支出均须统一正式发票方可报帐（收据、白条及超市电脑小票等因无法为活动支出提供可靠证据故一概视为无效凭证不予报销）。
第四条为加强对发票报销的统一管理，发票最好在每次活动结束后统一上交办公室，若支出金额过于零散可于每次学生会例会时上交。
三、办公室管理制度：
第一条办公室的管理机构为建筑与土木工程学院学生会办公室。学生会办公室内的一切财产归学生会所有，不属于任何个人。
第二条学生会办公室的钥匙由学生会办公室统一配发，不得私自配备，若丢失，需报告学生会办公室，由学生会办公室再次配发并登记。持钥匙人不能随意进入办公室做与学生会事务无关的事情。
第三条除学生会例会外，要借用办公室必须经过学生会办公室批准，借用人方可使用。
第四条使用办公室时，必须爱惜办公室内的财产，如有损坏，必须立即报告学生会办公室。
第五条每次活动领取办公室物品时必须有负责人详细填写借出清单，并签名。活动完毕归还物品时必须及时清点物品并由办公室确认，如有损坏须如实报告。
第六条如有非学生会人员借用物品，必须先报办公室，经办公室主任同意后，进行登记并要求限期后方可借出。如有损坏或丢失，借用人须照价赔偿。
第七条办公室不得存放私人用品，不得带人进入办公室做与办公室事物无关的事。
第八条自觉维护办公室内卫生环境，使用办公室后要将物品整理好，将地面打扫干净。离开时，必须将门锁好。
四、协调帮助各部门的学生工作：作到承上启下的中间枢纽作用，保证学院的活动能更加顺畅快速的完成。
五、交流会：12月中旬与**校区本科生交流会，主要目的是加强学院各年级之间的交流帮助学弟学妹更快更好的适应大学生活。

5 / 5