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第27个教师节红领巾广播稿.doc

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资源描述

1、-范文最新推荐- 第27个教师节红领巾广播稿 播放开播曲:【男】一季季的花开花谢 【女】一年年的光阴荏苒 【合】难以磨灭的情怀 见证了我成长的点滴 【男】回想聆听教诲的乐趣 此时此刻的我 【女】只想点燃一盏心灯 照亮您风雨兼程的路途【男】耕耘和收获的满足【女】驱除了您疲惫的身躯【男】桃季满园的欣慰【女】美丽了讲台上的分分秒秒【合】还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘那三尺讲台【男】辛酸苦辣您咽下【女】艰难险阻脚下踩【合】待到春色满园时 您在丛中笑合红领巾广播站园丁颂庆祝第教师节特别节目现在开始!插播歌曲:长大后我就成了你15秒左右【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师

2、的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。【女】无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。插播歌曲:感恩的心【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩

3、。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……【女】三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……【男】粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……【女】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁

4、壮成长,让神州大地尽现了芳菲……【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!【女】请听诗朗诵:沁园春·园丁颂沁园春·园丁颂华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。插播歌曲:每当

5、我经过老师的窗前童声版整首【合】 老师,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。【男】有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:今天,我们全体师生与各位领导欢聚于操场,共同庆祝第二十七个教师节,在这里我深情地向辛勤工作的老师们道一声:老师们,辛苦了,祝你们节日快乐!同时,向前来参加会议的各位领导表示衷心的感谢,向得到表彰的老师们和学生们表示衷心的祝贺。一年来,我们的老师们始终坚持在育人第一线,用辛勤的汗水浇灌着祖国的幼苗,你们用

6、慈母般的耐心,严父般的要求培养着孩子们。不管严寒酷暑,不管风吹雨打,你们总早来晚归。面对着无数双渴求知识的眼睛,你们舍小家,顾大家;先工作,后家庭;先学生,后子女。在各自的工作岗位上,默默的奉献着。课本一页一页地学完,备课本一页一页地写完,学生的思想和知识一天天进步。老师们,这就是我们的脚步,这就是我们的辉煌,虽然我们没有轰轰烈烈的壮举,虽然我们的名字没有多少人惦记,但就在这默默无闻的日子里,我们留下了深深地脚印。脚印里蕴涵着汗水和智慧,蕴涵着学生不断成长的轨迹。学生因此由小长大,由知识匮乏到满腹经纶,由思想狭窄到品德高尚。不知不觉中,我们创造了多少伟大的辉煌,因为,我们是在塑造人的灵魂啊!每

7、当看到往年的老学生们回到母校看望自己的老师,我总感到无限欣慰。这就是老师的价值所在。不管学生将来做了多么了不起的成就,他(她)的心里总忘不了恩师,老师的光辉形象永远深深地印在他们的心中,一辈子永不忘怀。老师们,为了这些,我们辛勤的汗水,流得值啊。教师节的设立,体现了党和国家领导人及全社会对教师的尊重,对教育的重视。今天,二十多位领导到学生与我们共祝节日,也体现了各位领导对教育的重视,对老师们的关怀。虽然我们默默无闻,虽然没有多少人知道我们个人的名字,但我们有一个共同的名字,那就人人民教师,这一光荣的名字正越来越受到全社会的尊重。今年7月13、14日,全国教育工作会议通过了国家中长期教育改革和发

8、展规划纲要(年)。xx、xx总理参加了这一会议,并分别做了重要讲话。这是新中国建立以来规模空前的一次教育盛会,体现了国家对教育的重视和期望。老师们,让我们高举改革创新的大旗,团结一心,用智慧点燃学生的智慧火花,用行为引导学生的行为习惯,用高尚影响学生的道德情操。让我们的孩子们在我们二中的校园里如逢甘霖的禾苗,高素质的茁壮成长。最后,祝各位领导工作顺利,全家幸福;老师们身体健康,天天快乐! 一、实施班级:七(2)班二、指导思想:1、通过活动,让学生了解教师节,知道它的习俗,传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发

9、展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展,让学生更加热爱自己的家乡,来让学生宏扬民族精神。3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情4、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成合作探究学习的态度和习惯。三、活动准备:1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人,以便学生进行调查采访。3、准备好学生外出活动所需的一些设备,如相机等四、活动过程:(一)搜集准备阶段:1、学生搜集教师节相关资料,如教师节的由来、教

10、师节的习俗、教师节的诗歌、做一做‘教师’、教师大学灯、教师灯谜会等,对活动提出自己的设想。2、班委会召开会议制定计划,学生根据自己喜欢的内容自由组合,分配好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确本组活动目标、任务和要求,制定活动计划。(二)活动实施阶段1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我地区教师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员根据访问的情况做好记录)2、集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小

11、组成员之间的交流吸取教训,调整方法。3、整理信息,分组准备好各自的教师特色展示。五、活动成果展示,交流分享:在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交大学,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。六、活动评价。1、学生自评、互评学生根据参加的每次活动,实事求是地填写活动记录卡,要求写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。活动结束后,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思,进行自评和他评。2、教师评价教师激励、鼓励学生团结协作,共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。 7 / 7

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