人民币升值对各行业的影响-手中的人民币更值钱吗.doc

-范文最新推荐- 人民币升值对各行业的影响:手中的人民币更值钱吗 人民币升值对各行业的影响:手中的人民币更值钱吗编辑同志：当前，有关人民币升值的声势正在不断加强。众多的普通人都关心：如果发生升值，我们手中的人民币是否会“更值钱”了呢？海南读者蔡汩弥认识这一问题需要搞清楚我国现行的汇率制度和国内通货膨胀的情况。在发达的市场经济国家中，实行的是浮动汇率制度(又称自由汇制)。那里的汇率形成是由外汇市场上的需求和供给关系决定的。不论进出口贸易额和投资额的变化、关税及贸易政策的调整、通货膨胀因素、重大事件对社会上人们心态的影响，还是国际间不同规模的投机或投资活动带来的资本流动以及中央银行货币政策的实施等，都可能引发汇率的波动。因此，国际市场上的美元、欧元、加元、日元这些国际货币的汇率总是处于不断的升降变化中。我国人民币汇率的形成机制与自由汇制不同。自上世纪90年代中起，人民币实现了经常性项目的可自由兑换，但是资本项目还没有完全开放。正如普通人可以感受到的：不论中国的还是外资的单位和个人，都可以任意将美元或其他外汇兑换成人民币；反过来，他们都不能任意将人民币兑换成美元及其他外汇，除非通过了必要的行政审批程序，且要受到政策规定、指标、额度方面的制约。在资本项目不可自由兑换的条件下，长期以来8281(允许很小幅度波动)的人民币对美元的汇率形成和保持在实质上仍是出自政府的决定而不是市场波动因素作用的结果。这是一种由政府确定汇率并通过一定的行政管制保障的、同美元保持固定比价的稳定型汇率机制，又称盯住美元的汇率。其最主要的特点之一，是不论其他国际货币是升值还是贬值，人民币兑换它们的比价都是从它们兑换美元的比价换算而来。这意味着：当美元兑换其他货币出现升值时，人民币就跟着美元升值；反之，当美元发生贬值时，人民币又随着美元贬值。多年来，人们常听到的“人民币汇率保持稳定”及“不贬值”“不升值”的说法，不是指对所有的外汇，而是仅指人民币兑换美元的汇率保持稳定。例如，20xx年度，当美元兑换欧元曾贬值近20时，人民币兑换欧元也贬值了同样水平。那么，同样的道理，如果日后某天政府采取措施，一次性地将人民币升值后，其意义也只是就兑换美元而言的价值提升。即在使用人民币交换美元来支付的进口产品、出国旅游、留学等活动中人民币将会变得“更值钱”。然而，对广大生活、工作在国内的普通人来说，他们手中的人民币是否更值钱的决定因素并非来自汇率的调整，而是取决于人民币在国内市场上的购买能力。影响这一购买能力的则是通过消费物价指数或是物价总指数表示的国内通货膨胀状况。近两年来，国内再度出现通胀问题。去年居民消费价格指数达到4左右，而且今年可能仍会维持这一水准。这意味着，就国内购买力意义而言，去年人民币贬值了4，今年还可能将贬值同样的比例。这又相当于10000元人民币在一年内要“蒸发”400元。并使当前银行储蓄的实际利率成为负值。以一年期的定期存款为例，扣除利息税后的名义利率虽为18，而实际利率则为22。人们在银行的每万元存款会“蒸发”220元。通胀压力使得银行内的存款不能够增值，而只能是“减损”。另外，4的价格指数只是一个平均值，其中属于必需品的粮食、食品类、水、电、燃料等价格，医药、交通、商品房等价格的上涨要高得多(如：去年食品类价格上涨了99)。现实中，人们总要用手中的人民币在市场上购买所需的物品和服务，面对通胀压力，普通的个人及家庭若是想让现有的生活水平得以保持或是提高，他们就需要使人民币收入的增长率能够大于(至少等于)物价上涨率。近年来，有许多人，如党政机关工作人员、经济效益较好的行业、企业和文化体育教育医疗等事业单位的人员，他们的生活水准一直在提高是因为他们的收入增长率高过了通胀率。也正是因为在国内购买力意义上的人民币一直是有所贬值的，当前我们的社会，特别是各级政府部门才应当更多地关注那些收入没有增加，或是增加的比率赶不上消费物价特别是那些必需品价格上涨率的社会群体。如农民、工资长期未能提高的民工、低收入者、失业下岗人员等群体。需要有切实的扶助措施，更要防止状况的恶化。就认识货币现象而言，搞清楚上述不同意义的升值和贬值概念，防止陷入费雪所说的“货币幻觉”，不论对于普通人的生活理财，还是对政府部门制定公共政策均有着现实的意义。申万：人民币升值对银行的影响为中性自20xx年7月21日起，我国开始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。人民币汇率再盯住单一美元，形成更富弹性的人民币汇率机制。美元对人民币交易价格调整为1美元兑8.11元人民币，升值2。评论：我们认为人民币升值对银行股的影响为中性。1、上市银行业务范围基本在国内，拥有的外币资产和负债的比例较小，人民币资产负债和外币资产负债基本匹配，从事包括国际结算在内的国际业务的量也较少，对于表外业务产生的敞口通常会运用衍生品进行对冲，因此升值的直接影响不大。我们不赞同因为银行持有大量人民币资产因此将从升值中巨大获益的观点，理由是相对应这些人民币资产，负债同样存在。但被汇金公司以外汇注资的公司的情况将会有所不同，由于它们的资本金大多为美金，这将导致净资产的缩水。2、升值对银行的间接影响将比源于资产负债结构的直接影响更大。这种间接影响体现在升值对综合经济的影响间而影响到银行的生存环境。我们认为2的小幅升值对综合经济的影响不大，因此对银行股的影响也不大。有种观点认为从日本和台湾的升值经验看，对银行股形成重大利好，但我们并不认为这种情况可套用现阶段的银行股。当我们对世界上绝大多数国家进行升值和银行股价相关分析时，发现相关度很低，这是因为银行的业绩不仅和汇率有关，还和利率、GDP等众多因素有关。我们维持对银行股的判断：绝对股价处于合理估值水平上方，箱体波动带来波段操作机会，突破箱体的契机在于目前尚不明朗的股改方案。由于利率非市场化时期的利差保证以及相对充足的拨备，部分银行股业绩在今年将保持稳定，相比于与固定资产投资有密切关联的大市值板块有基本面的比较优势。但作为和宏观经济密切相联的行业，银行业的比较优势会随着时间的推移逐步消失，其资产质量等问题也将逐步显现，长期持有必须选择基本面优质的公司，才能分享经济的上升趋势和股价的上升通道。人民币升值将导致期货市场大利空？人民币升值对于中国期货市场短期来说将是一个大利空。这是业界对人民币升值影响期货市场的一个共识。广发期货公司总经理肖成博士认为，人民币升值对商品价格是利空，它将在一段时间里直接挑战投资者对商品期货牛市持续的信心。早在20xx年2月12日，国内商品期货市场上演跳水行情，短短几分钟内全盘皆绿，铜、铝期货不仅将早盘涨幅悉数回吐，并且瞬间跌停。当时认为，这是市场对于人民币可能升值的一种提前反应。人民币汇率成为20xx年中国宏观政策的最大悬念。随着人民币升值的压力与预期越来越大，人们对于商品期货的关注也显得越发强烈。社科院世界经济与政治研究所何新博士就告诫说，随着中国经济崛起和美元“中心货币”的动摇，期货市场价格体系将面临革命性变化，而作为国内期货投资者对其中所蕴涵的机会与风险也应有清醒的认识。期货价格与国际市场商品价格紧密相联，国际市场商品价格必然涉及到各国货币的交换比值汇率。美元贬值往往是导致国际性商品价格上涨的重要原因。市场参与者通常都认为，一旦美元汇率走高，那么期货价格将会下跌。北京首创期货分析师黄振光指出，如果人民币兑美元升值，那么期货价格会下跌，这是国际贸易中的常识。由于目前国际市场上的原材料基本都是以美元为计价单位的，人民币相对美元升值多少，从理论上就意味着中国的进口成本将下降多少。人民币升值对商品期货市场的影响首当其冲。就国内期货市场而言，大部分商品是需要大量进口的大宗原材料商品，其中，大豆、铜、天然橡胶等品种的进口依存度较高近三年来大豆进口量占消费量的37，铜进口量占消费量的47，天胶的进口量则达到消费量的65。建证期货的何海海拿铜为例来说明。他说：对于现在年消费总量30以上需要依赖进口、而出口数量占不到2的大宗原材料商品铜来说，本国货币的升值就意味着进口成本的下降，举例说，人民币升值5，国内外铜价比率应相应下降5。例如，上海期铜与伦敦金属交易所期铜的比价关系长时间在98-104之间波动，如果人民币升值5，那么这种比价关系就相应缩小至93-988之间了。因此，人民币升值将打破现有的大宗商品的进出口平衡状况，也同时为国内期货市场的参与者提供一次动态平衡转换过程当中的操作良机。尽管人民币升值对进出口贸易会带来较大影响，进而影响商品期货期货价格尤其是对进口依存度较大的商品期货价格，不过，这种影响将是短暂的，长期来看，商品价格还会按照供求关系来决定趋势。有人认为，人民币升值使出口受到阻碍，此时国内对原材料的需求将减少，因此人民币升值后，大宗商品的价格下降幅度将大于理论幅度。人民币升值若引起国内经济增长放缓，则意味着对原材料的需求将持续减少，需求的持续减少将带来价格的持续下跌，所以人民币升值后不仅意味着商品短期价格的下跌，也可能出现长期下跌的局面。另外，由于在人民币升值的预期下，大量资金进入中国，有一部分活跃在期货市场上。一旦人民币升值，人民币汇率很可能会很快达到浮动区间的上限，达到这个上限后，由于汇率不会再次扩大浮动区间，此时，投机资金就会在享受完人民币升值的“美餐”后扬长而去。在撤离中国市场期间，他们将大量抛售手中的人民币资产包括期货合约，然后兑换成美元出境。投机力量的抛售将导致国内市场期货价格的大幅震荡。那么，如何在人民币升值的预期下操作国内商品期货?何新认为应转变理念。他说，“单纯看国内商品，人民币升值或预期升值对国内商品期货是利空，但主要期货品种铜、豆、燃油超过一半依赖进口，这就使国内期货同种商品有国内跌国外涨两个方向的动力作用。上世纪七十年代初，日本商品期货受汇率变化影响的情形与我国期货市场现状有相似的地方，如本币升值，商品资源依赖进口，而国外资源受美元与日元脱钩影响大幅涨价。当它的商品在日元体系下承受汇率巨变时，其价格趋势并不是单纯下跌，而是经历了巨幅的快速的涨跌反复，使商品轮番受到外涨内跌的强力拉动。所以，我们本币的升值或预期升值，将复杂作用在期货价格上，这种变化包含巨大机会与风险。在这样的行市中，以历史统计数据为基础的价格模型和看盘理念将失灵。而今，在一个趋势来临时，决不能局限于商品供求面，而要看到汇率对商品价格定位的根本影响，这就是我们认为的理念。”汇率的变动将给现货企业带来大的经营风险，市场研究人士提醒现货企业，应未雨绸缪，必要时应通过期货市场回避市场经营风险。1234下一页 关于职工思想动态情况的调查 元月份以来，运搬工区采取一系列有效措施，进一步加大安全管理的力度，取得了显著效果，但也在职工中暴露了一些深层次矛盾。针对这种情况，工区党总支为有效地掌握全区职工思想动态，于元月29日至2月5日在全区干部职工中开展了一次全员问卷调查活动，本次问卷围绕全区安全生产、质量、现场管理和关于职工利益的一些敏感问题共20个大项、73个问题开展调查摸底，初步掌握了当前职工想什么、要求什么、做什么的思想状况，为今后有针对性地加强和改进思想政治教育、探索有效的科学管理决策，有力地推动区队的建设与发展提供了强有力的精神动力和思想基础。 一、问卷调查的基本情况 这次问卷调查共发出问卷342份，收交315份，交卷率92.10%。其中，一队发出110份，交卷75.45%，占答卷率26.34%；二队发出40份，交卷100%，占答卷率12.70%；三队发出90份，交卷100%，占答卷率28.57%；四队发出90份，交卷100%，占答卷率28.57%；工区调度发出12份，交卷100%，占答卷率3.81%。以上几个要素，基本包含了全区各专业工种的成份构成，具有广泛的代表性、真实性和准确性。 二、当前全区职工的思想动态 1、职工思想的主流是积极向上的。 近年来，随着矿井改革的不断深化，工区党政始终坚持第一次就把工作做对做好、思想高境界、管理严要求、工作高标准的总体思路，带领全区干部职工解放思想、更新观念，抓根治本，整体推进，尤其是在安全工作方法上，采取安全教育与政治思想教育相结合的方式，加大教育和管理力度，有力地推进全区安全生产的关口前移、重心下移，使全区职工伴随着区队的正确引导和各项从严治区、精细管理的措施出台，思想观念发生了可喜的变化，增强了对区队高标准、严管理的承受能力，心态总体是向上的。具体表现在： 一是正确对待矿井的安全形势，支持从严治矿、从严治区、依法育人的要求呼声较高。从调查中看，80.95%的职工认为“从严治矿、从严治区、依法育人”很有必要，认为“说不清”的占15.56%，认为“没有必要”的只占3.49%，这充分说明了全区职工思想观念发生了深刻变化，对安全工作重要性的认知度普遍提高，其思想主流是积极向上的。 二是对今年区队安全管理的认识明确，也反映了大部分职工的愿望。通过调查显示，职工对我区安全管理上采取的措施和制定的方法认为“好”的占61.27%，认为“较好”的占23.49%，认为“差”的只占14.6%；认为我区在严细管理上制定的制度措施“严”的占58.41%，认为“较严”的占31.75%，两者占90.16%，认为“作用不大”的占7.32%，“松”的占3.17%；认为我区现在的管理模式“好”的占49.52%，认为“较好”的占35.87%，两者占85.34%，“作用不大和不起作用”的只占14.28%，这说明职工已经自觉地把安全工作和严细管理与自身利益联系在一起了，要求加大管理力度的心态迫切，并增强了对实行精细化管理的心理承受能力，支持区队各项管理重大措施的出台和管理模式的进一步完善，反映了大部分职工的强烈愿望。 三是在实质性和涉及重大问题上，职工意见趋向一致。从调查统计中显示，认为我区的安全工作的薄弱环节在“不规范操作上”的占44.76%，认为“设施设备不完好”的占40.32%，认为“规程学习不入心入脑”的占5.08%，认为“违章指挥”的占14.29%。对涉及影响收入的敏感问题方面，认为“多劳多得，以分记奖”的占76.51%，认为“按技术高低分配”的占20.00%，认为“平均分配，大锅饭”的只占3.81%。对影响区队建设与发展的主要因素看法按重要程度排列，为安全形式、职工素质、工班长的作用发挥。在回答“安全形式、工班长作用发挥方面”认为“稳定发展、好”的占97.46%，认为“较好”的占67.99%。上述情况，说明职工能认识到安全工作的严峻性和精细管理、从严治区的重要性，工区有效的宣传教育和各种防治措施、整顿治理在职工中起到了一定的作用。 四是围绕提高职工素质、调动积极性方面，职工的主导愿望明确。如在提高业务素质方面，认为应该加强“职工业务技术培训”的占52.70%，认为应该加强“工班长业务技术培训”的占30.16%，赞成“区队领导”的占18.41%，赞成“调度员”的30.16%。在调动职工积极性上应采取的主要渠道方面，认为“精神鼓励与物质鼓励相结合”的占41.90%，同意采取“思想政治工作”手段的占26.67%，赞成“经济激励机制”方面的占32.38%。在调查工班长以上干部抓“三违”指标方面，认为“高”的占46.03%，认为较高的占36.19%，两者占82.22%，认为“一般”的占11.75%，认为“差”的占6.03%，后两者只占17.78%。从上述情况，客观反映了职工当前想什么、要求什么、做什么的真实情况。 2、在涉及职工个人切身利益方面，职工思想认识表现出了积极和保守的矛盾心态，为下步加强和改进思想政治工作提供了充分依据。 一是在调查我区工资奖金的分配上，职工的思想是积极向上的，持“多劳多得、以分记奖”意见的占76.51%，认为“按技术高低分配的”占20.00%，同意“平均分配、大锅饭”的只占3.81%。 二是在涉及职工直接切身利益上，职工的思想认识还存在一定的误区，心态是保守的，需要今后加强有针对性的思想教育。如：对待我区惩处“三违”人员力度方面，回答“大”的占53.02%，“较大”的占38.41%，两者占91.43%，回答“一般”的占6.03%，“小”的只占2.22%。在征求职工对我区工班长以上干部抓“三违”指标定得如何时，认为“高”的占46.03%，认为“较高”的占36.19%，两者占82.22%，认为“适当”的占11.75%，认为“偏低”的只占6.03%。 3、对区队班组管理人员的评价不容乐观，尤其是对工班长一级干部，在职工中存在一定的不满情绪，说明在新形势下，管理人员的实际工作情况与形势任务和职工的要求还存有一定的差距。如：在调查“哪一级管理人员存在重生产轻安全现象”方面：认为“工班长”的占38.73%，认为“调度员”的占42.22%，两者占80.95%，认为区队领导的只占18.10%。在调查“工班长、队长、书记现场跟班职责落实情况”看，认为“作用一般、能起作用”的占39.68%，认为“发挥好”的占46.67%，认为“不起作用”的占13.65%。 4、在征求职工对消灭“三违”和安全隐患应从哪几个方面入手时，认为 “工区领导重点抓”的占26.98%，认为“工班长现场抓”的38.41%，认为“自觉遵守规程按章作业”的占44.13%，认为“加大安全教育力度”的占28.57%，认为“加大罚款力度”的只占0.63%；说明职工思想观念的进一步提高，安全意识的进一步加强。 5、在征求职工对我区下步实施严细管理建议方面，部分职工能正确对待，积极提出好的建议、为我区进一步加大管理力度献计献策。调查统计显示，提出建议的职工有61人，占参与调查人数的19.37%，经汇总归纳，有使用价值的主要有以下几个方面： 一是深化全员全过程抓“三违”、查隐患的激励政策，抓好全方位、全过程的安全防范工作，真正做到关口前移、重心下移，实施安全精细化管理。 二是应经常性的组织职工开展安全法规、安全技能和业务技术培训工作，切实提高职工的安全意识、专业技能和按章作业的自觉性。 三是充分发挥思想政治工作优势，落实党政工团齐抓共管和各级管理人员思想政治教育责任制，实行责任追究、联带处理和激励奖惩相结合的有效机制，真正形成大政工体系，树立安全无小事、小事当大事、事事抓落实、确保不出事的思想，把“双基”建设和思想政治教育工作的作用发挥好、运用好。 四是认真落实各级管理人员现场管理职责，加大现场监督检查力度，执行好责任追究和联带处理制度，属管理人员职责范围的，要分清责任轻重，属领导责任的，不要罚职工，领导要承担全部责任。 五是提高各级管理人员抓“三违”、查隐患质量，要克服避重就轻，应付凑合的思想。同时，要求工区领导和有关人员要认真核对抓“三违”、查隐患指标的“含金量”和真实程度，消除人为不良影响。 六是抓好设备设施的完好率，做到设施设备安全可靠并建立检查检修记录薄，制定定期检查制度，做到有检查有奖惩，保证设施设备的真正完好。 七是加大“三违”人员的处罚力度，做到违章就罚，不安全就管，进一步深化“三违”人员待岗学习，巡回检查制度，使违章人员无生存余地。 八是进一步加大工班长和调度员的教育力度，提高工班长和调度员的安全意识和现场管理能力，树立先安全后生产的思想，消除工班长、调度员重生产轻安全的意识，确保现场的安全生产。 师德师风自查整改计划今年4月，襄阳区开展了我把师生当亲人的师德教育月活动，这次活动以我把师生当亲人为目标，以爱岗敬业，为人师表为核心，以提高广大教师思想道德素质和职业道德素质为重点，以解决教师中存在的不和谐、不利于教育教学的问题为关键，引导教师积极参与。通过参加全区师德师风的学习教育活动，我对师德师风教育的重要意义有了比较明确的认识，对教师职业道德规范内容也更加熟悉了。对照教师法和中小学教师职业道德规范的要求，结合自己的教育工作，反思过去，确实还做得很不够，特制定如下整改的方案。一、存在问题：1、在教育教学工作方面：教育方法落后，对学困生、后进生关心不够。但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。2、个人专业学习方面：对教学研究活动懒于参加。在专业知识学习上没有计划性，系统性，时间抓得不够紧，在工作之余没有挤时间好好研究最新最前沿的专业知识，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够，在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。3、工作皮沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。4、关心、帮助他人做得不够，与他人的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。5、情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强。针对以上剖析的不足之处，本人决定结合自身实际和工作环境，采取以下相应措施，积极进行认真整改。一是认真学习教育教学理论，积极参加各种教育教研活动，把多些时间放在业务学习上，把自己的教育教学理论学扎实。从实践中学，向有经验的老教师学习，学习他们的先进方法和思想；勤于从书上学，从网络上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论：向挫折和教训学，不断加以改进和提高，完善自我。我要刻苦学习新课程，完成学校的常规，积极参加学校的教研活动，不断更新教育观念，不断提高自己的教学方法，并尽可可能把自己的教育教学经验公布。以与通行进行全方位的交流与探讨。平时要注意备好课，写好教案，平时要勤批改，勤辅导，每学期要写好计划实施，及时写反学反思，做好学生的成长记录。二是从现在起，要认真学习新的教育理论，学习优秀教师的教育方法，坚持面对全体学生，关心后进生，要耐心地、千方百计地对后进生进行扶拉的个别教育，面对学生的违纪行为，要采取灵活的方法进行教育，不要一味的一棍子管全班地责打学生。采取辅优补差的途径对学困生加以辅导，提高他们的学习积极性。三是解放思想，适应工作需求。工作中，要时刻注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。时刻注意自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做工作，全心全意学生服务。四是积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的责、权、义，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。 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