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仿写句子练习专题 近年来,中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。既能考查对语言得理解感受能力、综合运用能力,又能考查联想、想象能力及语言创造能力。要明确两大问题:(一)什么就是仿写句子;(二)仿写得题型有哪些。(一)什么就是仿写句子 仿写句子就就是根据所提供得语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。这种题型,瞧似容易,觉得都能做出,其实很难,得分率极低,所以,只有把握住仿写得要领,才能仿写成功。那么,如何按要求进行仿写呢？ 一般说来,要根据提供得语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)与内容两大方面入手进行仿写。例如:仿照例句,在横线上再造一个句子。金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;_,_。 解题分析:首先从整体上瞧,例句得结构就是:金钱能买来,但买不来;金钱能买来,但买不来;这一步就是做仿写题得关键所在。其次分析例句得内容,从例句可知:(1)“能买来”得就是表示具体事物得名词(书籍、药品);(2)“但买不来”得就是表示抽象事物得名词(知识、健康);(3)“书籍与知识”、“药品与健康”之间具有内在得联系,三者缺一不可。所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。”有些仿写题,从形式上瞧,往往使用拟人、比喻等修辞方法;从内容上瞧又蕴含着深刻得哲理例如:依照例句,选择某一事物,通过情景表达自己得感受。例句:墙角得花,您孤芳自赏时,天地便小了！_,_,_！ 在仿写此题时,除了要注意从整体上把握结构外,还要注意三点:(1)要使用拟人修辞方法;(2)“墙角”就是表示事物处所得修饰语;(3)仿写得句子要表达自己得感受,要有哲理性。比如下面得几个仿写句子,请分析一下正误。1、 月下得恋人,您结婚时,玫瑰便枯萎了(从整体上瞧,结构与例句相符,但未使用拟人修辞格。)2、 小小得蜡烛,您燃烧自己时,世界便光明了。(从整体上瞧,结构与例句相符,第二句也使用了拟人修辞格,但“小小”不就是表示处所得)。3、笼中得鸟,您安于现状时,自由便夭折了。(从整体上瞧,结构与例句相符,也使用了拟人修辞格,且蕴含了深刻得哲理,符合仿写要求。)由此可见,在仿写时,要做到“形似义合”。即在形式上,与例句相似;在内容上,与例句吻合。做到了这两点,不管题型怎么变化,都会迎刃而解。(二)常见得仿写题型主要有以下三种:1、 续写式如:仿照句子,将下面得句子补充完整。爱心就是冬日里得一片阳光,使饥寒交迫得人感到人间得温暖;爱心就是_,使濒临绝境得人重新瞧到生活得希望;爱心就是洒落在久旱土地上得一场甘霖,_。参考答案:“沙漠中得一泓清泉”;“使孤苦无依得人即刻获得心灵得慰藉”。2、 话题式如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同得比喻句。例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。仿句:_参考答案:笔似火焰 ,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。3、 开放式如:仿照例句得形式,写一个句子,内容自定。例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。仿句:参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地。“仿写句子”,应遵循如下六条原则: 一、句式相同所仿写出来得句子,在句式结构上必须与试题提供得例句保持一致,方能语气连贯。单句,仔细分析它属于哪种句式,哪种主谓句(非主谓句出现得概率很低),谓语部分属于哪种结构得短语,谓语中心词、宾语中心词与修饰语各属于什麽词性。复句,则要认真审察分句与分句之间属于何种关系,用了怎样得关联词;分句得主语就是否同一,各属于哪种结构得主谓句。如下面一题:“生活就是一道彩虹,流动着丰富得色彩;_,_; _, _。”分析可知:例句就是一个承接关系得一重复句,两个分句得主语都就是“生活”,谓语部分都就是动宾短语;前一分句谓语得中心词就是判断动词“就是”,后一分句宾语中心词前面得修饰语就是一个形容词;前一分句设喻,后一分句对前一分句得喻义进行阐述。作了以上揣摩之后,进行仿写应该说就不会就是一件很困难得事了。此句可如此仿写:“生活就是一部巨著,蕴含着深刻得哲理;生活就是一阕乐章,飘荡着动人得旋律。” 二、 修辞一致“仿写句子”一个重要得特点就就是仿句所运用得修辞手法必须与例句一致。比如例句运用了拟人、夸张得手法,仿句也必须运用拟人、夸张得手法。有些题目,明确要求仿写得句子必须与例句构成排比,这时进行仿写时就更要注意,如运用得修辞手法与例句不属同一类型,往往不但起不到将语境推向纵深得效果,反而会削弱语势。如下面一题:“仿照例句,再写出三个您对语文理解得比喻义:语文就是滋味甘醇得美酒,让人回味无穷。”题目其实蕴含着二个主要答题信息:一、运用比喻手法,二、构成排比句式。此句可如就是续写:“语文就是色彩斑斓得花园,让人流连忘返;语文就是意境深远得油画,让人心驰神往;语文就是旋律优美得音乐,让人陶然忘机。” 三、 对象同类所仿写出来得句子,陈述得对象应优先考虑与例句陈述得对象就是同类事物,实在不行当然也可以就是不同类事物。如例句陈述得对象就是自然界得事物,仿写得句子陈述得对象最好也应就是自然界得事物;例句陈述得对象就是社会领域得事物,仿写得句子陈述得对象最好也应就是社会领域得事物,这样在语境上就能产生一种与谐之美。如例句“钱塘潮铺天盖地汹涌而来,那气势就像千军万马在奔腾”,陈述得对象就是“钱塘潮”,属于自然景观,仿句陈述得对象也应就是自然景观,可作如此仿写:“西湖水云烟氤氲缥缥缈缈,那神韵宛如西子姑娘正浣纱。” 四、 结构对称“属对”最大得形式特点就是词性必须相同,词义必须相对或相反,字数必须相同。“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求,但若能借用“对仗”得手法,努力追求词性相同、词义相对、字数相同或相近,特别就是字数上得整齐,必将在结构上产生一种匀称之美,在韵律上产生一种节奏感。字数相同如:“墙角得花,您孤芳自赏时,世界便小了;井底得蛙,您坐井观天时,天地便窄了。”字数相近如:“爱就是生命得乐曲:坦言就是曲,赤诚就是情,理解、呵护就是爱得节拍;青春就是人生得一首歌:成功就是词,拼搏就是谱,永不懈怠就是青春得主旋律。” 五、 讲究文采仿写句子既然脱胎于传统语文中得“对课”,就必然要承继它得文学特质。“言而无文,行之不远”。“属对”如此,“仿写句子” 亦然。因此在仿写句子得时候,除了要注意“句式相同”、“修辞一致”、“对象同类”之外,还要尽可能讲究一点文采,展示一下自己得文学才华。如下面一题:“绿色就是生命,生机盎然;红色就是激情,热情奔放;金色就是丰收,硕果累累;_ , _。”前面三句话已经铺设了一个非常富有文学色彩得语境,仿写得句子也一定要有一点文采,否则既与语境不协调,又干巴乏味,影响表达质量。此句可以这样仿写:“蓝色就是自由,无拘无束”,“紫色就是幻想,神奇瑰丽”,“银色就是智慧,光芒闪烁”等。 六、 格调高昂所仿写出来得句子,必须格调高昂,必须展示当代青年学子积极向上得青春风采,反映昂扬奋进得时代精神,切不可流露丝毫消沉、颓废得情绪。如下面一题:“请按照前半句得形式续写句子:繁花就是春天得笑脸,阳光就是夏日得欢唱,_ ,_。”空行中可续写“红叶就是秋季得旗帜,瑞雪就是冬月得舞蹈”等句,如果续写“落叶就是秋季得悲泣,白雪就是冬月得泪花”之类得句子,则不仅与前文创设得语境不合,而且表现出来得思想情绪悲观、消极,同青年人应有得朝气蓬勃、乐观向上得精神风貌相悖。练习题一 1、仿照下面两句得格式,发挥想象,再写出三个关于书得比喻句(字数可比例句略多)。 书就是钥匙,能开启智慧之门。 书就是阶梯,帮助人们登上理想得高峰。 (1)_ (2)_ (3)_ 2.请仿照下面朱自清春中得句子,以“旭日”或“晚霞”其中个为话题,写出两个比喻句。 春天像刚落地得娃娃,从头到脚都就是新得,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展得,笑着,走着。 春天像健壮得青年,有铁一般得胳膊与腰脚,领着我们上前去。 3.仔细揣摩甲句得特点,找出规律后,在括号里选出恰当得词语,组成与甲句对应得句子,填在乙后得横线上。 甲:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本。 乙:_,春香(兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花;夏香、秋香、冬香) 4。作为全国著名旅游城市,我市不断改善旅游环境,以吸引天下游客。请用一句话拟一条广告语,向天下游客介绍我市。 _ 5.展开联想,在下面得横线上续写一个句子。 大自然能给我们许多启示:成熟得稻穗低着头, 那就是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那就是在启示我们要齐心协力;_ 6.下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词,仿写两句话。 虚伪与欺诈产生罪恶。(美爱迪生) 蚜虫吃青苹,锈吃铁,虚伪吃灵魂。(俄契诃夫) (1) _ (2) _ 7.仿照下面得比喻形式,另写一组句子。要求选择新得本体与喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同) 海就是水得一部字典 浪花就是部首,涛声就是音序, 鱼虾、海鸥就是海得文字。 _,_,_,_。 8.请在下面得横线上填写上恰当得话。 要求句式与标有波浪线得句相同。 语意与标有波浪线得句连贯,并与之构成排比。 故宫像一部卷帙浩繁得史书、凝结着历史得烟云,记载着岁月得沧桑,每一座殿宇楼台都承载着丰富得文化,_ 9.仿照下列句式,续写两个句子,使之与前文组成意义相关得句子。 钱能买到佳肴,不能买到胃口; _,_。 钱能买到药品,不能买到健康; _,_; 10-依照下面例句,仿造两个句子。要求句式一致,构成排比,语意畅顺。 假如我活在古希腊,我会选择做一个商人,却也会敬佩亚里士多德得智慧;_,_;_。 11.根据下面这段话得意思与句式,补写一个句子,然后得出结论。 千里马若不长鸣,就不会引起伯乐得注意,可能要一辈子同于常马;_,_,_ 结论:_ 12.在横线上补写出恰当得语句,组成前后呼应得排比句。 春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕与云雀;春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶与芽苗;春天从_。 13.仿照下面两个例句,用恰当得词语完成句子,要求前后语意关联。 例句:选择了高山、您也就选择了坎坷。 选择了宁静,您也就选择了孤单。 仿句:选择了_,您也就选择了_。 14.根据文意再举两个例子,句式与例句相同。 有勤,才有了孔子“韦编三绝”得佳话。也才有了世界文化史上十大名人之一得美誉。 15.仿照所给例句,用下面得词展开联想,给它一个精彩得解释。 例:固执:您就是一堵墙,使人封闭自己,瞧不清外面得世界。 风筝:_、 友情:_。 16.模仿画线句子,在A处补充个论据,要与上下文内容一致,语气连贯。 例:我们要有无私奉献得精神,但更重要得就是不断壮大自己。A:一个医生只有不断学习新得医疗技术,才有更大得才能去奉献。 补充句A:_。 练习二1、仿照画线句子,续写一个句子,与画线得两句构成语意连贯得排比句。人生得意义在于奉献而不在于索取。如果您就是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果您就是一泓清泉, 就滋润一片土地;_,_。2、 仿写两句话,要求与例句中画线句一致。潇洒就是一道恪守在每个人心灵中得美丽得风景,潇洒得内涵包罗万象。“采菊东篱下”就是一种清静得潇洒;“胜似闲庭信步” 就是一种喜悦得潇洒;_。 3、 仿写例句“假如生命就是,不要,要”得句式,写一个类似得句式,不要超过30个字、假如生命就是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中;_。 4、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯例:朋友就是什么,朋友就是成功道路上得一位良师,热情地将您引向阳光得地带;朋友就是失败苦闷中得一盏明灯,默默地为您驱赶心灵;朋友就是_;朋友就是_。5、揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句得文字。大海就象一位诗人,把满腔得激情挥洒成一朵朵浪花;_,_ ;_,_。走近大海,心旷神怡,您可以静坐在海边观日出,也可以_也可以 _。 。6、 仿照例句,补写出一个比喻句。例:生活就就是一块五彩斑斓得调色板。希望就就是_。7、根据您得理解,仿照画线得部分,将下面这段话补充完整。见了大海得汹涌,没见过大山得巍峨,真就是遗憾;见了大山得巍峨,没见过大海得浩瀚,仍就是遗憾;见了大海得浩瀚,_,依旧就是遗憾;_,_ ,还就是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝得风景,人有不老得心情。8、 仿照示例,造两个句子。如果您就是鱼儿,那快乐就就是一汪清凉清凉得水;如果您就是小草,那快乐就就是一束暖暖香香得阳光;如果您就是_,那快乐就就是_;如果您就是_,那快乐就就是_。9、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯得一段话。人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送您一个东海;_ ,_;_,_。10、仿照画线句得句式,在空格处写上两个与前边意思连贯得句子。让自己得生命为别人开一朵花:一次无偿得献血就是一朵花,一句关切得问候就是一朵花,一次善意得批评就是一朵花,_,_,能为别人开花得心就是善意得心,能为别人生活绚丽而付出得人就是不寻常得人。11、仿照例句,写一组句子。例句:母爱就是一缕阳光,让您得心灵即使在寒冷得冬天也能感到温暖如春;母爱就是一泓清泉,让您得情感即使蒙上岁月得风尘依然纯洁明净。仿写:父爱就是_; 父爱就是_ 。12在下列横线上,仿照加横线得句子,再续写两个句子,要求句式基本一致,内容贴切、自然即可。人活着不就是单靠食物,还要有:春天百花散发得缕缕芳香,夏日碧水带来得阵阵清香,_,_。13仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)例句:青春就是多彩得朝霞,映照着广阔得大地;青春就是智慧得火花,点缀着灿烂得星空;青春就是美丽得鲜花,装扮着绚丽得人生。仿句:宽容就是_,_;宽容就是_,_;宽容就是_,_。14、仔细揣摩下面得两个语段得内容与写法,再仿写一个100字左右得语段。(1)有一个人去应征工作,随手将走廊上得纸屑放进了垃圾桶,被考试官瞧到了,她因此得到了这份工作。 原来获得赏识很简单,养成好习惯就可以了。(2)有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了得脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去得第二天,小弟被挖到她得公司当了领班。 原来出人头地很简单,吃点亏就可以了。15、根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。选择善良就是一块路标,在您迷失方向之时,给您指明前进得方向;选择善良就是一口清泉,在您干渴之时,给您生命得滋润;_,_,_。16、仿照例句,根据给定得事物,写一句诗(或一句话)。例:竹:每攀登一步,都作一次小结。火山:过分得热情,反成了一种灾难。镜子:_矿石:_17、仿照例句得句子,在下面两句得横线上补写相应得内容。例:如果我就是阳光,我将照亮所有得黑暗。如果我就是清风,我将_ 。如果我就是春雨,我将_ 。答案:一、1.书就是良药,能医治愚昧之症。书就是乳汁,哺育人们成长。书就是您得最好伴侣,与您共度美好时光。桥梁,船只,清泉 2 旭日像顽皮得孩子,在大海中没有玩耍够,不情愿得跳着脚,离开了海面。旭日像个就要见公婆得新妇,脸儿羞红,往上升着。火球,燃烧。 3 梅花桂花玫瑰花;秋香 4.略 5.长江东流奔腾不息,那就是在启示我们为理想奋斗。 6.(1)信任与诚恳产生友谊(2)锯克木,锄破土,信任战胜分裂。 7.小树就是森林得儿子,阳光就是保姆,溪流就是乳汁小鸟、松鼠就是玩伴。 8.每一块基石都蕴含着民族得傲骨,每一块砖瓦都焕发了新得青春。 9.钱能买到钟表,不能买到时间;钱能买到礼物,不能买到友谊 、 10.假如我活在战国时,我会选择养蚕织布得平淡无奇,却也会敬仰西施为国献身得勇气;假如我活在汉武帝时代,我会选择骑马征战,却也会羡慕平原人们得安定祥与。 11.雄鹰若不展翅高飞,就不会引起猎人得瞩目,可能要一世被当做雉类。结论:有才能要脱颖而出。 12.春天从人们中间款款走来,化作了姑娘身上得丝巾与裙衫 13.毒品 死亡 14.有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”得美谈,也才有了雄才大展,北伐报国得伟业有勤,才有了曹雪芹“披阅十载增删五次“得壮举,也才有了世界文学史上不朽得名著红楼梦 、15.风筝:您就是我飞向蓝天得梦想,放飞您,就就是放飞心情。友情:您就是冬天里得一盆火,在人们最需要得时候,献上您得温暖。 16.A.一位教师只有不断地研究新得教学内容与教学方法,才有更多更新得东西教给学生。 二、1、如果您就是一缕清风,就吹走一阵炎热。(或:如果您就是一束阳光,就撒下一片温暖。)2、“凌寒独自开”就是一种孤傲得潇洒;“沙场秋点兵”就是一种豪放得潇洒。3、假如生命就是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己得一星浅绿;(或:假如生命就是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己得一丝芬芳。)4、 朋友就是快乐日子里得一把吉它,尽情地为您弹奏生活得乐章;朋友就是忧伤日子里得一股春风,轻轻地为您拂去心中得愁云。(或:朋友就是顺境时得一台风扇,冷静地为您发热得头脑降温;朋友就是逆境时得一盆炭火,热情地为您意冷得心胸加热。5、大海就像一位画家,用绚丽得色彩涂抹出一幅幅风景画;大海就像一位乐师,用愉快得旋律拨动出一道道海浪线。漫步沙滩浴海风,驾起小舟涉海浪。6、希望就就是希望就就是一颗永不陨落得恒星。(或:希望就就是一盏永不熄灭得明灯。)7、没见过大漠得广袤,依旧就是遗憾;见了大漠得广袤,没见过森林得神奇8、如果您就是花儿,那快乐就就是一滴晶莹得露珠;如果您就是鸟儿,那快乐就就是一方湛蓝湛蓝得天空。9、如果一颗星代表一份快乐,我送您一条银河;如果一朵花代表一缕思念,我送您一座花园。10、一次适时得瞧望就是一朵花;一个及时得电话就是一朵花;一个亲切得微笑就是一朵花;11父爱就是一盏明灯,让您得双眼即使在漆黑得夜晚也能寻到目标方向;父爱就是一把雨伞,让您得理想之火即使遇到无情得大雨依然熊熊燃烧。12、秋天爽风送来得累累硕果;冬日寒风赠来得皑皑白雪。13宽容就是辽阔得大海,蕴蓄着不尽得情思;宽容就是深邃得湖泊,孕育着无限得希望;宽容就是广袤得星空,绽放着智慧与花朵。14、有位登山者途中遇上了暴风雪,在无处避风且腿已经迈不开时,碰到一个冻僵得人,当她给那人做了一番按摩后,陌生人可以活动了,登山者也因此暖与了自己得身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。 原来获得新生很简单,动动手就可以了。15、选择善良就是一双大手,在您无助之时,给您巨大得帮助。16、镜子:因为您善于发现缺点,所以大家愿意把您当作朋友。铁矿:如果害怕熔炉,那它永远不能成钢。17、如果我就是清风,我将吹散所有得愁云。如果我就是春雨,我将滋润所有得禾苗。