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虎年元宵节搞笑短信.doc

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资源描述

1、-范文最新推荐- 虎年元宵节搞笑短信 1、又到元宵节,那是相当想你,相当念你,相当想见你,相当期待你,愿你天天夜宴好运无极心想事成如神话2、送你一碗元宵:第一层,体贴!第二层,关怀!第三层,浪漫!第四层,温馨!中间夹层,甜蜜!祝你天天都有一份好心情!3、元宵佳节不送礼,发条短信送给你,健康快乐长伴你,好运和你不分离,还有让我告诉你,财神已经跟随你4、遥望那一轮明月,思念油然而生。远方的你好吗?让我们约定月圆夜共同赏月许愿!愿月亮捎到我深深的祝福……5、狗年第一次月圆,海天湛蓝又明灿,平川灯火配花鲜,美宵辉映你欢颜。我迷醉于你笑脸,好似见嫦娥再现。6、月到十五分外圆,

2、把你疼爱把你怜,常常把你挂心间,今夜的汤圆甚是粘,我们何时能团圆。7、元宵儿圆圆心里儿甜甜。画一个圈圈添一个弯弯。加两个点点送你个笑脸。心儿再酸酸也该会缓缓。如果还烦烦再吃斤汤圆8、天上的月儿圆,锅里的元宵圆,吃饭的桌儿圆,你我的情更圆,就像元宵一样黏黏呼呼团团圆圆。9、我要用:一缕(情思)一棵(红豆)一勺(蜜糖),月圆十分我会配给任务是简单加工名叫黑色套管的产品,我技术员教方法,运用操作工具开始学着加工该产品,在加工的操作流程及等。毕业实习的天,我就初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的。在工作的熟悉车间的工作环境。 初次到社会上去工作的学生,对社会的对工作各的甚少陌生的。一开始我

3、对车间里的规章制度,安全生产操作规程及工作中的等都很,我便实习下发给的员工手册,向里的员工同事请教工作的,的帮助,我对车间的及开机生产产品、加工产品等的。车间的工作两班制(a、b班),两班的工作段为:早上8:30至8:30;8:30至早上8:30。车间的员工都遵守该上、下班制度。 (2)摸索过程 对车间里的环境熟悉后,开始有些紧张的心开始平静,工作期间每天按时到厂上班,上班工作先到指定地点等待组长集合员工开会强调工作中的,给分配工作任务。工作任务后,则要做一下工作前的工作,我便到的工具存放区找来工作中需到的用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上员工作业书上的操作流程作业,我

4、运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存指定的位置。在工作中,机器生产出的产品会异常(比如:产品缺胶、料花、气纹、色差等)。上述时,要告知组长、技术员,让帮助解决的,长、技术员对机器的调节让生产出的产品恢复,符合检验的。 在工作期间有些产品的加工难度。刚开始加工还真棘手的,加工不高,加工的产品质量也不的。让人苦恼的,我便向里的员工同事交流,向请教简单的加工方法与技巧。运用介绍的操作方法技巧学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的。在加工中适合的加工工具,也有利于工作的。在平时工作过程中也要摸索出生产、加工产品的方法和技巧。在开关机生产、加工产品时,

5、对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向请教的加工包装,也可以询问评管(质检员),按评管的生产、加工包装产品。 (3)操作 一段开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的流程已较详细的与熟悉。对有些常加工的产品也熟悉了,良产品的识别力也了,生产、加工产品的也在。上班期间,听从长的安排,长分配的工作任务,在的工作区地作业。当小的和时,先尝试着去解决,而当独自难以解决时,则向长、技术员,请求帮助解决。在的帮助下,的很快就被解决了,我也学着运用的方法与技巧去些稍简单的,解决的能力。在解决的过程中也摸索出解决机器小故障的方法途径。从而让我在工作时的自信心,对工作的性也。

6、 在所开的机器不大的故障的下,在产品质量的基础上尽的努力工作的。尽量让生产出的产品班产的,以便生产任务。每次下班,将工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就的工作内容也就了,这工作任务也较艰巨的啊! 实习体会: 在实习过程中,我的到实践的性。学习,对更为详尽而的,对所学知识的与运用。从实践中,我体会的工作与书本上的知识是有距离的,并且需要的学习。把学到的理论知识和的实践工作相,的为公司乃至社会服务。 对开设课程的建议: 在校学生理论课的学习,而忽视动手操作能力的培养,应实验课,实践课,学生的操作能力。 三、总结 对现行的教法、课程、管理

7、的评价 学教育,对理论知识的教育是很和的,但在实践操作,则,系统的教育,使得学生的动手能力很强,应。 实习收获: 实习期间,我对实习工厂的注塑车间()生产、加工包装产品的操作流程有较完整的和熟悉。实习中,我拓宽了的知识面,学习了以外的知识,在难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决简单的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的方法途径。积累了人际关系的经验方法,我体验社会工作的艰苦性,实习,让我在社会中磨练了,也锻炼了意志力,训练了的动手操作能力,提升了的实践技能,积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础 实践目的 为响应国务院关于中原经济区发展指导的意见,加快xx大学向一流高校迈

8、进的步伐,促进我校成长发展,进一步扩大xx大学及各个院系的影响力,同时弘扬中华民族传统美德,更好的培养我们的感恩意识,传承我国优秀传统节日文化,升华思想,提高认识,也为了响应学校举办的以感恩母校,宣传郑大为主题的一系列社会实践活动,我与我校材料科学与工程学院刘易阳同学、物理工程院张雪峰同学、管理工程院许冉同学一同对母校xx市一中进行回访,同时进行了一系列对xx大学的宣传活动。 xx市一中于2005年首批通过省示范性普通高中验收,成为我省首批示范性普通高中。她经过70年求索躬行,70年风雨砺洗,业已形成了求知,求真,求健,求美的校训,尊师爱生,以人为本,诚信严谨,博学创新的校风,诲人以诚,致学以

9、博,授人以真,育人以德的教风和博学善思,学以致用,求实创新,全面发展的学风。在各级党政领导和人名群众的大力支持下,教育教学质量不断提高,为xx乃至河南教育事业创造过诸多辉煌。学校曾荣获全国模范单位,出席全国群英会;获全国先进单位,受到国务院的嘉奖;曾创八年内四夺河南省高考状元的教育奇迹;近年来又先后被授予全国中小学体育工作先进单位全国奥林匹克教育示范学校 全国三八红旗集体全国模范教工之家中国名校中国百强中学等称号。 作为我省名校之一,xx一中每年会向我校输送一大批高素质的优秀学生,也是我校稳定的生源来源之一。我们希望通过这次活动,不仅能使母校的学弟学妹们对xx大学有更全面,更深刻的认识,扩大我

10、校影响力,为我校争取更多优秀生源,进一步提高我校的生源质量,加快我校向一流高校迈进的步伐,也能使我们对母校有更深入的认识,体会到更强的归属感与认同感,同时也增强我们同学间的感情,增强我们与我们中学老师之间的感情,增强我们与母校的感情。实践内容1) 准备工作 因为我和xx、xx、xx是中学同学,到大学后来往也比较频繁,上学期放假前接到回母校回访的通知后,我与以上三名同学决定组成团队,一同回母校进行社会实践。 在返校之前,我们准备了xx大学的宣传海报,xx大学的宣传专页,郑大的宣传片,以及化工与能源学院的宣传页,以备宣传之用。2) 时间流程 张贴海报 我们于2月1日到达xx一中并与执教高三的xx老

11、师取得联系后,由于老师带领我们进入校园,并在老师和门岗师傅的配合下将事先准备好的郑大宣传海报张贴到了学校的宣传栏内; 进行讲座 在于老师的陪同下,我们先去看望了我们的物理老师,现任高三年级主任的xx老师,后经张老师安排,我们利用自习课的时间到高三年级一重点班中进行了以介绍郑大为主题的宣传讲座。 进行了自我介绍后,我们先利用班里的数字教学设施播放了郑大的宣传片,同时辅以一定的配合讲解,台下老师和同学们反映良好。 我们的讲解主要是围绕我校的教育资源和科研成果展开的。我校共有两院院士26人,教授、副教授2252人,34个一级学科硕士点,224个二级学科硕士点,8个一级学科博士点,81个二级学科博士点

12、,各级各类科研机构170多个,这些数字不由得使那些正在高三奋斗的学弟学妹们议论纷纷,眼神中透露出一种憧憬与向往。我们还介绍了我校在科研方面取得的成果和进展,和政府及教育部对我校工作的支持,以及在中原经济区建设中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用,更使台下的同学们心向往之。 而后我们又以自己为例,对同学们介绍了自己的感受和所在院系的发展情况。以我为例,我先向同学们介绍了我们化工与能源学院的协作、奉献、求实、创新的院风,开设的化学工程与工艺,制药工程,过程装备与控制工程,环境科学,热能与动力工程,安全工程等六个本科专业,院士,博导,硕导等雄厚的师资力量及一些其他基本情况,之后又介绍了我院在科研方面

13、取得的成果,诸如先后获得国家科技进步奖7项,省部级科技成果奖40余项等等。又从学生的角度讲说了我院的研究生保送名额逐年增多,毕业生一次就业率居高不下等更加现实的问题,引得同学们连连称赞。 我们从学校的特色及个人情况出发,先后介绍了我校化学系(含基地班),基础医学院,商学院,材料科学与工程学院,物理工程学院,化工与能源学院和管理工程学院等七个学院,将郑大的文、理、工、医四大门类全面的介绍给了高三的同学们,也使他们改变了传统的河南有人没学校的看法,加深了对郑大这所211高校的认识和理解。 而后,在老师的建议下,我们又对他们进行了分学科的学习方法指导,讲授了我们的学习经验,当然,我们的成绩并不是十分

14、优异,我们也相信在座的学弟学妹们中一定有比我们成绩要好的,所以我们的经验介绍更侧重于对一些中等层次的学生的指导,我们也真心希望他们能比我们优秀,考入自己的理想大学。3) 互动交流 我们做完我们的讲解之后,老师又组织同学们对我们进行提问。 同学们对提问的兴致很高,毕竟我们也刚在大学里生活了一学期,而他们,将要推开大学的校门,所以我们的共同话题很多,交流场面也很热闹。 同学们从提问的角度很多,有的问高三下学期的学习方法与经验技巧,有的问到大学里图书馆的情况,有的问到大学的上课方式,还有一名同学在结束后找我们问了高三的心理压力的问题,说高三失眠,考前压力大,有什么调整的办法没有,看到他们这么热情我们

15、也是竭尽所能,把我们知道的有关情况和我们的经验毫不保留地讲给了学弟学妹们,希望他们能过好这个高三难忘、幸福而又值得留恋的高三。三.实践结果 由此看来,本次郑重大学宣传活动圆满成功。四.实践总结与体会 通过本次实践活动,我收获颇丰。其实在此之前,我也未曾如此全面的了解xx大学,可借此次活动之机,我看到了一个我所不知道的如此出众的xx大学,xx大学笃信仁厚,慎思勤勉的校风也在我心中扎根,我更加的为我是一名郑大学子而感到自豪! 这次实践活动不仅仅是对xx大学的宣传,同时也是对个人的一种锻炼。刚开始站在台上时我们都稍觉紧张,同学们会听我们的宣传吗?事先准备的东西能讲好吗?我们心中都感到忐忑不安。可是随着宣传的不断进行, 看着母校同学们憧憬的神情,我们也渐渐有了自信,从下午四点半开始,我 们几个竟然讲了一个半小时的时间!看着同学们放弃吃饭的时间来听我们的介绍,我们由衷地感到喜悦。我想,这对我们来说正是一种成长吧。 是啊,每个人都会成长,因为人生是一条很长的路。xx大学同样也还有很长的路要走。尽管xx大学正以惊人的速度成长,但不可否认,xx大学自身还有着不足,xx大学不能固步自封不仅仅是要做中原一流的高校,xx大学要做全国乃至世界一流的高校!我们会和xx大学一起不懈努力,建设我们的国家,铸就辉煌的未来! 9 / 9

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