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多元智能测试量表
学习—————好资料
多元智能自测
一、语言表达智能测试
测试项目
分值
5分
4分
3分
2分
1分
喜欢阅读各种读物
能做好笔记，认为笔记能帮助记忆和理解
经常通过信件或电子邮件的形式与朋友保持亲密的联系
能简单清楚地向别人解释自己的想法
喜欢玩字谜游戏或其它文字游戏
喜欢外语
喜欢参加辩论和公众演说活动
写作能力强，能坚持写日记，并喜欢记录自己的所感所想
能记住别人的姓名、事情发生的地点、日期或其他的小事
喜欢打油诗、押韵诗，喜欢说双关语等
喜欢通过谈话或写作与人交流
喜欢开玩笑、吹牛皮和讲故事
能正确地拼写且词汇量很大
喜欢模仿他人的声音、语言、阅读及写作
能仔细倾听别人，并能理解、概括、分析并记住别人所说的内容
得分：
二、数理逻辑智能测试
测试项目
分值
5分
4分
3分
2分
1分
喜欢把东西整理得井井有条
做事喜欢循序渐进
我能轻易地把问题解决好
心算的速度很快
能利用计算机的电子数据表或数据库工作
喜欢上数学课
喜欢玩数学游戏，如计算机数学游戏
喜欢玩象棋、跳棋或其它带策略性的游戏
喜欢做逻辑性的谜语或需要经过推理的难题
喜欢将事物归类或分层次
喜欢运用多种思维技巧解决问题
能利用抽象的、概念的层次来思考问题
喜欢探究信息的模式，对信息进行分类，并喜欢发掘信息之间的联系
能收集、处理、分析、解释和预测数据
总喜欢问有关工作原理的问题，总想明白问题间的因果关系
得分：
三、视觉空间智能测试
测试项目
分值
5分
4分
3分
2分
1分
能想出各种主意
喜欢经常重新布置一下房间，并视为一种乐趣
喜欢利用各种媒体或工具来制作艺术品
能利用脑力图回忆事情
在头脑中能将事物形象化
喜欢图表形式解释说明问题而不是文字形式
喜欢看电影、电视、图片以及其它视觉表现形式
喜欢玩迷宫、拼图和魔方
在头脑中能巧妙地形成三维图，喜欢看地图和设计图
经常在纸上或计算机上涂涂画画或制作草图
喜欢用图像和图片来思考问题
喜欢制图、绘画、雕刻或从事其它的艺术活动
在思考概念与解释性的问题时，喜欢用清晰明了的视觉图像来解决
能精确地画出人物画或静物画
在接受新事物时，喜欢做做白日梦
得分：
四、音乐智能测试
测试项目
分值
5分
4分
3分
2分
1分
很容易熟悉音乐模式
很重视噪声与声音问题
喜欢玩乐器
对诗的节奏很感兴趣
记东西时喜欢把它写成有韵律的诗
喜欢很多种音乐
认为音乐剧比戏剧表演更有趣
很容易记住歌曲的歌词
能够区别不同的声音/音调
能轻易地记住音乐的旋律
对周围环境的声音比较敏感，如雨声，交通声
做事喜欢有节奏
喜欢识谱
音乐或一个音符奏错了，都能感觉得出
喜欢唱歌，经常小声哼唱或打打拍子，并喜欢保持节奏
得分：
五、身体运动智能测试
测试项目
分值
5分
4分
3分
2分
1分
不喜欢静静地坐很长时间
喜欢户外活动和户外体育锻炼
认为健康的体魄对健康的心灵来说显得很重要
认为通过舞蹈表达感情是一种很美的方式
喜欢利用各种工具来工作
喜欢在做中学
喜欢模仿别人的动作
喜欢拆东西，然后又把东西拼起来
喜欢接触/保存各种东西，又会把它们移来移去
喜欢步行、跑步、跳跃、走动、摔跤
喜欢做些手工活，如缝补、修理、制作东西
在表达自己想法时喜欢做手势
在思考问题或工作时喜欢做些不同的身体运动
喜欢通过运动来表达自己的情感，如跳舞
通过移动、触摸和/或表演学习信息，学习效果最佳
得分：
六、人际关系智能测试
测试项目
分值
5分
4分
3分
2分
1分
与他人合作的方法进行学习，效果最好
与他人交流得越多，感觉越好
认为学习群体对自己很有价值
喜欢去聊天室
电视与广播里的谈话节目很有意思
是一个喜欢与人合作的人，不喜欢单独工作，不愿独处
很关注社会问题和社会原因
有领导的才能
是朋友遇到困难时的忠实听众
善于与他人交流思想
喜欢参加各种俱乐部、协会及其它组织团体
喜欢教别人
有许多好朋友和知心朋友
善于理解他人的观点
我很善于交流、组织管理，能巧妙地处理好人际关系
得分：
七、自我内省智能
测试项目
分值
5分
4分
3分
2分
1分
独立工作和团体工作一样有效率
在同意做某事前，要知道我为什么要做这件事
一旦认定要做某事，就会百分之百投入
有毅力，希望不断地改正错误
知道如何设定目标，并努力达成这些目标
能轻松自在独处，又能与同伴愉快共处，几乎不会有无聊或情绪低落的时候
被认为是“言出必行”的人
能够坚持自己的看法，不管别人怎么想
不断地从成功和失败的事件上得到经验和教训
不太关心时尚、流行的东西或个人穿着
诚实且预先知道自己的感受
有很强的自我意识，明白自己的优点和缺点
有很强的独立能力，有坚强的意志和自我引导能力
喜欢单独从事自己的业余爱好、兴趣或工作
有充分的自信
得分：
八、自然观察智能测试
测试项目
分值
5分
4分
3分
2分
1分
喜欢根据事物的共同特征将事物分类
很重视生态问题
喜欢徒步旅行与实地考察
喜欢在花园里学习
认为保护我们的国家公园很重要
喜欢动物
在我家里有一个自己的垃圾回收系统
喜欢学习生物学、植物学和/或动物学
很多时间在室外
喜欢探索人类和自然的环境
对某一事物的变化和演变感兴趣
喜欢自己在家里种些植物或饲养些动物
喜欢探索动植物的生命周期及人类产品的制造
喜欢用显微镜、望远镜、观察笔记和电脑研究生物的组织和系统
喜欢按自己感兴趣的方式来安排自己的周围环境
得分：
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