什么是离婚起诉书-包括什么内容？.doc

-范文最新推荐- 什么是离婚起诉书，包括什么内容？ 离婚起诉书 我国的民事诉讼法规定：起诉状应当记明如下事项：当事人姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、工作单位和住址诉讼请求和所根据的事实和理由。证据和证据的来源，证人姓名 离婚起诉书 我国的民事诉讼法规定：起诉状应当记明如下事项：当事人姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、工作单位和住址……诉讼请求和所根据的事实和理由。证据和证据的来源，证人姓名和住址。就一份好的离婚起诉书来说，应当具备下列内容： 一、要写明原告和被告人的姓名、性别、年龄、民族、职业、籍贯、工作单位和住址。如果有诉讼代理人，还应当写明诉讼代理人的姓名、职业、住址、工作单位、代理权的范围以及与原告之间的关系等。 二、主要是陈述婚姻状况、离婚理由以及诉讼请求。 (1)婚姻状况中应当写明何时结婚，在何地登记;怎样相识，是自由恋爱还是经人介绍，或是包办、买卖婚姻，是初婚还是再婚;婚后有无子女，子女的年龄及其他情况;现在是否分居，分居多长时间等。 (2)离婚的理由中应当写明：婚姻基础怎样，是好是坏，还是一般;婚后的感情如何;是否常吵打，吵打的主要原因、经过，被告的现在态度如何;是否经过双方单位或居委会等基层组织的调解，调解的效果怎样;以前是否到法庭诉讼过，法庭处理结果。如果是因为第三者插足引起的离婚案件，起诉方必须提出证据、证人的姓名和住址。总之，这部分里要提出自己要求离婚的充分理由。 (3)诉讼请求部分应当写明自己的离婚态度，离婚后对子女如何抚养、抚养费的承担，对家庭共同财产如何处置。 三、写明起诉时所送交人民法院的名称，原告人自己签名或盖章，起诉的时间。 起诉状写完后，要求一式两份，送到法院即可。延伸阅读：离婚起诉书格式与范本 三门峡市一中 刘惠玲 完形填空是我国英语测试中常见的题型，也是我国高考英语考试中最基本的题型之一。由于缺乏对完形填空这种题型的正确了解，学生总为找不到合适的解题方法而感到头痛不已。下面是我在教学中针对不同文体的题型找出的一些方法。1 记叙文完形填空 （1） 读好短文首句，琢磨文章内容。这是做完形填空最重要的一步。完形填空一般无标题，而且首句一般不设空，是完整的一句话，信息就从这里开始，他暗示或告诉读者下文将会说什么。正确的利用首句信息对于把握答案的方向是极其重要和有效的。 （2） 读懂作者的态度。分析全文弄清作者是否一直用某种态度叙述某件事情，正确把握反映作者情感的关键词。 （3） 通读全文，掌握大意，理清各个角色，记述文一般有两个或多个角色，作者对不同角色的态度是不一样的，即便是他们做同样的事。 （4） 理顺事件的发生、经过和结局。记述文多数是按事情的发展顺序进行叙述的，理清文章的发展顺序才能把握文章的主脉。因此，先要理清人物间的关系及各自所作的事情，这样做题时可以再一次从时间上把握故事的进程。 2 议论文完形填空 对议论文整个文章的把握相对来较难得。解答这类题要遵循下列原则： （1） 对于夹叙夹议形式的完形填空，要把叙和议有机的结合起来。不注意这一点，把叙述和议论分割开，只顾选个部分的答案，没有注意事件和论点的联系，对全文的整体合一没有把握好，答案的正确率也必将大打折扣。 （2） 对于纯议论形式的完形填空，要在掌握全文主旨的情况下，抓好每段的首句。抓住了每段的主旨句也就是把握了文章的脉络，理解文意就容易了。 （3） 理清文章的论点、论据有着相辅相成的关系，整个文章前后是一致的，故能说明论据的答案可以在论点里得到印证，论点里的某些答案也可以与论据有机的结合起来。若所选答案前后矛盾，论据与论点相矛盾，最后结论与论点也就相矛盾，这就说明对文章的把握缺乏条理性和系统性，需要重新理顺文章各个部分，直到条理清楚为止，再根据对全文的把握及各部分的逻辑关系选出正确答案。 3 说明文完形填空 作说明文完形填空时，先要弄清说明对象，是具体的实物还是理论性的概念。一般作者在文章的首句就直接提出要说明的对象。只有明确了说明的对象，才能更好地掌握说明的具体内容。在掌握文章要说明的内容后，关键的是要把握文章的说明顺序，这是文章的主线。解这类题就如同画画，先是画轮廓，再画具体内容，最后润色。说明文的顺序主要有：时间、空间、逻辑、认识顺序等。理清这些顺序以后，我们就很容易选出答案。最后一步，我们要回过头来，依照文章的内容，将选择的答案代入各空，检查答案是否符合。要注意，有时所选答案针对某句某空是对的，但很可能在上下文中不合逻辑。这就需要进行调整，直到文章上下通达，顺序、条理清晰为止。 开展创先争优活动，是每一个共产党员的光荣使命。通过创先争优活动的开展，使我激发出更强烈的教书育人、为民服务的使命感和责任感，主要在以下三个方面争当优秀。 一、在师德修养方面创先争优。 作为党员教师，能贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。 二、在教育理念方面创先争优。 正确清醒的在头脑中确立人文素质教育的理念，把它作为相对稳定的精神力量，影响我在语文教学中的运筹帷幄。平时认真学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。经过精心的准备，在全校的教研周上的公开课，得到了广大老师与学生的一致好评，撰写的各类教学论文多次在县评比中获奖。 三、在关爱学生方面创先争优。 德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质深刻了解，因此我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。在充分了解的基础上，全身心地爱护、关心、帮助学生，帮助他们学会学习、学会生活、学会做人。 通过创先争优活动的开展，使我懂得了创先争优其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，我们只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，就一定会取得更好的成绩！ 5 / 6