道路交通安全小班教案.docx

道路交通安全小班教案一、教学目标1、认识道路划分。2、了解交通信号灯。3、了解交通标志标线。4、掌握步行横线和斑马线的使用方法。二、教学重点和难点1、道路标志标线。2、交通信号的认识。三、教学步骤1、导入老师带领学生观察路边的标志标线，问学生认为这些标志标线在道路交通中的作用是什么。2、讲解道路标志标线（1）白色路中央线：用于区分不同方向车道，提示道路分界。（2）黄色双向实线：表示车辆不得跨越。（3）黄色双向虚线：表示车辆可以跨越。（4）停车标线：车子停在停车标线以内。（5）禁止标志、指示标志：标志用来指示道路使用者遵循交通法规，起到安全导向的作用。3、讲解交通信号的认识（1）绿灯：行人或车辆可以直行。（2）黄灯：提示车辆驾驶员和行人要注意转弯，停车等交通行为，做好交通准备。（3）红灯：行人或车辆不得通行。4、交通标识标线的认识练习让学生看一些标识标线图片，看看是否能够准确地指认出这些标示标线的作用。5、教导步行横线和斑马线的使用方法（1）步行横线：当行人绿灯放出后，可从此处横穿马路，当红灯亮起时，不得横穿马路。（2）斑马线：当行人绿灯放出后，在斑马线上可以安全行走。6、交通安全知识学习绘制一些交通安全小卡片，通过课堂互动方式进行猜谜语和学习。7、总结根据学生掌握情况，老师作一个小结，再进行知识巩固。四、教学策略1、合理运用多媒体设备。2、让学生互动参与，让学生感觉课堂活跃和有趣味性。3、根据小班人数、学生年龄特点，合理地分组设计互动游戏和小组合作学习。五、教学评价根据学生学习表现，进行形式评估和实际操作评估，及时纠正和完善课程，做到针对性强和有效性高。