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校园大学生暑假活动策划书汇总(共8篇).doc

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1、-范文最新推荐- 校园大学生暑假活动策划书汇总(共8篇) 校园大学生暑假活动策划书:共8篇又到一年暑期时,今年的暑假又有哪些活动安排呢,是不是又在为暑假活动策划发愁啊?学生都市网校园活动策划频道小编为您整理了8篇校园活动策划书,希望这时有你想要的,以下是:校园大学生暑假活动策划书(共8篇)大学生暑期社会实践活动策划书:志愿服务基层大学生暑期义教活动策划书:回馈家园暑期社会实践活动策划书:学子牵农村2018大学生暑期西部支教活动策划书大学生暑期寻访校友活动策划书2018年暑假爱心支教活动策划书大学生暑期三下乡社会实践策划书2018年大学生暑期三下乡活动策划书暑期社会实践活动策划书:我的世界与你不

2、同大学生暑假社会实践活动策划书:服务敬老院暑假骑行活动策划书:西藏之行 只为梦想 新进员工满三月试用期后转正的自我鉴定 3个月的试用期转眼就到了,在这3个月中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,不过也存入党思想汇报相关常识党员为什么要写思想汇报 思想汇报是申请入党人、入党积极分子及党员加强与党组织联系和交流的一种方式,是让党组织全面了解自己的一种途径,也大学毕业个人小结范文 时光荏苒,高考的日子仿佛还在眼前,此刻却实实在在地到了告别大学校园的时刻了。 努力回忆四年生活,记不清点滴,大体的感觉却还是美好的。 初一的班主任工作计划范文今年我接任初一(19)班的班主

3、任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在87中学习中学生五四演讲稿放飞青春尊敬的老师们,亲爱的天下们: 大家好! 五月四日,一个属于我们的节日五四青年节。 我是,我演讲的题目是放飞青个人自我评价 我这个人自尊心太强,从而导致了我的自卫心理也很强。平时怎么开玩笑都可以,但是有些我看重的东西,一旦对方冒犯了,我就会很不高兴,这是自卫心理太强的安全演讲稿-安全生产“两转”促“两变” 尊敬的各位领导,朋友们: 大家好!我今天演讲的题目是:安全生产“两转”促“两变”。 大家知道短短半年不到,*金融个人总结材料 尊敬的各位领导、同志们: 你们好!

4、 我叫xxx,28岁,专科学历,助理经济师。现在,我将三年来的工作、学习情况向大家总结汇报一下。 信用社保持共产党先进性教育党性分析材料 一、学习情况及体会 在保持共产党员先进行教育活动中,深入学习了有关讲话、文件和资料,同时写心得体会,记学习笔记。通2018年优秀职工自我评价例文 在各级领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,高效率、高质量地完成了各项工作任务。现自我评定如下: 1、思想政治方面:思想积谈谈青年干部的自我管理 谈谈青年干部的自我管理邓书记在7月7日青年干部座谈会上的讲话,从他在新加坡学习培训期间的感受出发,寄语全体青年干部要胸怀大志,永不满足、要发奋努力,成就自我、要严

5、于律己,塑造形象、要学会做人,做事为先、要团结共事,比学赶帮。 在我看来,“五要”是邓书记的经验之谈,对我们青年干部成长、成才具有很强的针对性、指导性和实用性,同时体现了党委领导对我镇青年干部的殷切期望-希望青年干部尽快成长,担负起建设*的重担。 当然,影响一个人成长的因素有很多。按照唯物辩证法内外因辩证关系的原理,内因是事物发展的根本原因,外因是事物变化发展的重要条件,两者相互作用,缺一不可。 现撇开外因不谈,围绕“五要”谈谈青年干部自我开发和管理,以此共勉。相信大家都知道“龟兔赛跑”的故事,龟兔之间的第一次比赛以乌龟胜利而告终,而龟兔之间的故事还未结束。兔子当然因输了比赛而倍感失望,为此它

6、作了根本原因解析。 它很清楚,失败是因它太有信心,大意,以及散漫。如果它不自认一切都是理所当然的,乌龟是不可能打败它的。因此,它单挑乌龟再来另一场比赛,而乌龟也同意。 这次,兔子全力以赴,从头到尾,一口气跑完,领先乌龟好几公里。赢得了冠军!谈谈青年干部的自我管理 相关文章:在乡镇挂职的工作鉴定司机工作鉴定银行营业经理自我鉴定文员实习的自我鉴定例文公司出纳人员自我鉴定样文人力管理人员的简短自我鉴定店长一年自我鉴定评聘会计学高级讲师工作自我鉴定查看更多 工作自我鉴定2018届学生毕业鉴定范例15篇张笑雷:思想开始成熟了,心理开始稳定了,目标渐渐明朗了,成绩开始提高了。你的正直、热情也给人印象深刻,

7、集体观念较强,不隐瞒自己的观点,交通局委员会关于召开专题民主生活会情况的报告 县纪委、县委组织部、县委教育办:根据县先进性教育活动领导小组统一安排部署,4月20日上午,我局党委召开了2018年教师节教师代表演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的各位老师: 首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们小学以及我个人给予亲切关怀、无私X公司共青团工作规范 *建公司共青团工作规范一、总的指导思想:建功与育人并举。二、总体工作思路:围绕党政中心工作、立足基层一线、发挥团的优势、体现2018年最新入党转正申请书敬爱的党组织:2018年12月3日经党组织批准,我成为一名光荣的预备党员。在这一年里,

8、在党组织的严格要求和悉心培养下,在身边党员前辈的无私帮助和农村工作心得体会目前,我县农业农村工作存在主要问题是:一是农业产业化程度不高。还有相当一部分乡镇和农村仍然是以种植小麦、玉米、棉花等传统农作物为主。二是农业的基大学生预备党员预备期思想汇报 尊敬的党组织: 在预备考察期内,我着力加强自身教育,端正工作思想,使自己进一步提高思想觉悟,以增强党性修养,以使自己成为一记XX市消防大队副队长徐太德 1991年冬,一个青年带着亲人的嘱托,怀着对未来的憧憬,告别生他养他的小村子,来到了军营,成为一名消防战士。从此他恪守“踏2018年电气工程师的自我评价 时间过得真快,一转眼到公司工作已经快一年了,感

9、受颇多,收获颇多。进入碧桂园房地产开发公司,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很机关工作人员演讲稿心存百姓苦,权为民所用 曾经,在我的耳边有过这样的评价:哇!你在机关工作,旱涝保收,金饭碗啊!也曾在无意中听到过这样的顺口溜:大盖帽,吃 一、 活动背景:经济高速发展,文化发展迟缓,原创文学发展停滞不前。然而,原创文学在经济发展中起到很大的推动作用,同时,也推动了文化发展。说书是历史悠久、深为广大群众喜爱的艺术形式,是具有浓郁民族风格和艺术魅力的艺苑奇葩。无论是战争年代还是和平建设时期,都起过重要宣传鼓舞作用。传承发展说书艺术,是时代的要求,也是广大群众的期盼。(校园“许愿树 传递爱”活动策划

10、书)二、 活动目的:再现说书历史风采,把传承和创新相结合,推新人、出新作,推动这一优秀传统艺术的突破和提升,促进文化艺术事业的繁荣和发展。积极开展我校文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围, 弘扬中华民族的优秀文化和道德,提升大学生综合素质,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设。三、 活动要素:1. 活动名称:“我创我说”说书先生大赛2. 活动内容:1)初赛: 要求参赛者上交原创文学作品,文体为诗歌和微小说,二选一 以海选形式进行,要求参赛者讲述自己对一本书的读后感,比赛过程中举办方不提供其他道具或背景音乐等。

11、2)决赛:以说书的形式进行,但参赛者所讲述的故不一定为个人原创故事。可配合小道具、背景音乐、小表演等进行。要求参赛者按照主持人抽签决定上场顺序,然后按顺序上场进行说书,随后回答评委所提问题。3. 活动主题:最是书香能致远4. 活动对象:面向经贸学院、管理学院大一、大二学生,大三学生可选择性参加5. 活动时间:1)初赛:4月26日中午12:0014:002)决赛:5月6日下午7:30分6. 参赛形式:个人或组队。组队要求每队不超3人。管理学院每班至少一人参加,经贸学院暂不作此要求。7. 参赛地点:教学楼课室、学术报告厅。8. 主办单位:经贸学院分团委管理学院分团委9. 策划承办单位:经贸学院分团

12、委编辑部管理学院分团委记者编辑部10.协办单位:经贸学院分团委实践部管理学院分团委实践部四、 时间安排:1. 活动准备阶段:3月7日-4月20日2. 宣传阶段:4月20日-4月26日3. 报名阶段:4月23日-4月25日4. 初赛:4月26日中午12:0014:005. 决赛:5月6日下午7:30分五、 活动开展(一) 初赛1. 比赛要素:1)初赛形式: 要求参赛者上交原创文学作品。作品将交给评委评分,并会上传到网上进行投票。 以海选形式进行,要求参赛者讲述自己的读后感。 综合两部分的评分选出前八组选手。2)比赛要求: 作品要求a. 上交故事作品必须原创。b. 上交作品要在限定字数以内。诗歌字

13、数为400字以内,微小说字数为140字以内。c. 内容积极向上,文笔流畅优美。 初赛要求a. 讲述读后感时要求脱稿,讲述流利顺畅,咬字清晰,感情丰富。b. 讲述读后感的时间限制在三分钟以内。c. 讲述环节不设立正规的比赛现场,只在规定的时间参与即刻。同时该环节不设观众席,举办方不提供设备,只有举办方的内部人员和评委。d. 本轮比赛选出前八名进入决赛。3)参赛人员:所有已报名的参赛者4)初赛口号:“我写故我在”5)初赛时间:4月26日中午12:0014:006) 初赛地点:教学楼课室(待定)2. 比赛流程: 参赛者要在4月26日前上交作品。 工作人员整理参赛者作品并在4月26日交给评委评分。 工

14、作人员在4月26日把参赛者作品上传网上进行投票,截止时间为4月28日中午12:00。 4月28日下午工作人员把评分与投票结果综合,评委评分占70%,投票结果占30%,得出参赛者作品的分数。 4月26日参赛者按到达初赛现场的时间先后上台讲述读后感。上台讲述完毕即可离开。 评委给分。 4月28日下午计分人员综合两部分的分数,作品分数占50%,朗诵或讲述分数占50%,算出各参赛者的成绩,赛后公布参赛者成绩。 5月1日工作人员通知前八名参赛者准备决赛,且在网上公布结果和在宣传栏张贴前八名名单。(二) 决赛1. 比赛要素:1)决赛形式:以说书的形式进行,但参赛者所讲述的故事不一定为个人原创故事。可配合小

15、道具、背景音乐、小表演等进行。要求参赛者按照抽签决定上场顺序,然后按顺序上场进行说书,随后回答评委所提问题。2)比赛要求:a. 说书时要求脱稿,说书注重现场感及和观众的交流。b. 说书所需道具参赛者自行准备。如要用到较大型的道具如钢琴等,可联系举办方帮忙准备。c. 说书时间限制在五至七分钟以内,过程中穿插的小表演总时间不得超出一分钟。d. 呈现内容形式不拘(说故事、操木偶、竹书快板等。)e. 说书的艺术特点是以表(第三者旁述)为主,讲究语言的韵律性和节奏感,大量运用本地的民间成语、谚语、谶语、俗语和大众化的生活语言,以及借鉴戏曲中的一些表演技巧,对书目进行加工润饰。f. 说书需要用到舞台戏曲动

16、作表演。有一个固定的表演流程。3)参赛人员:初赛前八名的参赛者4)决赛口号:“展我口才 秀我风采”5)决赛时间:5月6日下午7:30分6) 决赛地点:学术报告厅2. 比赛流程:1)决赛前要收齐参赛者说书的中心,交给评委过目,让其有充分时间准备问题。2)工作人员做好签到工作,并组织观众和选手入场,请嘉宾、评委就座。3)参赛者进行抽签决定上场顺序。4)如有可能,主持人上台讲完开场白后请校或院领导及赞助商代表上台发言。5)主持人宣布比赛开始并维持比赛秩序。6)参赛者按照抽签顺序上台说书。7)参赛者说书完毕后,回答评委所提问题。8)各参赛者表演完毕后,工作人员计算各参赛者的成绩,由评委公布比赛获奖名单

17、。9)如有可能,为使活动更具有活跃性和可看性,我们会邀请表演嘉宾在决赛过程中上台表演。10) 由评委或书记团(待定)颁发证书奖品给获奖选手11) 备注:决赛会评出现场最佳人气奖,评定标准看观众的热情、支持程度。12) 比赛结束,合影留念。六、 时间估算:(一)初赛时间估算:初赛要求参赛者以海选形式讲述读后感,比赛过程中举办方不提供其他道具或背景音乐等。大概每个组的上台时间为3分钟。共20组参赛的情况为预算。初赛的时间为中午12:00,预计在下午14:00结束。1) 一个回合(一组参赛者展示):3分钟;2) 如此循环20个回合:1小时3) 比赛结束,并立刻进行分数的统计:10分钟;4) 突发事件

18、处理:5分钟5) 等待参赛者到场:30分钟6) 时间合计:1小时45分钟7) 注意:a. 参赛的组数可能与预测的有所差别,所以根据到时参赛的组数的具体安排开始时间,或提前或延后。b. 如果参赛的组数过多,每个节目的时间必须控制在3分钟以内,如有违规,评委要出面要强调,并且在比赛之前提出超时会扣分的评比规则。如果个别节目超时并且很严重,评委出面中断。(二)决赛时间估算:决赛:以说书的形式进行,参赛者所讲述的故事不一定为个人原创故事。可配合小道具、背景音乐、小表演等进行。要求参赛者按照抽签决定上场顺序,然后按顺序上场进行说书,随后回答评委所提问题。共8组选手参加,决赛时间为傍晚7:30,预计在晚上

19、9:25结束。1) 主持人讲话(宣布比赛开始,开场白、介绍嘉宾,嘉宾上台发言待定):10分钟;2) 一个回合(包括主持人抽签决定第一组上场选手,为第一组选手铺垫:1分钟;参赛者上场说书:5分钟;主持人过渡,选手回答评委问题:3分钟;主持人上台总结引下:1分钟):10分钟;3) 如此循环4个回合:40分钟;4) 表演赞助商的节目或嘉宾表演(待定):5分钟(如果前5个回的节目比较无聊,可将表演节目提前,根据现场情况和主持人的反应情况安排);5) 继续循环回合到比赛结束:40分钟6) 表演邀请节目,与此同时工作人员进行分数的统计:5分钟;7) 邀请节目结束后,主持人根据现场的投票来决定最佳人气奖的得

20、主,并宣布比赛结果:5分钟8) 颁奖并拍照,并宣布比赛结束:10分钟10) 注意:因为比赛结束后还需要收拾场地,所以比赛时间必须控制在10点前七、 奖项设置:凡参赛者均可加文体分0.5分一等奖一名:奖品+证书+文体分3分二等奖一名:奖品+证书+文体分2分三等奖一名:奖品+证书+文体分1分优秀奖七名:奖品+文体分0.8分最佳人气奖一名:奖品+奖状八、 经费预算:九、 后备方案:决赛后备方案1. 如因无法申请使用学术报告厅而影响活动进行,则需提前申请大教室,并及时通知嘉宾评委与选手。附录一:关于比赛的附加解释一、关于原创故事在这个信仰越来越淡化、乐观主义逐渐消逝的时代里,如果你想跟别人表达自己的思

21、想信仰,你不可能迫使别人听,你只能通过怂恿、鼓励、激励等达到目的,故事就能够起到这种作用。我们需要更多地掌握关于故事力量的知识。用感情、智慧、魄力写成一个故事,并能够给读者和听众留下深刻的印象,将会使你释放出巨大的能量,让你的人生发光发热。一个好的故事,就是值得讲且人们都喜欢听的东西,如何发现这些东西是你的事。你应当充分发挥你的创造力,以别人意想不到的方式把材料组织起来。之后,你必须使你的故事具有对人类和社会的独到洞察,并将此洞察和你对人物及其世界的深入了解融为一体。当你有了这种洞察,接下来是如何表达,此时你应当充满自信地认为,你刻画的人物比真实的人物更为“真实”,相信你虚构的世界要比具体世界更深刻。二、关于说书时间45分钟,呈现内容形式不拘(说故事、操木偶、竹书快板等。)说书的艺术特点是以表(第三者旁述)为主,讲究语言的韵律性和节奏感,大量运用本地的民间成语、谚语、谶语、俗语和大众化的生活语言,以及借鉴戏曲中的一些表演技巧,对书目进行加工润饰。说书注重现场感及和观众的交流,需要高超的表演技巧。说书需要用到舞台戏曲动作表演。有一个固定的表演流程。 15 / 15

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