微电影剧本《梦游》.doc

-范文最新推荐- 微电影剧本梦游  1、卧室 内 夜男平躺，呼吸均匀。女侧卧，微睁眼，注意着画外音：我是个夜游症患者。可是每当天亮醒来，却不知道自己去过哪里，做过些什么。我这个难以启口的毛病，渐渐被我新婚不久的妻子发觉了。男猛睁开眼，直直坐起。女有些害怕地闭上眼。男转身，脚插拖鞋。站起，转身向床，眼神痴呆，站一会。女紧闭双眼，脸色惧怕，身躯微微发抖。男转身，朝卧室门僵硬走去，开门，出去。女眼泪欲滴。过一会，慢慢转头观察，起身，躬着身，跟踪出去。2、林中古墓 外 夜昏暗月光。男在前走，女在后小心跟踪。进入林中，男直直朝一座古墓走去。女脸色惊讶、惧怕。几只黑乎乎的乌鸦向她扑来。女啊地大叫一声，向回跑去。3、卧室 内 早上女急急地收拾衣服装包。女：你昨天晚上究竟去了哪里?男：不知道。女：我都跟踪你两次了。不说实话是吧，那我走!男：我真的不知道。小娟，不要走，好吗?女：哼，想不到你是这种人!跟你在一起太可怕了!女摔门出去。4、小路 外 早上女背着包从林边走过，向林中瞟了一眼。一座大大的中空古墓隐现，墓石上停着十多只乌鸦。女快速地往前跑去。5、客厅 内 日男母接电话。娟母：你家王飞是怎么回事?我女儿为啥回来就哭着说他有病?男母：他没，没什么病啊。可能两小口闹矛盾吧。娟母：我也是这么想的。真是两个不懂事的孩子!哪天我叫小娟回你们那里去。男母：好，好!你劝劝她。男母接完电话，呼出口气，脸色悲伤,坐到椅子上男母画外音：唉，王飞进来，一副哀愁王飞：妈，小娟走了。母亲：嗯，我晓得了。母亲怜悯地看了会儿王飞母系：小飞啊，是不是又想你爸爸了?王飞：我，小娟说我半夜经常出去，是真的吗?母亲：，王飞：妈，究竟是不是真的嘛?母亲：唉，(点头)自从你爸爸无故出走后，你就得了这种怪病。唉，为什么我们的命这么苦啊?!王飞情绪激动：爸爸出走后?得了这种病?，难道真的是这样?!真的是这样?!，王飞冲出门口6、卧室 内 日王飞冲进卧室，一头扑到床上，拉被子盖上头，大声哭起来，切入回忆：(1)、土坝 外 日小时的王飞和一个比他高一头的男孩在玩泥巴。两个小孩嘻嘻哈哈，玩得很高兴。高男孩抢小飞手上的泥巴车。小飞不给，高男孩用小拳头在小飞身上打了几下。小飞从一丛树叶中跑出，来到爸爸面前。小飞用手朝树丛指小飞：爸爸，小强哥哥打我。小飞和爸爸向泥巴坑走去，小强木讷地站着。爸爸走过去，抓住小强两肩使劲摇爸爸：小强，你为啥老是欺负我家小飞?以后不准这样了，听到没有?!爸爸放手，小强没站稳，摔倒，头撞到尖石上。头上的一滩血慢慢扩大。爸爸抱起小强，拍脸。爸爸：小强，小强，(2)、树林 外 夜月光，爸爸手提锄头，肩扛一包东西，进入树林，走向空古墓。小飞站在树林边望着。大风吹得树叶呼呼响，月亮进入乌云，小飞缩着肩。隔了一阵，爸爸从古墓那边走来，拍拍手上的土爸爸：小飞，不要给任何人说今天的事。你妈妈也不行，知道不?!别人问起小强，你就说不晓得。小飞惊恐地点点头。旁白：哈哈哈哈哈，(疯子大笑声)床上的王飞一下拉开被子，坐了起来。呼吸急促。7、邻居 外 日屋前，坐着一个披头散发的黑衣女人，神经兮兮的，时不时哈哈大笑两声。王飞慢慢走过去，神情悲哀、内疚地望着黑衣女人。望了一阵，王飞失神落魂地慢慢离开。8、卧室-树林-古墓 内外 夜王飞痴呆地起来，出门去。月光，王飞进入树林。一个小男孩站在古墓前，微笑着。王飞过去。两人双手拉双手，转着圈，开心地笑着。(王飞是大人)小男孩消失，笑声停。王飞一个人在古墓前转着圈。小男孩出现，笑声起。两人转着圈，笑着。9、客厅 内 日王飞手握爸爸的照片坐在电话旁，表情哀愁、矛盾。手伸向电话又缩回来。爸爸旁白：，不要给任何人说今天的事，切入：小强的笑脸，黑衣女人的疯样。王飞的手又向电话伸去，停住，然后缩回旁白：本庭宣布，判处王开贵有期徒刑十年，王飞锁着眉，呼吸急促。王飞从开着的门望出，屋外母亲无精打采地做着琐事。王飞浸着泪，木然地抓起电话，抖着手拔号，接通王飞流着泪，伤心地恳求：爸爸，回来嘛，回来，爸爸：，10、客厅 内，日母亲擦着桌子，王飞看着报子。父亲进屋，站 在门口。(长长的胡须，乱乱的头发，瘦瘦的脸)三人对望。母亲惊讶，王飞惊喜，爸爸惭愧。三人扑在一起，痛哭。父亲：我对不起你们啊，对不起你们啊!，良久，三人直起身父亲：小飞，爸爸明天去自首。母亲：什么，什么自首?，11、坝子 外 日王飞和母亲从门口迎出来，外面站着小娟和她妈妈。小娟妈：亲家，我把小娟给你们送回来了。王飞他爹的事我们都听说了。王飞做得对，是个好孩子!王飞妈：是啊，总算心里踏实了。来来来，亲家，屋里坐。两亲家进屋。王飞和小娟在外。王飞：我已经不梦游了。小娟：哼，反正再发现你梦游我又走!   一、我常常会做同样的梦。我梦见一个女孩的脸，梦见她单纯的眼神，梦见她一脸茫然的望着我，似乎想要对我说些什么。当我伸出手去触摸她的脸时，眼前的她却变得模糊，突然就消失不见。这画面短到只有一分钟，甚至是一秒，总之它总被某种神秘的力量抽离，我遍寻不到。每当我醒来，心里总阵阵作痛。二、在这座古老的城市里，那个女孩十九岁的时候认识了我。很普通的相识过程，交往时间并不久，只觉得这个女孩哪都顺眼。分手的时候，她表面没动什么声色，在我要离开的时候，却收不住眼泪：你还回来吗?我不回答，我走了。她不去找，不要找，不能找。那天是农历七月初七。三、她的样子一直在我回忆里挥之不去。19岁的她，短头发，小眼睛，笑起来嘴角露出两个可爱的小酒窝。我无缘无故地离她而去，让她暗自伤心流泪了好久，当时心高气傲的我自然不会在意这些。十年后的我才明白，那个傻傻站在门外等我，给我买小得不能再小的衣服，用玫瑰花瓣给我写信，为我写黑风洞历险记的那个她，在我走后，在我心里流下了一滴眼泪，抹不去，也擦不掉。十年来那些脆弱的爱情，既不如这一滴眼泪真实。如果可以，我真想在我离开的时候为她擦去眼角的泪水。四、2018年农历七月初七，我去了她曾经读过的四川师范学院。我在校园里闲逛，累了就躺在草地上望着天空发呆，天上的星星一闪一闪， 像19岁的她的眼睛。 突然我感觉天旋地转，一下睡着了。当我醒来时，发现周围有吵闹的声音，原来是有同学路过。我起身来到那栋熟悉的教学楼下，在那里徘徊了许久，最后我决定回去了。当我转身准备离开的时候，我看见了一个熟悉的身影，短头发，小眼睛，蹦蹦跳跳的，是她，19岁的她!她低着头，嘴里还在嘀咕着什么，我欣喜若狂，我知道，我回到了十年前!我忍住情绪，笑着朝她走去。她抬头发现我吃了一惊:你怎么会在这呀?你终于舍得来接我了! 她有点赌气又很兴奋，声音还是那么温柔。我不说话，一下把她抱在怀里，那一刻她是如此真实的贴近我。她有点不知所措，索然搂住我。我怕我再也没机会接你了我眼眶一下红了。你要去哪里?答应我件事好吗，如果有一天，我们分开了，你不要哭，好吗?女孩眼睛里泪光闪动，她用指尖按住我的嘴唇，点了点头。我抱着她，紧紧地。五、突然一滴水滴在我脸上，我睁开眼，发现自己还躺在草地上，一切安静如初。那滴水滑到我嘴边，咸咸的，我知道，这是她的眼泪。   日月如梭，踏入东昌中学从事教学工作已经快一年了。在这将近一年的工作中，我既体会到了，刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。在这一年中，我担任高一(9)班的副班主任工作,协助班主任管理班级。在第一学期，最主要工作是做好学生初中到高中的衔接工作，尽早使学生适应新的学习环境;第二学期的工作重点是培养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度，为进入高二的学习打下扎实的基础。一、暑假军训时，我详细的看了每个同学的自我介绍，并通过与他们的谈心与交流，在较短的时间内对同学的性格有了初步的了解，其次，与翁老师一起就东昌中学的行为规范二十五条，对学生进行辅导和说明，使学生能尽快适应新的标准，新的要求，在第一个月就获得了校级文明示范班的称号。二、针对班级出现的各种情况，协助翁老师，与班委，团委，通过讨论，制定了班级规范条例，并适时进行补充，制定了学习，劳动，值日，行为规范等常规工作，建立班级日志，并制定了适当的奖惩制度。三、开展多种活动，促进班集体形成。开学的第一个节日是教师节，与翁老师一起，与临时班委商量，让同学们给初中教师写一封信或亲自回母校探望，培养其尊师重道的习惯意识。在国庆节时候，开展党和祖国在我心中主题帮会，对节目进行另外了指导，并参加了游戏和演出。这次主题班会在全班开展了党和祖国的教育，使班级第一次大型集体活动能够热烈而有序地开展，既加强了爱国主义教育，又增强了班集体的凝聚力。在校运动会中，我班学生积极报名参加，努力拼搏，在广播操比赛中获二等奖，在校运动会项目比赛中，获高一团体总分第二名的好成绩;在E字形英语板报评比中，我班也多次获得了好成绩。此外，在这学期，我还带领高一(9)班同学参加了东方明珠志愿者服务队，培养他们服务社会，服务他人的意识。4、 进行学习方法的指5、 导和心理辅导。初高中的跨度，6、 使很多学生难以适应，7、 为此，8、 我结合自己的经验，9、 多次对学生进行学习方法的辅导;就我任教的历史学科，10、 对学生提出了学习历史要求;并请一些成绩优秀的同11、 学介绍自己的学习方法，12、 进行良好学习习惯的训练。我们班还有部分同13、 学有考试焦虑症，14、 我发现后，15、 特别是期末考试以后，16、 针对有些学生考试失败而17、 产生的自卑、担忧、失望等心理进行心理指18、 导，19、 激发学生的自信心、培养其学习的热情和主动性。五、激发学生当家作主的意识。与班主任一起，依靠班委，团支委干部，加强常规管理和教育。上学期期中考试以后，班级民主选举产生了新一届班委和团支委干部，增加了几位认真负责的同学。对班委员和团支委的同学，提出了较高的要求。并实行班委会与班干部轮值制度，培养每位同学对班级工作的责任感和主动参与管理意识，形成了一支团结，肯干，工作负责的班干部队伍，带动班集体共同进步。此外，配合学校实施的诚信档案，对学生进行言必行，行必果的诚信教育。六、加强自身素质的培养与提高，从自身做起。教师这个职业的特殊性决定了教师为人师表，言传身教的必然性。在班级建设中，我首先从自身做起，要求学生崇尚的行为，自己首先为之，要求学生反对的行为，自己首先杜绝。由于与学生年龄差距不大，所以学生比较热于与我谈心，所以利用这一优势，我能尽快地了解学生的要求和思想变化，并及时与班主任沟通，解决存在的问题。在这一年的副班主任工作中，我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重，班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心，班级中的每一件事情，都需要班主任去处理和实施。不过在与学生的接触中，我也能看到每个学生身上的闪光点，每个学生可爱的一面，我深深地希望他们每个人通过高中三年的学习都能到达理想的高峰。同时，我也希望自己在各个老师的帮助下，尽快地成长起来，与翁老师一起把高一(9)班建设成为一个团结，和谐，积极向上的班集体。在历史教学中，我也希望自己能够通过不断的学习与反思，在学习中进步，在反思中成长，使自己能够成为一个优秀的中学教师。  11 / 11