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中学学习十七大实践科学发展观活动的实施方案.doc

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1、-范文最新推荐- 中学学习十七大实践科学发展观活动的实施方案 为树立和实践十七大提出的科学发展观,全面提升我校办学水平,根据中央、省委和市委的部署和要求,结合我校实际,决定在全校开展以“深入学习实践科学发展观,推进xx二中向更高处发展”为主题的落实科学发展观大讨论活动,现制定以下实施方案: 一、指导思想和目标要求 全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织全校党员特别是学校和中层领导班子及党员领导干部认真学习实践科学发展观,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力提高推进

2、学校科学发展、促进和谐校园建设的能力,着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题,着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题,着力构建和完善有利于学校科学发展、和谐发展的体制机制,有力地促进具有示范作用的发展型中学建设,努力达到“提高认识、增强能力、解决问题、创新机制、促进发展”的活动目标。通过努力,为全市学校开展这项活动探索办法、积累经验。 学习实践活动具体达到以下目标要求: (一)提高科学发展认识。紧紧围绕“两个加快” 、“三个提速”,深刻认识市委提出的打造“一个枢纽、三个中心、四基地、一目的地”发展的大格局的基本内涵,深刻认识教育为推进我市经济和社会发展培养、输送大批高素质人才的重要性和紧迫性

3、,引导广大党员干部加强学习,提高素质,统一思想,牢固树立科学发展观,紧密联系学校实际,把握科学发展观的内涵要求,对事关学校科学发展大局的重大问题形成共识,确立符合我校实际的科学发展理念,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。 (二)增强科学发展能力。引导广大党员特别是党员领导干部自觉用科学发展观指导实践,不断提高抢抓机遇推进我校又好又快发展的能力;不断提高推进高素质教师干部队伍建设和创新型人才培养的能力;不断提高谋划当前发展与未来发展、局部发展与全局发展的能力;不断提高统筹继承传统与改革创新、突出重点与整体推进以及教学、科研与社会服务等关系的能力。 (三)解决影响科学发展突出问题。积极探索在

4、新的历史条件下中学当实现什么样的发展、怎样实现发展,深刻分析和清醒认识我市教育事业面临的“机遇与挑战” 、“最大实际”和“最大问题”,努力解决几个影响和制约学校科学发展及师生员工反映强烈的突出问题。 (四)创新科学发展体制机制。认真研究学校现行管理体制和机制,进一步探索和完善符合科学发展要求的学校行政及学术管理体制、业绩评价机制、资源配置机制、学院党政工作机制及转变干部作风机制。 (五)推动学校科学发展。努力实现在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革开放上实现新突破,在推动学校事业发展上取得新成就,在促进和谐校园建设上见到新成效,在加强学校党建上取得新进展,保持和发展学校建设又好又快的好势头、

5、好氛围、好局 面。 二、组织领导 组 长: 副组长: 成 员: 下设领导小组办公室,张东同志兼任办公室主任,办公室设综合组(田茂辉同志负责),秘书材料组(刘靖同志负责)以及宣传简报组(肖代春同志负责)负责日常工作。 三、范围对象 参加学习实践科学发展观的对象是xx二中全校共产党员,重点是学校校级以及中层领导班子和党员领导干部。 四、方法步骤 学习实践活动从20xx年9月中旬开始,至20xx年2月下旬結束,时间近6个月,在做好前期准备的基础上,从10月中旬正式启动,分三阶段进行。 第一阶段:学习提高、调查研究阶段(20xx年10月中旬至11月下旬)。 (1)、准备工作 在学习领会中央、省委、市委

6、关于落实科学发展观精神的基础上,确定 “深入学习实践科学发展观,推进xx二中向更高处发展”为学习实践科学发展观活动的主题,成立学校的领导小组和办事机构。 (2)、动员部署 利用10月30日周四教职工集中政治学习时间,由两校区负责人组织学习市教委、是教育局颁发的关于印发<深入学习实践科学发展观活动试点工作方案>的通知和关于深入学习实践科学发展关活动学习提高、调查研究阶段的实施意见,并进行动员和部署。各分党支部随后召开动员大会,对本支部学习实践活动作出安排和部署。 (3)、学习调研 主要以开展“二学二比一调研”活动为抓手,努力增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性,认真梳理在贯彻落实科学发

7、展观方面存在的突出问题。 1、向理论精学,比思想大解放。主要抓好三个环节:一是读。全体教职员工要精度科学发展观重要论述摘编(试用本),各党支部要制定具体的学习培训计划。采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,组织广大党员认真学习党的十七大精神,认真学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展和科学发展观重要论述摘编,学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神。学习市教委、是教育局颁发的关于印发<深入学习实践科学发展观活动试点工作方案>的通知和关于深入学习实践科学发展关活动学习提高、调查研究阶段的实施意见。党员领导干部还要认真学习深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编。党员领导

8、干部要在通读有关学习材料的基础上,对重点篇目进行精读。党员主要领导干部要带头学习报告。各党支部要集中进行专题学习交流。从而更好地联系实际深入思考,把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。二是导。围绕实践科学发展观,围绕怎样促进学校教育教学水平进一步提高,采取论坛、党课、讲座、报告会等形式,邀请领导、专家来作专题辅导。三是谈。通过召开座谈会,撰写学习心得等形式,组织教职员工进行理论学习交流。 2、向实践真学,比信心树得牢。主要抓好三项工作:一是专题调研。要对教职员工的基本情况进行调研,明确学习实践活动对象;要对学校的发展现状进行调研,摸清制约学校进一步发展的根本因素,理清思路。要

9、召开学习调研交 流会,领导干部带头在学习调研交流会上发言,结合调研活动谈心得、谈经验、谈感受。二是征求意见。通过召开家长代表座谈会,发放调研问卷,广泛征求广大群众的意见和建议,梳理一批群众反映强烈的热点难点问题,集中研究解决。三是主题实践。结合学校实际,深入开展学习实践科学发展观的主题实践活动,在活动中深化认识、增强信心、提升境界。 3、调查研究。校领导班子根据各自分管的科室,确定若干个关于推进学校发展的课题,由校级领导干部领题,分别带领分管科室负责人开展调研,并形成专题调研报告,在一定范围内进行研讨,深化对科学发展观的认识和实践。根据我校发展的实际情况,校领导班子还要组织专门力量重点抓好以下

10、五个课题的调研:学校目前的现状、今后发展方向和规模的对策研究;现阶段学生管理、德育工作现状、问题和对策研究;进一步加强招生工作,改进招生办法,扩大招生规模的对策研究;加强行业培训,多层次办学、校企合作的对策研究;如何在现有生源条件下,探索、提高教学质量的对策研究。以上各课题组由主管副校长牵头负责,务必做好调研工作,并形成专题调研报告,报校学习实践活动办公室。主管领导督促各职能科室开好座谈会。校办负责召开教职工代表座谈会;工会负责召开退休教职工座谈会;教务处、总务处、学生处负责召开学生代表座谈会、学生家长座谈会。通过各层次的座谈会,广泛听取各方面在学校发展、教育教学、行政管理、学生管理、后勤服务

11、等方面的意见和建议。 (4)进行解放思想讨论。各支部在学习调研基础上,就如何解决影响科学发展的认识问题开展解放思想讨论。解放思想讨论要坚持实事求是,从实际出发,使之成为更新发展观念、转变发展思路、形成科学发展共识的有力推动。 (5)开辟 “科学发展大家谈”专栏。学校深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室在简讯、校园网等宣传载体上开辟专栏,引导全校党员立足本职岗位,围绕事关全市科学发展全局的重大问题,开展讨论交流,进一步统一思想、形成共识。 (6)进行专题典型教育。紧密结合实际,认真总结近年来贯彻落实科学发展观的经验和教训,对照科学发展观要求,组织开展正反典型案例分析,深刻反思,举一反三,使思

12、想和行动更加符合科学发展观要求。 分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段。这一阶段主要方法是以开展“两会一评一公开一总结”为抓手,深入分析查找原因, 总结经验教训,明确整改思路。 (1)*生活会。学校领导班子要围绕贯彻落实科学发展观这一主题,过一次专题*生活会,分析检查问题,开展批评与自我批评,统一思想认识。要自觉联系个人实际,主动把自己置身于学习实践活动中。*生活会前,与会人员要准备好 个人发言提纲,*生活会后,要及时讨论总结,形成书面报告。报告要体现影响和制约学校、个人贯彻落实科学观的突出问题,深入理清思路,寻求解决办法。 (2)党员会议。学校将召开党员会议,向党员同志报

13、告贯彻落实科学发展观的情况,听取党员同志的意见和建议。广泛征求教职工对学习实践活动中迫切需要解决的问题的意见和建议,进一步找准影响和制约学校科学发展的突出问题、影响学校和谐稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。主要通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱等多种渠道来实施。 (3)群众评议,社会公开。请学生代表和家长代表对学校的工作进行评议,听取学生和家长对学校工作的意见和建议。形式要多种多样,可以通过家长座谈会、发放调查问卷、设立意见信箱、开通网上专线等形式进行,着重从对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议

14、。评议也可根据实际情况采取召开座谈会或书面评议等形式进行。根据评议意见进一步修改完善分析检查报告。同时,领导班子分析检查报告还要征求上级主管部门、同级相关部门意见。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。根据群众评议,对学校的工作进行完善。对于评议的结果,也可以采取可行方式公开,主动接受社会监督。从而进一步征求群众意见,切实把存在的突出问题找准、找实。 (4)深刻进行分析总结。在开好领导班子专题*生活会的基础上,领导班子要认真进行“四对照四查找”:对照科学发展观的本质要求,认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题;对照省内外先进地区的发展经验,认真查找自身在推动科学

15、发展、和谐发展中存在的差距;对照工作实际,认真查找自身发展战略、发展思路、体制机制和工作举措等方面是否符合科学发展观的要求;对照教职工的期望,认真查找事关教职工根本利益的突出问题是否得到了及时有效解决。分析查找结束时,领导班子要形成贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告,分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路这两个重点,避免写成工作报告。 &n 以“提高才是硬道理”为原则,针对影响科学发展和群众关心的突出问题制定整改措施,切实加以解决。以“构建新机制,争当排头兵”为抓手,着力在总结经验、完善制度上下功夫。 (1)重视查找出来的问题。要根据教职员工的自查结果,在制约学校及教师个人教学质量

16、提高的突出问题上下功夫,在影响个人业务水平提高的突出问题上下功夫,从实际出发,尽力而为,力争解决问题,取得实效。 (2)重视群众反映的热点问题。采取切实措施,帮助解决群众反映的最关心、最直接的问题。将热点难点问题进行分类汇总,抓好整改措施和工作落实。尊重学生和家长,把学生满意、家长满意、社会满意作为我们衡量学习实践活动成效的重要标准之一。 (3)构建机制。要根据科学发展观的要求,建立和完善学校的各项规章制度,形成有利于学校可持续发展的科学机制,包括学校常规管理机制、领导任用评价机制、教职员工绩效考核机制、教学管理机制等。 (4)争当排头兵。继续深入开展主题实践活动,争当四个排头兵:一是争当科学

17、发展的排头兵。要以体制创新改革带动学校的发展,要以教学方法改革带动质量的提高,要以思想观念变革带动师德的铸立。二是争当构建和谐教育的排头兵。要着力解决制约学校发展、制约教育教学质量进一步提高的突出问题,解决影响我们构建和谐校园、影响我们创建和谐教育的突出问题,以和谐教育融入和谐社会。三是争当党的建设的排头兵。要抓理论武装,永葆先进本色;要要抓制度完善,推进*和谐;要抓廉政建设,密切干群关系。四是争当深入学习实践科学发展观活动的排头兵。要带头正面教育,带头突出实践,带头深入群众,带头解决问题,以学习实践活动的具体成果,推动教育可持续发展,向政委、向社会交上满意的答卷。 (5)做好总结。一是组织好

18、群众测评。学习实践活动基本结束时,组织党员群众对突出问题解决情况进行满意度测评,并通过一定的方式向社会公布测评结果,接受党员群众的监督,接受社会的监督。二是撰写专题研究报告,提出有建设性的意见和建议,上交主管部门。 五、工作要求 全校上下必须从政治和全局的高度,深刻认识学习实践科学发展观的重大意义,把思想和行动统一到省委、市委、市教育局的决策和部署上来,把学习实践科学发展观作为当前重中之重的任务,真抓实干,务求取得实效。 (一)健全机构,落实责任制。成立xx二 中学习实践科学发展观活动领导小组。实行严格的责任制,建立“总支统一领导,领导小组组织协调,各部门各司其职,党员及干部广泛参与”的工作机

19、制,形成“谁主管,谁负责,做到一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实”的责任机制,确保xx二中学习实践科学发展观深入扎实地向前推进。 (二)强化监督,狠抓落实。采取多种形式,加强对学习实践科学发展观活动的监督检查。定期通报各个支部学习落实情况,接受群众监督。对监督检查中发现的问题,要责成相关部门、年级和责任人限期整改。在做好内部监督的同时,还要自觉接受外部以及社会各界的监督。 (三)严格考核,激励先进。要把考核奖惩工作作为学习实践科学发展观活动的一个重要环节,抓紧抓好。并将考核结果作为年度评优、干部选拔任用的重要依据,做到奖优罚劣,真正使学习实践科学发展观思想落实到广大党员和教职工的实际行动当

20、中去。 (四)统筹兼顾。必须正确处理涉及全局的重大关系。既要重视学校当前的发展,又要考虑长远的发展。既要维护全局利益,又要照顾局部利益。把我校的发展与整个xx教育的发展联系起来分析,积极为推动我市教育科学地向前发展献言献策我叫刘亮,XX年毕业于安徽警官学院,XX年年8月10日入警。为了响应党中央打造“学习型社会”的要求,也为了不断更新自己的知识层次,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更是冲着电视大学宽进严出、以及形成性考核的优化组合学分的政策,我选择了电大的法学本科进修。 学习有三个很重要的环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所学的内容,上课认真听老师讲解是最有效的,其次

21、就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解;再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂,同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论,那是一种非常有效的学习方式。作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授

22、课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。二、合理分配时间,争取一次过关学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充

23、分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。三、成立学习小组,解决学习困难俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题

24、,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。五、做好课后复习,让知识提高和升华复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。六、学习必修课程并通过考核学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况,制定个人的学习计划。完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩,它是能否参加期末考试的前提,并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分,应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课

25、、专业选修课或跨学科选修课。七、学习原则1、 循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验。我希望二年以后,通过电大的学习,能熟练掌握法学领域的专业知识。提高自己的思考能力和自身的文化素质,培养自己坚定的信心,使自己在今后的人生道路上和工作中,综合素质得到全面发展。为以后的公安工作打下了坚实的基础。 一、指导思想新的学期我们将在学校党支部、校长室的统一领导下,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神

26、,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面有新突破,更上新台阶。 二、主要工作目标 (1)加强后勤队伍建设,增强后勤工作的紧迫感、责任感、使命感,增强后勤人员的规范意识、进取意识、服务意识,切实提高后勤服务质量。 (2)坚持科学管理、规范管理和人本管理的理念,进一步改进和优化

27、后勤管理的方式方法,提高总务工作的效率和水平。 (3)严格学校财产管理制度,优化资源配置,进一步提高校产完备率、使用率。 (4)以加强校园环境、卫生建设为抓手,加强校园环境整治工作,优化育人环境。 (5)完善硬件建设,进一步改善办学条件,提高师生在校生活、学习、工作的质量。 (6)严格执行纪检监督的有关规定,加强各类采购管理,加强建设项目的验收、审计,切实提高资金的使用效益。 (7)加强师生饮食卫生安全工作。 三、主要工作措施 围绕上述指导思想及工作目标,服务于学校工作计划,本学期主要做好以下工作: (一)加强后勤人员思想素质建设,进一步提升后勤服务效能。 建立一支高素质的总务后勤队伍,是搞好

28、学校后勤工作的关键。总务工作的好坏,关键在于总务人员的事业心、责任感和必备的业务能力。本学期,总务处以创建四星级高中为奋斗目标,加大分层次、分部门(岗位)动员和宣传的力度,进一步明确创建工作的重要性、艰巨性;积极组织有关岗位开展业务培训学习,提高服务保障能力。牢固树立后勤人员“两服务”的意识,明确总务后勤工作的重要性,提升服务效能。强化政策观念、计划观念和经济观念,增强纪律意识和责任意识,严格要求,规范管理,用规章制度规范约束每一个人的工作行为。 总之,总务处将继续通过后勤服务行为调查、畅通师生意见投诉渠道、岗位工作考核等办法,进一步提高服务效率和服务质量。 (二)科学管理,规范管理,切实提高

29、规章制度的执行力、约束力。 本学期,围绕创建工作,在后勤服务管理上,要努力体现“精细、优质、高效”的特色,达到保障安全、创优环境、厉行节约的目的。为此,要进一步完善管理体系,强化内部管理,规范管理行为,进一步提高总务后勤管理水平。 1严格采购及仓库管理。要及时了解师生需求,及时了解物资设备管理使用情况;要确保优质优价采购,确保供应发放及时到位;要规范申请购置、建账入库、分发领用、报损报废的行为,使各项管理措施落实到实处,充分发挥学校物资设备使用效益。 2加强维修服务管理,突出“勤、细、快”。“勤”,就是要勤看、勤问、勤查。要进一步落实巡查制,严格巡查标准和要求,定人定岗,做到问题发现及时,处理

30、果断迅速。“细”,就是要细心查、细致修。要善于发现问题,寻找根源,维修彻底。“快”,就是要快修,特别是要提高应急维修的快速反应能力。此外,要加强从维修申报、维修预算到维修过程监管、维修验收及结算的程序化管理,进一步改进维修情况的反馈方法。 3配合抓好公共卫生管理,创建文明、洁净、优美校园。与政教处协调,明确清洁工的保洁范围,进一步落实保洁责任制。以规范保洁行为为管理重点,加强培训,提高卫生保洁的质量。本学期,要在教学区、行政办公区设立清洁用具摆放点,完善道路、厕所卫生设施,以此提升校园管理的水平,提高师生生活质量。 4抓好饮食卫生安全,办师生满意食堂。强化卫生安全责任教育,加强个人卫生、操作卫

31、生、环境卫生督查考评力度,督促食堂承包人全力做好学生伙食服务工作,切实提高学生食堂就餐率、满意率。 (三)抓紧硬件建设,增强学校硬实力。 今年我市将启动中小学校舍安全改造工程,学校将抓住机遇,成立专人负责的领导组,对现有校舍进行检查、鉴定,及时上报有关数据,顺利实现校舍的改造工作,改善办学条件,增强学校的办学实力。 (四)加强校产管理,努力创建节约型校园。 1对校产进行清查、登记,认真细致地做好资产盘查工作,及时做好新增固定资产的数据录入工作,做好资产调配、报损报废等工作,继续开展好期末校产清查工作。仓库要进一步严格管理,认真进行盘库。学期初要做好班级、师生宿舍公物登记造册工作。按期开展财物大

32、检查,落实好财产损坏赔偿制度和责任追究。 2要广泛开展以“节约光荣、浪费可耻”为主题的节俭教育活动,把节约资源、降低办学成本作为一项重要工作来抓,在创建节约型学校上建章立制,有所作为。总务处要大力宣传校产管理的相关规定,规范管理,切实做好开源节流工作。本学期要继续抓好水电的管理,教育师生厉行节约。 3规范基建工程建设程序,对零星维修、物资采购严格执行上级文件精神,对限额标准之下的采购学校把关,限额标准之上的采购按区采购中心规定的程序办理。及时做好建设项目已竣工验收、审计等工作。 (五)做好校园卫生安全工作,提高单位安保系数。 要继续深入开展“安全文明校园”创建活动,巩固学校综合治理专项整治成果

33、,总结经验,积极探索建立维护学校与学生安全新机制。要进一步建立健全校园防范体系,完善和落实学校安全稳定工作责任制和责任追究制。要进一步建立和完善学校安全工作各项管理制度,认真落实有关安全防范措施,明确有关责任人的责任范围和要求,真正做到安全工作人人有责。要加强学校安全设施建设,加快安全隐患的专项整改,加强对师生的安全防范教育和培训,认真做好学校饮食、饮水、消防、交通、大型集体活动等各项安全事故的防范工作。继续配合有关部门加强对校园周边环境的整治工作,为学生的健康成长创造良好环境。 四、每月主要工作安排: 九月份: 1开学用品购置与发放,学生书簿本发放。 2办公室调整;办公室、教研活动室、选修室

34、、实验室等处台凳的调配。 3召开后勤部门动员会议,布置工作、提出要求、改进提高服务工作。 4流感预防宣传工作。 5校舍维修改造。 6各类零星维修。 7节前安全及财产检查,排除各种隐患。 8仓库整理工作。 9添置体育器材等。 10检查宿舍公物管理情况,开展爱护宿舍公物教育。 11召开各班班长、生活委员会议,部署班级财产登记及卫生考核工作。 12食堂员工规范服务行为培训。 十月份: 1继续做好学校的后勤保障安排工作。 2制订并落实各岗位工作责任制。 3各室设备设施检修。 4财产管理情况督查。 5校园保洁工作研讨。 6做好美化、绿化校园环境的布置工作。 7生活服务情况调查。 十一月份: 1检查登记学校各类设施,做好记录。 2开学来维修情况汇总。 十二月份: 1抓好防火、防盗、防寒工作。 2协助做好学校大型活动的后勤保障工作。 3部署部署固定资产年度结转工作。 4做好日常各项维修工作。 一月份: 1期末校产安全检查。 2有关库室盘库。 3安排寒假维修。 4新学期开学用品准备。 21 / 21

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