白河二中教育教学质量评估及奖惩办法.doc

白河二中教育教学质量评估及奖惩办法（修订）

为了落实我校办学思想，实现我校的办学目标，充分调动师生员工的主动性、积极性、创造性，使学校的教育教学等各项工作健康、快速、有序的发展，经校委会研究决定，制定《白河二中教育教学质量评估及奖惩办法》。本《办法》根据我校实际，以“奖优罚劣“和尊重师生员工主人翁意识为原则，对各项工作尽量作比较客观地评价，将原《办法》作了修订，现予以公布实施。
一、奖惩构成
1、基础奖
2、高考奖
3、教学成绩评估奖（初中、高一、高二年级）
4、团体奖：（1）初中单科县评名次奖
（2）高中统测 “人均名次”奖（高一、高二）
（3）高中学业水平考试优秀人数奖
5、目标任务奖
6、初三升学考试奖
7、班主任奖
8、年级组长奖
9、优秀教研组长组织奖
10、教学研究、竞赛论文奖
11、行政后勤服务奖
12、教学评估惩和行政后勤失误或渎职惩
二、奖惩具体办法：
（一）基础奖：
1、在我校工作满一年（学年）的满工作量（45岁以上除外）教师奖励300元。
2、秋季新调入我校教师满半年满工作量的奖励150元。
3、其它情况，由校委会根据实际情况决定。
（二）教学成绩评估奖（初中、高一、高二年级）
1、任科教师（含兼课、体、音、美、通用技术、劳技、研究性学习、健康教育、IT专业课）按考评分计奖。获奖面大约占60%，超出获奖线以上部分，每分不低于15元（四舍五入取一位小数），低于获奖线的减半计惩，从基础奖中扣除。
2、行政兼课人员“评估奖”占60%；工作量低于校平均工作量的以实际工作量/ 校平均工作量×评估奖。
3、高三教师兼有其它年级课，分别计奖。
4、评估分按班分别计算，分别计奖。
5、《量化评估办法》附后
（三）高考奖
见《2012届高三年级奖惩办法》
（四）团体奖
1、初中单科年级县评名次、优秀率奖
（1）县评名次从第一名到第五名分别奖1000元、800元、600元、400元、200元。
（2）
2、高中市（县）联考 “人均分名次”奖
（1）市（县）联考、省学业水平考试位居县人均成绩、优秀率第一名奖500元，第二名奖300元
（2）
（五）、目标任务奖
完成学校下达的学科目标任务（以所代班级超目标任务的平均值计算）每科奖100元，超一个名次每科20元，退一个名次每科惩10元
（六）初三升学考试奖
1、奖项及奖金
（1）基础奖：完成升学任务奖该班500元。
（2）超任务奖：每超一人次奖该班100元。
2、奖金分配办法：
（1）每班根据上述第1款两项分别计算出班总奖金额。
（2）班主任奖=班总奖金额×7%。
（3）
（七）班主任奖
1、奖励分为三等：一等奖400元，二等奖300元，三等奖200元。
2、分等依据是：班务年平均量化成绩与班任课教师人均教学评估成绩，用5：5的比例计算量化总分，排出名次。每等次定奖人数由校委会根据工作实际研究决定。
（八）年级组长奖
1、在完成学校下达的年级教学目标任务的前提下，把年级组各班班主任津贴平均值的1/2，学年末以奖励的形式兑现。
2、位次奖
（1）、初中：在完成任务基础上每上升一个位次奖300元，每下降一个位次惩100元。
（2）、高一、高二县评第一名奖500元，县评第二名奖300元。在完成市评任务基础上每上升一个位次奖300元，每下降一个位次惩100元；。
（3）、高三完成学校高考目标任务下限奖300元，每超一人奖50元。
（九）优秀教研组长及学科组长组织奖
1、具体办法见《教研组长量化细则》。
2、根据量化结果评出学科组长一、二、三等奖：一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元。
（十）教学研究、竞赛及论文奖
见《白河二中教学研究、竞赛及论文奖励办法》。
（十一）行政后勤服务奖
职责奖惩
1、校级领导管理责任奖惩（1）校长：全校奖金总数的平均值的2倍。
（2）书记、副校长：经教代会综合认定工作属“合格”以上等次，享受奖金总额的3%，同时扣除每人所直接领导年级的 “教学评估惩”总额的3%。
2、处室主任、副主任、工会主席、团委书记职务奖
分三个等次分别享受800元、600元、500元的奖励；
3、处室（政教、教务、教研、总务、办公室）干事和实验员、图书管理员、档案管理员工作奖
分三个等次确定，分别获700元、500元、400元的奖励（不含基础奖）。
（十一）其它
一年累计请假30天以上（含30天），不享受“基础奖”（法定假除外）。特殊情况由校委会决定。

白河二中教学质量量化评估办法
项目
重点班
普通班
巩固率
分值
10
计分办法

优秀率
分值
20

计分办法

良好率
分值

20
初中班人数的50%
高中普班人数的40%
任务

计分办法
人均成绩
分值
60
任务
高中人均的130%
初中
高中人均的85%
计分办法

增幅
分值
10
计分办法

1、本办法适用于初一至高二（高二若分科，按科别分别计算），所用成绩以当年省、市或县统一组织的会、统考成绩为依据；参评范围：初一、初二为二中考区或全县，初三、高一、高二为全县。
2、计算巩固率时，正常转入生，应计入注册总人数中，转出、参军及其它正常原因造成的减员（含劝退），应从总人数中减去。
3、参评范围内同年级同学科所有考生成绩的前20%为“优”，前60%为“良”，后20%为“差”。
4、新开课的增幅分=
5、文科重点班的理科按普通班算，理科重点班的文科科目按普通班算。
6、普通班学生进入重点班的学生，不列入各年级各班的考核对象。
7、差生线以下人数不参加“人均”评比，但应在上学年差生人数与“目标”差生人数之间（新开科目应在20%到“目标”差生率之间）。
8、学年中途任课有变化的，时间在四周以上的，按时间长短比例，共同承担该班该学科的责任，计入个人量化奖惩之中。
白河二中
2012.9修订