大学生职业生涯规划(性格).ppt

付冬娟付冬娟1我是谁我是谁性格了解性格了解 每个人都有他隐藏的精华，和每个人都有他隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。自己的气味。-Romain Rolland -Romain Rolland2系统化生涯规划法 探索工作世界探索工作世界3信息加工金字塔信息加工金字塔元认知元认知 一般信息加工技能一般信息加工技能 （CASVECASVE循环）循环）自我知识自我知识 职业知识职业知识 执行加工领域执行加工领域 决策技能领域决策技能领域 知识领域知识领域 生涯的信息加工金字塔模型生涯的信息加工金字塔模型 4性格与生涯发展的关系性格与生涯发展的关系1.1.什么是性格（什么是性格（personalitypersonality）？）？2.2.心理学家们有多种定义；心理学家们有多种定义；3.3.独特性以及行为的特征性模式；独特性以及行为的特征性模式；4.4.具体而言，性格也称为人格特质，是一具体而言，性格也称为人格特质，是一个人在生活中对他人、对事、对自己、个人在生活中对他人、对事、对自己、对外在环境所表现出来的一致性因应方对外在环境所表现出来的一致性因应方式。式。5性格与生涯发展的关系性格与生涯发展的关系 每个人在其成长经历中，可每个人在其成长经历中，可能受到生理、遗传、家庭教能受到生理、遗传、家庭教养、文化、学习经验等因素养、文化、学习经验等因素的交互作用，从而形成自己的交互作用，从而形成自己的独特个性，在不同的情境的独特个性，在不同的情境中表现出特定的气质。中表现出特定的气质。6活动活动1.1.请同学们拿出一张空白纸，在纸上请同学们拿出一张空白纸，在纸上签下自己的名字；签下自己的名字；2.2.请换一只手，再次在纸上签下自己请换一只手，再次在纸上签下自己的名字；的名字；3.3.两次签名有什么不同的感受？请用两次签名有什么不同的感受？请用几个词来形容一下。几个词来形容一下。7可见可见我们在其他事情上也是如此，天生有自己擅我们在其他事情上也是如此，天生有自己擅长的一面，也有自己不擅长的一面。长的一面，也有自己不擅长的一面。就如我们的右手、左手，它们没有好坏或者就如我们的右手、左手，它们没有好坏或者对错之分。对错之分。如果能够找到一个适合的环境，使我们在其如果能够找到一个适合的环境，使我们在其中发挥自己的长处和优势，那么我们会很自中发挥自己的长处和优势，那么我们会很自信，并且往往会取得佳绩。信，并且往往会取得佳绩。相反，如果要求我们做不擅长的事情，那么相反，如果要求我们做不擅长的事情，那么多半会感到不舒服、不自在，而且可能干不多半会感到不舒服、不自在，而且可能干不好工作。好工作。8大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点9性格与职业的关系 职业和性格的最佳匹配使得职业和性格的最佳匹配使得我们成为更有焦点，更有效的我们成为更有焦点，更有效的工作者，因此我们可以每天都工作者，因此我们可以每天都去工作并且喜欢我们所做的事去工作并且喜欢我们所做的事情。情。10性格探索的方法性格探索的方法行为评定行为评定访谈访谈测评问卷测评问卷投射分析投射分析 11性格理论基础性格理论基础卡尔卡尔荣格（荣格（Carl JungCarl Jung）有关知觉、判断和人格态有关知觉、判断和人格态度的观点为基础发展而来度的观点为基础发展而来能量获得途径：内倾能量获得途径：内倾-外倾外倾注意力的指向：感觉注意力的指向：感觉-直觉直觉决策判断方式：思考决策判断方式：思考-情感情感心理类型学心理类型学12性格理论性格理论MBTIMBTI嘉芙莲嘉芙莲谷嘉谷嘉布里格斯布里格斯（Katharine Cook B B B Briggs）伊莎贝伊莎贝碧瑞斯碧瑞斯迈尔斯迈尔斯（Isabel Briggs M M M Myers）在荣格的基础上，增加了行动方式维度：在荣格的基础上，增加了行动方式维度：判断判断-知觉知觉构建了人格理论的四维八极模型构建了人格理论的四维八极模型编制编制迈尔斯迈尔斯-布里格斯类型指标布里格斯类型指标（MBTIMBTI）13MBTIMBTI性格理论的四个维度性格理论的四个维度能量获得途径：能量获得途径：外向（外向（E E），内向（），内向（I I）注意力的指向：注意力的指向：感觉（感觉（S S），直觉（），直觉（N N）决策判断方式：决策判断方式：思考（思考（T T），情感（），情感（F F）采取行动方式：采取行动方式：判断（判断（J J），知觉（），知觉（P P）14 性格如何对人进行分类性格如何对人进行分类四个维度考察个人的四个维度考察个人的偏好偏好：能量倾向能量倾向：Extraversion(E)vs.Introversion Extraversion(E)vs.Introversion(I)(I)外向外向/内向内向接受信息接受信息：Sensing (S)vs.iNtuition Sensing (S)vs.iNtuition (N)(N)感觉感觉/直觉直觉处理信息处理信息：Thinking (T)vs.Feeling Thinking (T)vs.Feeling (F)(F)思考思考/情感情感行动方式行动方式：Judging (J)vs.Perceiving Judging (J)vs.Perceiving (P)(P)判断判断/知觉知觉Energizing/Attending/Deciding/Living15特征测试特征测试1 1、哪一种方式能够让你感到自己充满活力？、哪一种方式能够让你感到自己充满活力？A 与其他人交往互动 B 一个人独处2 2、愿意将能量投向哪里？、愿意将能量投向哪里？A 外部世界，与人交往，处理各种事物B 沉醉于内心世界，独自沉思默想3 3、更喜欢哪种消磨时间的方式？、更喜欢哪种消磨时间的方式？A 被众人环绕 B 独自一人消遣4 4、下面哪种方式让你感觉更舒服？、下面哪种方式让你感觉更舒服？A 先采取行动，再考虑遇到的情况B 在行动之前先对事物加以通盘考虑5 5、你更喜欢？、你更喜欢？A 成为一个公众人物 B 只想做自己16性格探索性格探索(EI)(EI)有一个十年有一个十年的高中同学的高中同学聚会聚会(同年同年级的级的)，你，你很想去，因很想去，因为有你重要为有你重要的回忆。你的回忆。你开始焦虑，开始焦虑，随着时间的随着时间的到来焦虑愈到来焦虑愈加严重。加严重。到了时间你带着同学/朋友一起去独自一个人就冲去参加聚会立即找到曾经的同学熟人与很多人搭讪，新认识不少人面对曾经的初恋默默关注冲上去开始叙旧两小时后就回家一直精力充沛回家就睡着了又参加另一个聚会17性格理解活动性格理解活动活动：询问对方三个问题活动：询问对方三个问题思考：相处的感觉与建议思考：相处的感觉与建议18 通常保留通常保留 情绪和想法不轻易流露情绪和想法不轻易流露 先听，后想，再说先听，后想，再说 固定的朋友固定的朋友 静静反思静静反思 个人个人 思我思我 深度深度善于表达善于表达自由的表达情绪和想法自由的表达情绪和想法听、说、想同时进行听、说、想同时进行朋友圈大朋友圈大主动参与主动参与大家大家忘我忘我广度广度外倾外倾E内倾内倾I不明显不明显中等中等中等中等清晰清晰非常清晰非常清晰清晰清晰非常清晰非常清晰19性格理解活动性格理解活动给给“海洋海洋”下定义下定义请描述一下你的辅导员请描述一下你的辅导员请观察下图并描述留下的印象请观察下图并描述留下的印象202122明确、可测量明确、可测量细节、细致细节、细致现实、现在现实、现在看到、听到、闻到看到、听到、闻到连续的连续的重复重复享受现在享受现在基于事实、经验基于事实、经验 可发明、改革可发明、改革 风格、方向风格、方向 革新、将来革新、将来 第六感第六感 任意的任意的 变化变化 预测将来预测将来 基于想象、灵感基于想象、灵感感觉感觉S直觉直觉N不明显中等中等清晰非常清晰清晰非常清晰23性格理解活动想象一下：你是一个篮球队的队长，你必须选择一名队员想象一下：你是一个篮球队的队长，你必须选择一名队员荣称为荣称为“年度篮球先生年度篮球先生”。最后有两个候选人：。最后有两个候选人：A A和和B B。那。那么你倾向于：么你倾向于：24B B虽然不是最佳的球手，但是他付出了超出常人的虽然不是最佳的球手，但是他付出了超出常人的努力去练球，总是拿出努力去练球，总是拿出150%150%的努力打好每场比赛。每的努力打好每场比赛。每一场比赛他都热情高涨，并且很好地鼓动其他的战友一场比赛他都热情高涨，并且很好地鼓动其他的战友共同努力。而且共同努力。而且B B是高年级学生，因为家境问题，高中是高年级学生，因为家境问题，高中毕业后就得找份工作，而不能进入大学学习。所以，毕业后就得找份工作，而不能进入大学学习。所以，这次可能是他唯一一次获得这样荣誉的机会。奖金还这次可能是他唯一一次获得这样荣誉的机会。奖金还可能使他有机会继续读书。可能使他有机会继续读书。对于对于A A，很明显，他是一个明星队员。虽然他还是，很明显，他是一个明星队员。虽然他还是一个低年级学生，但是他为球队赢得了许多分数，并一个低年级学生，但是他为球队赢得了许多分数，并使得全队获得年度金奖。虽然说使得全队获得年度金奖。虽然说A A是天生的运动健将，是天生的运动健将，但是他还是非常尽力地打好每场比赛。所以，出于公但是他还是非常尽力地打好每场比赛。所以，出于公平起见，选择必须仅仅根据赛场表现来做出。否则，平起见，选择必须仅仅根据赛场表现来做出。否则，就会有偏袒，那么会开一个不好的先例。自然了，相就会有偏袒，那么会开一个不好的先例。自然了，相信所有的人都会毫无异意地同意信所有的人都会毫无异意地同意A A获得这个荣誉。获得这个荣誉。25思考思考T情感情感F客观、公正客观、公正批评，不感情用事批评，不感情用事清晰清晰基于分析的基于分析的关注事情和联系关注事情和联系理智、冷酷理智、冷酷头脑头脑原则、规范原则、规范情有可原、法不容恕情有可原、法不容恕 主观、仁慈主观、仁慈 赏识，也喜欢被表扬赏识，也喜欢被表扬 协调协调 基于体验的基于体验的 关注人和关系关注人和关系 善良、善解人意善良、善解人意 心灵心灵 价值、人情价值、人情 法不容恕、情有可原法不容恕、情有可原不明显中等中等清晰非常清晰清晰非常清晰26性格理解活动性格理解活动 后天要参加大学英语六级考试，这是后天要参加大学英语六级考试，这是你最后一次机会参加这个考试了，而你感你最后一次机会参加这个考试了，而你感觉自己有不少东西还没准备好，因此打算觉自己有不少东西还没准备好，因此打算在今晚和明天好好复习一下。忽然有一个在今晚和明天好好复习一下。忽然有一个好朋友从外地来到大连，你们已经好久没好朋友从外地来到大连，你们已经好久没见面了，他邀你晚上去看他，他明天就要见面了，他邀你晚上去看他，他明天就要离开。离开。你去还是不去？你去还是不去？27按部就班按部就班随时控制随时控制明确规则和结构明确规则和结构有计划、有条理有计划、有条理快速判断、决定快速判断、决定确定确定最终期限最终期限避免避免“燃眉之急燃眉之急”的压力的压力 随遇而安随遇而安 不断体验不断体验 确定基本方向确定基本方向 灵活的、即兴的灵活的、即兴的 喜欢开放、获取喜欢开放、获取 好奇好奇 新的发现新的发现从最后关头压力中得到动力从最后关头压力中得到动力判断判断J知觉知觉P不明显中等中等清晰非常清晰清晰非常清晰281616种心理类型种心理类型29ISTJInspector稽查员稽查员ISFJProtector保护者保护者INFJCounselor咨询师咨询师INFPHealer/Tutor治疗师治疗师/导师导师ESTJSupervisor督导督导ESFJProvider/Seller供给者供给者/销售员销售员ENFJTeacher教师教师ENFPChampion/Advocate/Motivator倡导者倡导者/激发者激发者ISTPOperator/Instrumentor操作者操作者/演奏者演奏者ISFPComposer/Artist作作/曲家曲家/艺术家艺术家INTJMastermind/Scientist智多星智多星/科学家科学家INTPArchitect/Designer建筑师建筑师/设计师设计师ESTPPromotorESFPPerformer表演者表演者/演示者演示者ENTJField Marshall/Mobilizer统帅统帅/调度者调度者ENTPInvertor企业家、发明家企业家、发明家SJNFSPNT16种心理类型30心理气质类型与职业心理气质类型与职业SP表演者企业家排除故障者自由职业者抢险队员SJ经理人员会计警察医生教师NT科学家建筑师工程师设计师经理人员NF咨询师记者艺术家心理学家神职人员尽职的悲观的安全实际的乐观的刺激实用的怀疑的知识利他的轻信的本体(保守主义）保守主义）(经验主义）经验主义）(概念主义）概念主义）(理想主义）理想主义）31不同类型人格的人工作风格不同类型人格的人工作风格达到期限要求，在有结构和稳定的环境中解决问题。关注细节。事先准备好。关注氛围和融入。安全。“现实的决策者”S J SP NTNF32SJSJ忠诚的监护人忠诚的监护人乔治乔治.布什布什George Bush 乔治乔治.华盛顿华盛顿George Washington “现实的决策者现实的决策者”有很强的责任心与事业心，喜欢解决问题，忠诚、按时有很强的责任心与事业心，喜欢解决问题，忠诚、按时完成任务，关注细节，强调安全、礼仪、规则、结构和服从，喜欢服务于社会需完成任务，关注细节，强调安全、礼仪、规则、结构和服从，喜欢服务于社会需要。坚定、尊重权威和等级制度，持保守的价值观。充当着保护者、管理员、稳要。坚定、尊重权威和等级制度，持保守的价值观。充当着保护者、管理员、稳压器、监护人的角色。大约有压器、监护人的角色。大约有50%50%左右左右SJSJ偏爱的人为政府部门及军事部门工作，并偏爱的人为政府部门及军事部门工作，并且显现出卓越成就。企业中层管理者中大多是这种特点的人。在美国执政过的且显现出卓越成就。企业中层管理者中大多是这种特点的人。在美国执政过的4141位总统中有位总统中有2020位是位是SJSJ偏爱。偏爱。(杜鲁门、摩根杜鲁门、摩根)周恩来周恩来Zhou EnLai 洛克菲勒洛克菲勒Johann.D.Rockefeller 33不同类型人格的人工作风格不同类型人格的人工作风格紧急事件和压力。解决具体问题，特别在危险、紧张的环境中。变异性，大量的事情。“适应的现实主义者”达到期限要求，在有结构和稳定的环境中解决问题。关注细节。事先准备好。关注氛围和融入。安全。“现实的决策者”S J SP NTNF34“适应的现实主义者适应的现实主义者”有冒险精神，反应灵敏。在任何要求技巧性强的领域有冒险精神，反应灵敏。在任何要求技巧性强的领域中游刃有余，常常被认为是中游刃有余，常常被认为是喜欢活在危险边缘寻找刺激喜欢活在危险边缘寻找刺激喜欢活在危险边缘寻找刺激喜欢活在危险边缘寻找刺激的人。喜欢处理大量的事情的人。喜欢处理大量的事情和紧急事件，解决具体问题和面对压力。如西奥多和紧急事件，解决具体问题和面对压力。如西奥多罗斯福、弗兰克林罗斯福、弗兰克林罗斯福、肯罗斯福、肯尼迪、邱吉尔、里根。为行动，冲动和享受现在而活着。约有尼迪、邱吉尔、里根。为行动，冲动和享受现在而活着。约有60%60%左右左右SPSP偏好的人偏好的人喜欢艺术、娱乐、体育和文学。被称赞为天才的艺术家：麦当娜、莫扎特、周润发、喜欢艺术、娱乐、体育和文学。被称赞为天才的艺术家：麦当娜、莫扎特、周润发、刘德华等。刘德华等。迈克尔迈克尔.乔丹乔丹Michael Jordan 玛丽莲玛丽莲.梦露梦露Marilyn Monroes 帕布洛帕布洛.毕加索毕加索Pablo PicassoSPSP天才的艺术家天才的艺术家刘德华刘德华Liu DeHua 35不同类型人格的人工作风格不同类型人格的人工作风格紧急事件和压力。解决具体问题，特别在危险、紧张的环境中。变异性，大量的事情。“适应的现实主义者”达到期限要求，在有结构和稳定的环境中解决问题。关注细节。事先准备好。关注氛围和融入。安全。“现实的决策者”产出高质量的新观点。其观点和成就被他们所尊重的人看重。自主。“有逻辑性且机敏”S J SP NTNF36“有逻辑性且机敏有逻辑性且机敏”天生有好奇心，喜欢梦想，有独创性、创造力、洞察力、天生有好奇心，喜欢梦想，有独创性、创造力、洞察力、有兴趣获得新知识，有极强的分析问题、解决问题的能力，产出高质量的新观点，有兴趣获得新知识，有极强的分析问题、解决问题的能力，产出高质量的新观点，关注自己的观点和成就被他们所尊重的人看重。关注自己的观点和成就被他们所尊重的人看重。是独立的、理性的、有能力的人。是独立的、理性的、有能力的人。人们称人们称NTNT是思想家、科学家的摇篮。大多数人喜欢物理、研究、管理、电脑、法律、是思想家、科学家的摇篮。大多数人喜欢物理、研究、管理、电脑、法律、金融、工程等理论性和技术性强的工作。达尔文、牛顿、爱迪生、瓦特这些发明家、金融、工程等理论性和技术性强的工作。达尔文、牛顿、爱迪生、瓦特这些发明家、科学家大多是这种特点的人。科学家大多是这种特点的人。NTNT科学家、思想家的摇篮科学家、思想家的摇篮比尔比尔.盖茨盖茨Bill Gates 阿伯特阿伯特.爱因斯坦爱因斯坦Albert Einstein玛格丽特玛格丽特.萨切尔萨切尔Margaret Thatcher邓小平邓小平Deng Xiaoping37不同类型人格的人工作风格不同类型人格的人工作风格紧急事件和压力。解决具体问题，特别在危险、紧张的环境中。变异性，大量的事情。“适应的现实主义者”达到期限要求，在有结构和稳定的环境中解决问题。关注细节。事先准备好。关注氛围和融入。安全。“现实的决策者”产出高质量的新观点。其观点和成就被他们所尊重的人看重。自主。“有逻辑性且机敏”用“养育”的方式帮助他人。充当资源。在令人鼓舞和和谐的环境中被认同和支持。充分利用自己的才能。被成就所激励。“热心而有洞察力”S J SP NTNF38“热心而有洞察力热心而有洞察力”在精神上有极强的哲理性，善于言辩、充满活力、有感在精神上有极强的哲理性，善于言辩、充满活力、有感染力、能影响他人的价值观并鼓舞其激情。帮助别人成长和进步，具有煽动性，被染力、能影响他人的价值观并鼓舞其激情。帮助别人成长和进步，具有煽动性，被称为传播者和催化剂，用称为传播者和催化剂，用“教导教导”的方式帮助他人的方式帮助他人(圣女贞德圣女贞德)。约有一半的人在教。约有一半的人在教育界、文学界、宗教界、咨询界以及心理学、文学、美术和音乐等行业显示着他们育界、文学界、宗教界、咨询界以及心理学、文学、美术和音乐等行业显示着他们的非凡成就。在令人鼓舞和和谐的环境中被认同和支持。的非凡成就。在令人鼓舞和和谐的环境中被认同和支持。NFNF理想主义者、精神领袖理想主义者、精神领袖奥普拉奥普拉.温弗尼温弗尼Oprah Winfrey夫拉迪默夫拉迪默.列宁列宁VLadimir Lenin 莫汉迪斯莫汉迪斯.甘地甘地Mohandas Gandhi 孙中山孙中山Sun ZhongShan39选秘书内向内向外向外向感觉感觉直觉直觉思考思考情感情感判断判断知觉知觉性格与职业的关系性格与职业的关系好秘书好秘书40MBTI 16 MBTI 16 种性格类型及其通常具有的特征种性格类型及其通常具有的特征41MBTI 16 MBTI 16 种性格类型及其通常具有的特征种性格类型及其通常具有的特征42MBTI 16 MBTI 16 种性格类型及其通常具有的特征种性格类型及其通常具有的特征43MBTI 16 MBTI 16 种性格类型及其通常具有的特征种性格类型及其通常具有的特征44MBTI 16MBTI 16种性格类型的职业倾向种性格类型的职业倾向45MBTI 16MBTI 16种性格类型的职业倾向种性格类型的职业倾向46MBTI 16MBTI 16种性格类型的职业倾向种性格类型的职业倾向47MBTI 16MBTI 16种性格类型的职业倾向种性格类型的职业倾向48更好的理解性格更好的理解性格每种性格类型本身没有优劣之分每种性格类型本身没有优劣之分了解自己的性格类型，让我们能够更好的了解自己的性格类型，让我们能够更好的扬长避短扬长避短了解他人的性格类型，促进我们更好的达了解他人的性格类型，促进我们更好的达成一致成一致重要的在于理解和完善，而非改变和对抗重要的在于理解和完善，而非改变和对抗49更好的理解性格更好的理解性格对你性格类型的最终判定者，就是你自己对你性格类型的最终判定者，就是你自己你可以通过性格类型来理解和原谅自己，但你可以通过性格类型来理解和原谅自己，但是不能以此做为逃避现实的借口是不能以此做为逃避现实的借口性格中的态度和行为倾向可以发生改变，但性格中的态度和行为倾向可以发生改变，但那是一个那是一个“能量消耗能量消耗”的过程的过程50 尽管某些职业可能吸引大量的尽管某些职业可能吸引大量的某些类型的人，但是没有证据表明某些类型的人，但是没有证据表明1616种类型中的任何一种不能从事或种类型中的任何一种不能从事或不适合任何一种工作。不适合任何一种工作。因此，心理类型不能作为人员因此，心理类型不能作为人员甄选的标准，需要参照其他测验的甄选的标准，需要参照其他测验的结果。结果。51通过通过CareerSkyCareerSky测定性格测定性格52CareerSkyCareerSky性格测评报告性格测评报告53税务人员：税务人员：100%100%具有具有S S S S倾向倾向律师：律师：50%50%是是I IS S S ST TJ J J J，E ES S S ST TJ J J J，I INTNTNTNTJ J，E ENTNTNTNTP P程序员：程序员：S S S S偏好的工作优于偏好的工作优于N N偏向偏向护理人员：护理人员：60%60%是是ENENFPFPFPFP，ESESFPFPFPFP飞行员：飞行员：88%88%是是STJSTJSTJSTJITIT：TJTJTJTJ教育实践：教育实践：SFPSFPSFPSFP高校研究倾向教师：高校研究倾向教师：NTNTNTNT相关统计相关统计54CareerSkyCareerSky基于性格的职业推荐基于性格的职业推荐55探索性格的其它方法探索性格的其它方法他人眼中的我他人眼中的我回答：回答：“我是谁？我是谁？”描述：描述：“我最喜欢的生活方式我最喜欢的生活方式”我最快乐的五件事和我最痛苦的五件事我最快乐的五件事和我最痛苦的五件事56认知目标：认识到每个人都有与众不同的特质，性认识到每个人都有与众不同的特质，性格与职业的最佳匹配使得我们成为更有格与职业的最佳匹配使得我们成为更有效的工作者，可以促进我们对工作的兴效的工作者，可以促进我们对工作的兴趣。趣。认识到自己的性格特征是什么，乐意思认识到自己的性格特征是什么，乐意思考自己性格特征对职业的影响。考自己性格特征对职业的影响。57技能目标：能够利用性格理论探索自己的性格，能够利用性格理论探索自己的性格，了解自己的性格特征。了解自己的性格特征。知道并能够利用探索性格特征的其他知道并能够利用探索性格特征的其他途径。途径。通过对性格的了解，澄清自己理想的通过对性格的了解，澄清自己理想的工作方式。工作方式。58图书推荐图书推荐就业宝典就业宝典 中信出版社中信出版社揭开性格类型的奥秘揭开性格类型的奥秘 适合，喜欢，有效适合，喜欢，有效获得职业满足的公式获得职业满足的公式 内在，等级，运用，发展内在，等级，运用，发展1616种性格类型在职业中的表种性格类型在职业中的表现典型代表，经验教训与忠告现典型代表，经验教训与忠告59图书推荐图书推荐不必火星撞地球不必火星撞地球 机械工业出版社机械工业出版社了解自己的性格，才了解自己的性格，才能真正扬长避短能真正扬长避短了解他人的性格，才了解他人的性格，才能顺利达成一致能顺利达成一致性格类型在职场人际性格类型在职场人际关系中的应用关系中的应用60