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幼儿园大班家长会发言稿(一).doc

上传人:a199****6536 文档编号:1526021 上传时间:2024-04-30 格式:DOC 页数:6 大小:34KB
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1、-范文最新推荐- 幼儿园大班家长会发言稿(一) 没有公告幼儿园大班家长会发言稿各位家长:你们好! 首先,我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 一、总结前阶段的工作: 虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈

2、了。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。 1、动手能力方面: 自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。 2、学习能力方面: 大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、

3、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。 3、情绪情感方面: 这学期一开学,我们就制作了小组长和小老师的牌子,让孩子们实行“挂牌上岗”,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。开始是请每个幼儿轮流当一回小组长,一轮结束后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改进,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,使以后的表现可以更好。接着,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。这两个月下来,我们班上的每个孩

4、子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等,特别表扬的是王雨萌会写很多字,在幼儿学习情况的那本本子上,都是她自己记录的。这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事; 上课发言热烈积极的小朋友有:王子博、沈欣缘、张阳阳、李苏诺、陈家杰、惠铭洋、吴涛、胡谦益等。课上,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力; 对数学感兴趣的有:杨旻烨、邹芸辉、沙沁、郑苏祺、蒋世烨、徐以扬等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高; 对语言感兴趣的有:殷烨凡、康蔚、徐超凡、

5、王雪怡等,这些孩子平时喜欢看书,喜欢听故事,因此也常常能说出一些好听的句子,语言表达能力相对比较好; 进餐情况有进步的小朋友有:陈家辉、闵华杰、高彤、王临、戴锦贤等,这些孩子较前段时间相比,进餐的速度有了很大的提高; 爱劳动的小朋友有:陶心佳、陈秀凌、张聪毅、徐小钒、顾可星、陶宇浩、王雪宜、缪宇、徐唯畅等,他们积极争当值日生,擦桌子、搬小床显得很能干; 积极参与集体活动的孩子有:徐紫依、钱建雯、吴政强、王紫宇、徐毅、徐春玲等,他们在活动中是非常积极的,喜欢和同伴愉快地游戏; 关心别人,有爱心的孩子有:许星烨、葛彦君、钱剑楠、朱辰玥、邵彦浩、陶苑等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮助别人。 当然,也

6、有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是升了大班之后,觉得自己长大了,上课时没坐相不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。 二、家长发言。 我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,据研究表明0-6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等,我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长

7、们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一 体会、感受人与人之间那种充满信任与尊重的美好的真情,需要老师细心地呵护与耐心地引导。我希望我的学生们都能健康快乐地成长,(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)活泼自信地面对人生。所以,我总是努力成为他们的朋友,交谈讨论时注意用商量的语气,认真倾听他们的心声。每当看到孩子们 没有公告尊敬的党支部: 一个个优秀的共产党员,在我们身边竖起了一面面光辉的旗帜。他们或是父兄、或

8、是师长,或是战友、或是同窗,形成了强大的红色磁场。他们以真诚的启迪,建造起我们对共产主义的信仰;他们以模范的行动,激发起我们积极向上的欲望。“榜样的力量是无穷的”,与他们同行,将会使人生的道路充满阳光。在党的历史上,有成千上万的共产党员自觉地实践着这一根本宗旨。全国人民敬爱的周恩来总理,是我们党为人民服务的楷模。他一生鞠躬尽瘁为人民。他抚养了很多烈士的后代,却没有留下自己的骨肉;他为新中国的富强做出了巨大贡献,却没有给自己留下分文遗产。他的一生完完全全是人民的一生,是为人民服务的一生。邓小平同志一辈子忠实地履行为人民服务的宗旨。他说:“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民。”广大共产

9、党员牢记着全心全意为人民服务的根本宗旨,在各自的工作岗位上兢兢业业地工作,全心全意地为人民服务,涌现出了雷锋、焦裕禄、王进喜、孔繁森、徐虎、李素丽、李国安、郑培民、吴天祥、汪洋湖、任长霞、牛玉儒等许许多多优秀共产党员。 “在生活路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。”这样的例子是不胜枚举的。焦裕禄心里装着全体人民,唯独没有他自己,为了尽快改变兰考贫穷落后的面貌,累倒在工作一线;孔繁森情系藏族同胞,长期在西藏工作,党章网用满腔热血树立了人民公仆的崇高形象;郑培民立志“做官先做人,万事民为先”,恪守“当官的最高境界就是为老百姓办实事,而不是享清福”的信条;任长霞坚持执法

10、为民,忠于职守、秉公执法、为民爱民,用满腔热血实践了她“还老百姓公道,是人生最大的追求”的诺言;牛玉儒坚持做官不谋私利、一心只为老百姓,用自己的一生履行着共产党人的誓言。他们是奉献的楷模,是时代精神主旋律的倡导者、实践者,是时代精神的集中代表。我们需要他们,社会需要他们,党需要他们,国家也离不开他们。 作为青年大学生,作为入党积极分子,虽然我们还不是这个先进集体中的一员,从自己的科学文化素养和精神面貌出发,我们也要自觉加强为人民服务的思想道德修养。党和人民对我们寄予了厚望。为了尽快成为社会主义事业的接班人,担当起时代赋予的重任,我们也应该加强学习,通过学理论、学历史、学优秀党员,逐步树立为人民服务的世界观;应该努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,锻炼和提高自己为人民服务的能力;应该从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯,向新一代大学生徐本禹学习。徐本禹说:“我愿做一滴水,我知道我很微小,当爱的阳光照射到我身上的时候,我愿意毫无保留地反射给别人。”作为一名免费师范生,我要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献。”春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,我愿把自己的一生献给教育事业。 5 / 6

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