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-范文最新推荐- 英语角策划书范文  英语角策划书一、 活动主题学习与交流、大声说英语二、 活动背景英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语三、 活动目的、意义及目标为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语。四、 活动时间2018年11月12日(周四)晚7：009：10五、 活动地点第一教学楼一楼大厅六、 活动参与人员城建在校生七、 前期准备1、选6主持人(组织部选拔)2、准备绕口令材料，打印20份。3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱yesterday once more。4、宣传：a、宣传部出展牌，提前两天进行宣传。5、开次外语协会全体大会。6、文秘部负责写组持人文稿。7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。8、组织部分配人员确保活动正常进行。9、协会人员提前20min到场。八、 活动内容及流程1、7：00，主持人宣布活动开始，介绍一下出席本次英语角比较重要的人物，然后宣布英语角的第一环节。2、组织部组织参与人员分成四个讨论组，每组分一个副组持人协助总组持人并做好各组的组持工作。3、各组成员相互认识，大声自我介绍。 (7：057：15 10min)5、话题1：a、如何学习好英语，交流英语学习经验。b、如何应对将要到来的四六级考试。(7：157：45 30min)最后组持人进行总结。6、游戏：英语单词接龙。 (7：458：00 15min)规则：各组围成一个圈，组持人起个头随便说一个单词并拼写出该单词让下一个人以上一人说出单词的最后一字母为开头说出下一个单词，以此类推。接不上的或重复的接受惩罚。惩罚：a、唱首英文歌。b、做个表情让大家用英语说出来直到说对为止。7、话题2：自己心目中的男女朋友。 (8：008：15 15min)最后组持人进行总结。8、绕口令(Tongue Twister)：各组分发5张纸(绕口令内容)。先让他们练练再各组选出一代表进行绕口令大拼。(8：158：35 20min)A、 What noise annoys an oyster most? A noisy noise annoys an oyster most.B、 A Finnish fisher named Fisher failed to fish any fish one Friday afternoon and finally he found out a big fissure in his fishing-net.C、How many cookies could a good cook cook If a good cook could cook cookies? A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies.D、Picky people pick Peter Pan Peanut Butter. Peter Pan Peanut is the peanut picky people pick.E、 A writer named Wright was instructing his little son how to write Wright right. He said: It is not right to write Wright as ’rite’-try to write Wright aright!9、分享(Sharing): 在过去一周发生在你身边的事情、一本值得推荐的好书、值得关注的国内外新闻、一首好诗、一个故事、一个笑话…… 只要是你喜欢的，就可以与大家一起分享! (8：358：55 20min)11、冯杨晴为大家献首英文歌、接着一个同学领唱大家齐唱yesterday once more。 (8：559：05 10min左右)12、活动结束。九、 活动中应注意的问题及细节1、组持人间要默契配合，组织部人员配合开展活动。2、组织好各组有序进行。  活动引言：随着时代的发展，民族的融合、地球村也越来越小，如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起到至关重要的作用。其中，英语口语显得尤为重要，是大学生必修的课程之一。因此，举办英语角不仅能够很好的提高大学生的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，而且也能为一些英语爱好者提供了与外教进行面对面的交流机会，让他们找到学习语言的灵感，为以后学习语言打下更好的基础 。一：活动目的 1、进一步提高学生学英语的兴趣，口语表达能力，开辟英语学习的新途径，无拘无束，疯狂的说英语，展现自我。2、促进文化间的交流，摆脱原有的教学模式，领略另一面风光，学习一种新思想、新文化。3、掌握学英语的方法，不断的积累，以便在今后的生活和事业中更好的运用。4、加固口语表达能力和交际能力，为爱好英语口语交流的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台，加强同学们之间的交流和友谊。二：活动时间xx、9xx、1三：活动策划主办单位安徽工商职业学院(小湖)四：基本设想体现以学生为主，发挥教师的引导作用 1、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求，同时以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。2、每次活动的主题由学生商定，活动内容贴近学生实际和生活。3、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。五：活动介绍1、主题多样，每周更新，例如：come just for our friendship and your english、one world,one dreamblessing 2、活动对象各班级同学均可积极参与，以国贸系学生为主，同时热烈欢迎其他的英语爱好者。3、活动开展形式以户外形式开展，例如：辩论、晚会、比赛六：活动流程前期准备： 1、准备横幅、海报，做好横幅、海报宣传工作(提前三四天挂出)，通知每周的主题。2、活动正式开始之前先一段与该主题相关的较为轻快的音乐，以使大家感到惬意与放松。负责人员负责统计观众的出席情况并将参加节目的人员及时反馈主持人以便活动正常进行。3、活动正式开始。主持人致开场白，并介绍到场嘉宾。之后进入节目表演。4、活动环节：英语歌曲、朗诵、小品等节目穿插进行,中场进行互动游戏。5、结束后主持人致结束词，现场参与节目人员集体谢幕。 后期准备：成员负责场地收拾，做好清洁工作，当日做好总结，下周总结，记录并分享学习经验。七、活动的人事安排负责人：角长xxx、副角长xxx、部长xxx(轮流值班)八、活动组织(注意事项)1、通过学习部成员和各班负责人将参与英语角活动 的同学组织起来，并能很好的维持会场秩序。2、现场准备音响、话筒等相关器材，且能保证其在活动中的适用性。3、设置现场专职照相及记录人员提高活动九、活动经费活动费用向学校申报，考虑到学生的经济状况，新生入角时，不用交活费用。十、补充说明各位教师：本学期我系将开展系列的英语角活动，为了带动学生较好的参与，营造良好的学英语的氛围，为学生的第二课堂建设服务，我们需要各位教师能积极的加入到英语角活动中。本活动两周一次，每双周下午6:00-7:00在小湖边进行。敬请各位老师根据下列排表安排按时参加英语角活动，指导学生练习英语口语。在去之前，请各位老师根据话题适当的准备一下。谢谢合作!  在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康!同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚 信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!结素语:新年的钟声已经敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀燃烧勇于开拓的激-情。让温暖的阳光催开新的花蕾让美好的憧憬谱写新的乐章让勇敢的挑战成就新的伟业让崇高的使命铸就新的辉煌。枣庄学院首届教职工文艺调演暨庆元旦文艺演出到此结束，祝大家新年快乐，万事如意2.亲爱的老师、同学们合：大家元旦快乐!合：新的钟声合：新的一年洪：新的祝福曾：新的期待洪：2018年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了曾：2018年的钟声即将敲响洪：回首往事，我们满怀豪情曾：展望未来，我们重任在肩曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光洪：让烛光如故，光明永恒曾：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言洪：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏曾：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂洪：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画洪：让我们手牵手曾：让我们肩并肩洪：让我们跳起来曾：让我们唱起来洪：歌唱春天曾：歌唱未来合：605班庆元旦联欢会现在开始!(结尾词)曾：所有的日子都来吧，让我编织你们洪：让我编织你们，用活力的金线，洪：让我编织你们，用燃烧的信念曾：编成绚丽的岁月洪：编成遐思的年华曾：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前洪：让 我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮曾：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓洪：愿雨里有你的收获，曾：愿风中传你的捷报洪：阳光中我为你祝福，洪：月光下我为你祈祷合：岁岁年年，年年岁岁洪：亲爱的老师、同学们合：再见! 9 / 10