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植树节演讲.doc

上传人:精*** 文档编号:1513774 上传时间:2024-04-29 格式:DOC 页数:8 大小:34.50KB
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资源描述

1、-范文最新推荐- 植树节演讲   老师们、同学们:大家好:今天这节晨会课,我们少先队大队部将利用广播和大家谈谈关于植树节和环保方面的内容,请同学们注意听讲。春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。明天又是3月12日植树节了!又到了植树造林的好时节,同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风

2、遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。许多国家的护林实践表明,当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。可惜的是,我国的森林覆盖率仅有%,这怎么不让我们深感焦虑!而且,人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等,组成了错综

3、复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。但是,长期以来,人类把确文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁

4、止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。亲爱的同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起播种绿色,让我们一起宣传绿色倡议,让大地妈妈拥有更多的绿色吧。     一、活动主题我们和小树一起成长二、活动形式在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林,一起为绿化

5、环境,美化家园作出小小的贡献。三、活动时间:3、4月份四、活动目标1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿动手能力和团队的协作能力。3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。五、活动准备1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。(2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。(3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活

6、动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。(4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。2、幼儿园制作活动宣传旗帜××幼儿园亲子植树活动、我们和小树一起成长、绿化环境 美化家园,及合作政府部门的宣传资料。3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林××部门与××幼儿园。4、活动前提醒家长:家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。7、联系电视台记

7、者前往进行活动报道。8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。六、活动流程分组植树:一组:大班年级组;二组:中班年级组;三组:小班年级组。具体流程:1、植树物资提前到达种植场地,做好准备。2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队。3、到达植树地点后,家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。4、负责老师讲解植树过程:(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考。(2)家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。(3)树坑挖好后,家长和幼儿一起把树苗种在树

8、坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上。(4)给小树浇完水,大家把工具重新放好。5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。6、在植树纪念碑前合影留念。7、组织各组家长和幼儿返回。8、活动结束后组织相应宣传和报道。七、后期工作1、树木种植完毕后,园方要注意后期树木的护理工作,保证成活率。2、 幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,野外写生等。温馨提示:1、在植树过程中一定要注意安全问题,植树工具专人负责管理。2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理。八、补充方案:如果没有合适的植树场地,幼儿园如何开展植树节活动呢?1、活动形式

9、:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量。2、活动准备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;准备浇水的工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。3、活动流程:(1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。(2)教师带领本班幼儿,每个幼儿一个小水桶,教师一把铁锹,到指定地点。(3)教师带领幼儿认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后幼儿用小水桶给树木浇水。(4)活动完毕,师生合影留念。4、活动延伸:美术活动:小班填画:我

10、给小树穿新衣;中大班绘画:快乐的植树节、我们的树林等科学活动:丰富科学区角观察植物的生长,种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观察并记录植物的成长过程     尊敬的各位叔叔阿姨、亲爱的大小朋友们:大家好!我是秘书工作,家住绿树成荫,清爽宜人的秘书工作二期,这是一个美丽的小区。前段时间,我参加了咱们小区爱心树领养活动。在电梯的宣传单上我留意到了这个引人注目的活动,令我联想到美国一本很有名的绘本爱心树。它讲述的是父母就像爱心树,为了自己的孩子,无私地奉献一切。而现在,我还没有为父母做很多的事情的时间和能力。我希望,自己通过领养爱心树,关心我家门前的这

11、一棵全区最粗壮,离我也最亲近的高山榕,体验为象征父母之爱的爱心树付出。我可以为这棵高山榕做什么呢?浇水?施肥?观察她一年四季的变化?关心树上的鸟窝是否牢固?高山榕每年长高多少,长粗多少?通过观察记录,我知道自己有文章可以写,有本领可以增长。我还知道了,在付出的同时我会有许许多多的收获。台风来之前,我得快去告诉小区中的园丁支好竹竿,协助园区里所有的树木,面对风雨,共度难关。台风过后,我得关注每一棵树木是否恢复正常的生长,是否枝叶繁茂如昔。我知道了,在这样领养园区树木的活动中,我懂得了如何对身边的一树一花,一草一木付出。在付出中得到快乐与成长。领养小区中的树木,仿佛我也成了一棵象征爱心无穷的树。在此,我代表全小区的居民感谢管理处的叔叔、阿姨们组织的这次活动。来吧,让我们与大自然和谐同在!一起关爱这个美丽的家园,从领养一棵身边的树木开始!我的演讲完毕。谢谢大家。   7 / 8

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