1、 明永镇沿河小学教师“共读一本书”活动方案 一、指导思想: 以科学发展观为指导,紧紧围绕教育局工作思路,扎实推进读书工程。以提升教师专业素养为重点,以增强岗位责任为使命,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,引导全体教师在“多读书、读好书、快速成长”的过程中,进一步明确责任与能力的关系。人根本上体会幸福工作的意义所在。同时让读书成为全体中心小学的一种生活习惯,在学校中形成读书热潮,特制定我校“共读一本书”活动方案。二、活动意义:1.提高教师自身专业的素养,从而推动自己的专业发展,专业阅读必不可少,文学滋养尤为重要。2.真正以实际行动落实科学发展观,改进自身教学行为,推动学校的发展。3.通过一本书的
2、阅读,提高教师的专业精神,达到能力与责任的完美结合。三、组织领导:组 长:杨作泰 副组长:吕斌国 组 员:全体教师四、阅读书目:领导班子读教育改革典型案例,教师读翻转课堂微课程教学法五、读书方式:教师自读、每周例会交流相结合。六具体要求:1.在读书的过程中,提倡教师以自己喜欢的方式摘记,比如:在书中旁注、笔记摘抄等。2.每位教师要做好读书笔记。3.按照我校“共读一本书”活动安排,每周一进行交流。荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也;无书卷之气,自然难得以厚积薄发领悟学科之妙趣要义,自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。希望我校能够通过共读一本书活动提升教师的文化素养,增强责任意识,掀起读书高潮,为培养更多具有创新意识和实际能力的人才奠定坚实的基础。 明永镇沿河小学 2016年4月18日