班主任工作总结-扶着孩子做主人.doc

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班主任工作总结-扶着孩子做主人

当孩子们终于接过那鲜艳夺目的”巴蜀好集体”的锦旗时，如雷的欢呼声和掌声久久不能平息，我眼中噙着泪水，沉浸在成功的喜悦里，为自己，更为那正走向成熟的孩子们。
还记得三年前，从学校毕业的我第一次当上班妈妈，想着将成为五十几个孩子的领导，那受宠若惊的感觉至今仍记忆犹新。我想到了园丁，想到了蜡烛，对，燃烧自己。于是，我凡是身体力行，扫帚倒了，我来扶，窗台脏了，我来擦，地上有废纸，我来捡。当了一年”棒棒班主任”，班级评比告诉了我，学生的主人翁意识太差，”巴蜀好集体”，没门！ 第二年，我吸取了教训，开始对学生完全放手。活动来了，由学生策划承担；工作来了，让学生去干；有了问题，学生商量解决。由于没有做好引导工作，学生如一群无头苍蝇，找不到方向。当了一回”神仙班主任”，捡了半天烂摊子，实践告诉我，也不行。
于是，我开始静下心来认真地思考我所从事的工作。小学班主任的事务确实繁琐杂乱，但一旦沦为”棒棒班主任”，工作将失去条理和计划。放手让学生当主人的思想是对的，但如果完全放手，成为”神仙班主任”，班级这艘巨轮将找不到航线。于是，我为自己提出了”扶着孩子做主人”的工作思想，并拟定了工作计划。 新学年的第一天，我把中队委和小队委的职务名称统统写在了黑板的左上角，并提出竞争目标：两周之内进行民主选举，无记名投票。根据自己的标准选自己的干部，这是让大家产生主人翁意识的第一步。
雄赳赳气昂昂的小干部们选出来了。我告诉他们，这可不是戴个标志牌那么简单，凡是有为班集体抹黑的，将一票否决无条件进入干部队伍，并提出两周考察时间。让小干部产生”忧患意识”，这是走向主人翁的第二步。 两周过去了，我开始给干部们进行细致的分工，并陪着他们开展了几周的工作。我教清洁委员如何合理安排清洁；教学习委员怎样组织早读；教组织委员如何分发糕点；教小组长如何收发作业本。教时手把手，干时放手干。发现漏洞，马上补，发现错误，马上改，因为分工细致，小干部任务明确，所以，他们很快就形成了自己的工作习惯，基本上能独立开展工作。 “火车跑得快，全靠车头带”，小干部的积极性感染着同学们，榜样的作用激励着同学们。
我抓住这一契机，利用少先队活动时间，开展了”争做班级小主人”的主题队会，让同学们讨论了”怎样才算班级的小主人”这个问题，使大家有了深刻而具体的认识。孩子们通过讨论知道了，要当小主人，其实并不难，做任何事的时候，多想想集体，想想大家，就成了。大家还主动提出每周评选”小主人红花”的活动。当好了小主人的，进行表扬，没当好小主人的，提出批评。
这一来，同学们的主人翁意识高涨。加餐时讲话的，没了；下课抢擦黑板的，多了；课间疯打的，少了；满地废纸和铅笔屑，看不见了。大家你帮助我，我监督你，形成了积极向上的班风班貌。小干部们的工作也得心应手。经过大家的努力，终于在期末获得了”巴蜀好集体”的光荣称号。
怎样让孩子更好地成为班级的小主人，这将是我不懈探索和追求的课题。

我们在处理一切问题、一切事物和从事一切工作的时候，经常采用自己认为正确的可行的方法。当经过处理而完成之后，得到了预期的效果、获得了成功、取得了成就。正常情况下，这种方法必然是符合客观规律的，是经过实践考验的，是科学的。反之，就会失败，就是不科学的。当前，我国在发展社会主义事业，进行社会主义建设，必须要以科学的理论作为实践的指导思想来推动社会主义现代化的进程，只有通过科学的理论指导实践，才能达到预期的目标，夺取全面建设小康社会的新胜利。
历史的客观事实告诉我们，以科学的理论制订出正确的路线、方针、政策，是革命和建设取得成功的保障。我党自成立开始，就以科学的马克思主义作为行动的指南，在推进中国革命的进程中，在新民主主义革命时期，将马克思主义理论和中国革命实践相结合，以农村包围城市和武装夺取政权的理论作为基础制订出政策、策略，经过浴血奋斗取得了全国的胜利，成立了新中国，完成了新民主主义的历史使命，这就是运用科学理论的实践结果。改革开放三十年来，又将马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与中国当前的时代特征和改革开放的实践经验结合起来，形成了中国特色社会主义理论体系，提出了科学发展观，开辟了中国特色社会主义道路，并且以化危为机的策略克服了国际金融危机带来的影响，取得了初步成就，给世界作出了榜样和贡献，取得了巨大的成绩和进步。因此，科学的思想、科学的思路、科学的方法、科学的态度永远是我们前进道路的指路明灯，科学发展观将一直指引着我们前进的方向。
科学发展观是中国社会主义理论体系的重要组成部分，是凝聚着几代中国共产党人带领人民不断探索实践的智慧和心血，是当前理论的精华。总括起来的四项内容具有高度的科学内涵和精神实质，道理易懂又具有操作性，既阐述了各自的含义，又是不可分割的整体。
核心是以人为本，中国共产党是代表着中国最广大人民的根本利益，一切想着人民、一切为了人民、一切依靠人民，这是我党的根本宗旨，是我党最鲜明的政治立场，体现在共建共享，共同建设、共同创造、共同分享、共同富裕，体现在公平、正义、民主、和谐。这是科学发展的核心，是科学发展的出发点和落脚点，是科学发展的最终目的。
发展是第一要义，只有经济发展，生产力提高、财富增加，全国人民才有果可享、有物可分，否则，一切为了人民岂不成了一句空话。所以加快推进社会主义现代化、加快经济发展的步伐具有决定性的意义。
同时，我们的发展是全面协调可持续的发展，在中国特色社会主义事业总体布局下，全面地，整体地不仅注重经济建设，还要注重政治、文化、社会以及党的建设，促使互相促进、互相支撑、共同发展。还要强调人与人、人与社会、人与自然相联系，相协调，建设好生态良好文明型、建设资源节约型、环境优越友好型的社会，确保发展的可持续性。
实施科学发展的根本办法是统筹兼顾，我国是一个大国，人口多，底子簿，虽然三十年来经过艰苦努力积累了不少财富，但是我国人多用钱广，经济发展还要继续，现代化建设还在进行，在利率不断提高的同时会发生一些问题和矛盾，为保证全国范围全面地做到共建共享公平正义，用好既统筹又兼顾的方法是最好的良策，以达到“既要统揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作，事关群众利益的突出问题，着力推进，重点突破”的要求。
我是共产党员,已经退休居家的古稀老人，已是身不在岗、手无任务。但在全国学习贯彻科学发展观的热潮中，也急盼加入学习，武装头脑填补空缺而与时俱进，跟上时代的发展，保持共产党员的先进性，我的态度是：
1、通过科学发展观的学习，逐步深入领会这一理论的科学含义，实践意义、现实意义和历史意义，知其然，还要知其所以然，从中得到教育，提高认识，增强素质修养，凡是一定要有科学意识，要有科学态度，用辨证唯物和历史唯物的观点看待世界，分析周围发生的事情，使自己的思想行为与党中央保持一致。
当今社会上信息畅通，随时流传，如何识别真与伪、是与非，哪些吸收？哪些抵制？与我们的理论修养和识别能力是密切相关的。所以，多学些正面的理念和观点来抵制、批判负面的侵蚀和影响，增强对共产主义的信仰，保持思想上的健康和纯朴。
2、通过科学发展观的学习以科学发展观的理念对照自己的人生观、世界观、价值观。自我改造世界观，树立正确的人生观和价值观。
在我国经济不断发展，财富不断充裕的同时要有一个正确对待利益的认识，有些人就是在自我利益的驱使下不择手段窃取不义之财，走上了犯罪的道路，这是因为没有认真地剖析自己，没有摆正人生和利益位置的结果。在“以人为本”的论述中，已经为我们提示了为何要“立党为公、执政为民”，如何“维护好、发展好最广大人民的根本利益”的答案，这些人不学习或者不联系自己，结果必定要犯错误，所以，作为共产党员必须时刻摆正自己的人生位置和价值位置。
3、通过学习科学发展观，在提升理论水平和道德修养的同时，还应当联系实际学而致用，规范自己的行为，先从自己做起。要学习有关法律知识，遵守“七不”规则，维护好公共场所；提倡“荣辱观”，发扬中华民族的优良传统；参与一些公益活动，努力圆满地完成组织上交付的任务，做好组织与群众的沟通渠道，凡是群众的呼声及时向组织反映；在庆祝我国成立六十周年和召开世博会之际，力所能及地做些宣传工作，努力将自己成为一个合格的共产党员。

第一部分
一、实训时间：XX年2月12日——XX年6月11日
二、实训地点：实训楼
三、实训目的：让我们通过运用手工和计算机操作手段，对模拟会计资料进行分岗位综合实训，增强对会计专业知识的理解和感性认识，提高会计业务综合处理能力，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德；使我们系统地掌握企业会计核算的全过程，熟悉会计内部控制制度，从而提高会计综合实践能力。
四、实训结果：完成四轮扮演4次不同角色的扮演，并完成每轮实训的全部会计业务和实训报告。
第二部分
一、实训企业基础情况：xx钢板有限公司是专业从事彩色钢板产品开发、生产和销售的股份制企业，公司地址为xx市开发区xx路xx号。
该公司于XX年由xx市经贸实业公司、xx市xx实业公司和xx市xx装饰公司三家单位共同投资组建，占地面积为2700平方米，三家单位分别出资175万、125万、50万元人民币，公司总注册资金为350万元。该公司开户银行为工商银行xx市支行营业部，账号为xxx，税务登记号（国税）为xxx，税务登记号（地税）为xx
二、实训过程：
1、建账。
2、审核原始凭证。
3、填制记帐凭证。
4、审核记账凭证。
5、制单会计取回已审核记账凭证。
6、记日记账。
7、记明细账。
8、登记总帐。
9、期末对帐。
10期末结帐
11、编制报表。
12、审核报表。
13、档案管理。
第三部分
实训中的收获与体会：
1、不知不觉，为期四个月的模拟实训已经结束了，通过本次实习，我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。
在这些日子会计模拟实验中，对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如，平时只是在课本上看看会计的记账凭证，这次自己能够亲手填写记账凭证，我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。
2、经过这些天四轮换角色的实习，使我对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习。总而言之，这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有，我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果，在课堂上不认真听课，不认真做笔记，那么，在实际操作的过程中，就会发现有很多问题自己不知如何下手，没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识，在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中，才能够更好更快地解决问题。
3、通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中，作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证，然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后，在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末，要填写科目汇总表，进行试算平衡，然后才把所有内容记入总账。根据总账合计，填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作，说起来让人觉得很简单。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂，但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时，会发现，自己懂得的真实太少了，有句话说，纸上谈来终觉潜啊！所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。
其中有开设明细分类账户，现金日记账户和银行存款日记账户，登记各种账户的期初余额，总分类账户。其实在实验过程中我总是出现错误，但在会计中，出现错误后并不能随便用笔涂，用橡皮擦，用刀片刮。所以我总是重复一些工作。经过这次实验后我觉得，从事会计工作，在做每一项工作的时候都要非常细心，不能出现任何错误，如果写错一个小数点，也可能会给企业带来很严重的后果，并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理准备，如果，在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作，我是没有机会出现很多错误，所以，我要在以后与会计有关的学习中，更加努力，掌握理论知识，在实践中让理论与实践的结合更加完美。
通过这次实习，让我又看到自己的很多不足之处，这都是我要在以后的学习中弥补的。所以，在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。每一次实习都是一次很好的锻炼机会，通过每一次实习的找到自己的不足之处，并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人，能够主动适应社会环境，才能够站得更稳。

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