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走进新课程演讲稿.doc

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1、-范文最新推荐- 走进新课程演讲稿     走进新课程演讲感谢    在我们翘首期盼中,在我们的声声呼唤下,新课改终于走进了我们的校园,迈入了我们的课堂,与我们朝夕相伴了。虽然我和孩子们与课改同行的日子并不长,但我们正感受着课改带给我们的希望,正领略着课改带给我们的激情,正品着课改带给我们的喜悦!    回首走过几月的课改之路,也有过困惑,有过焦虑,有过徘徊,在完成新课标提出的大量认读、规范语音、正确书写的重任时,我总是手忙脚乱;在实现新课标倡导的即要体现生活活泼的课堂氛围,

2、又要保证秩序井然的课堂纪律的目标时,我总是顾此失彼。但我仍要感谢课改给了我一个成长的空间。感谢它使我逐渐懂得自己再也不能居高临下地审视孩子,而应蹲下身子和他们交朋友;感谢它使我逐渐认识到自己再也不能满堂灌输,而应引导孩子自主探究。感觉它还使我逐渐学会了和同事分享课改的点点滴滴,并使自己取得更大的进步。    在我和孩子们共同编织的课堂上,我常常会被他们那一个个彰显个性的精彩发言所吸引,被那一串串富有童趣的奇思妙想所陶醉,被那一次次充满自信的展示所感动。而这一切,都是新课改赋予我们的,在此,我想代孩子们道一声-感谢课改!   

3、 感谢课改给孩子一个享有知识的游乐常看,我们的小朋友正在和拼音宝宝交朋友呢,开小火车送字宝宝回家,到知识果园里采摘苹果,去登数学大山抢红旗,做拼字游戏时,大家拼出一句句有趣的话语,拼出了一个个神奇的童话。我们的孩子是多么灵动啊,他们正全身心的感悟着知识的无穷魅力!    感谢课改给孩子一个饿展现才艺小舞台。听,小百灵唱歌了,娓娓动听;小播音员朗诵了,字正腔圆;小诗人呤诗了,摇头晃脑;小音乐家谱曲了,有模有样的;还有一群小评论家们正振振有辞的表述他们看法呢。课堂上多热闹啊,孩子们是那么的跃跃欲试,他们的眼里充满了自信和喜悦!  

4、;  感谢课改给孩子一个发挥想象的五彩池。记得有一次外面正下着小雨,我让小家伙们闭上眼睛感受斜织细雨的静缢,听听外面是什么声音?这时一双双小手拉住我的衣服,有的笑咪咪的说:“那是秋姐姐撒花瓣的声音。”有的甜甜地告诉我:那是彩虹庆祝丰收的声音有的欢快的说:“那是天使在唱歌的声音”还有的轻轻的说:“那是蝴蝶跳舞的声音”是怕跑美丽的蝴蝶吧?我告诉孩子们我听到的是他们诗一样的声音,孩子们可乐坏了。他们正用自己指挥给我们描绘出一个丰富多姿的世界!    课改驱走旧陈俗,教育迎来艳阳春。遥望今后的课改之路,或许我们扔象刚走路的孩子一样步履蹒跚;或

5、许我们仍要付出比别人更多的意想不到的困难,但亲爱的老师们,请别忘记课改给我们带来的一份份惊喜与感动吧!他正和我们一起奏响动听的乐章;它正和我们一道描绘多彩的画卷;它正和我一同谱写壮丽的诗篇。让我们再一次感谢课改,祝福课改!我们满怀信心、满怀激情、满怀憧憬,将课改进行到底! 为期五天的培训即将结束。这次培训虽然时间短暂,却是一次难得的学习机会,一段难忘的人生经历,回想起来,确实感触很深,体会很多。这里,我想用“三个三”来概括这些感受和体会,即“三种心情”、“三点收获”、“三个努力方向”: 一、三种心情 首先是感激。非常感谢组织和领导的信任和培养,为我们提供了这次竞争上岗机会,让我们得以在更高的平

6、台上进一步实践、锻炼、成长。同时也非常感谢组织部领导为我们组织了这次培训,能成为其中一员,自己感到十分幸运。这次培训采用座谈式教学,形式新颖,讲课的领导多年从事基层工作,经验十分丰富,内容针对性很强,对于如何当好处级领导干部具有重要指导作用,对自己今后的工作、学习、生活也将产生深远影响。 其次是喜悦。培训为大家提供了互相学习、取长补短的绝好契机,在这里我们从相识到相知,相互熏陶,相互感染,在沟通交流中共同提高。同时,也成了团结友爱、温暖和谐的集体,互谦互敬,学风浓厚,相处十分融洽,结下了深厚的友情。从大家身上,我感染到了积极上进、奋发有为的精神风貌,也学习到了很多优点。这将是自己人生中宝贵的财

7、富。 第三是压力。通过培训,自己找到了差距,认识到不足,也感到了一种沉甸甸的责任和压力,特别是聆听了优秀竞争上岗领导们的讲课后,进行认真反思和比较,认识到领导们广博的知识、活跃的思维、独到的见解、丰富的经验等都是自己今后需努力学习的内容。同时,面对组织的期望和要求,面对王力军部长、何焕平副部长提出的具体要求,面对领导们对年轻干部优势和劣势的客观分析,自己感到担子很重,压力很大。在走上新的工作岗位后,我将倍加努力,积极将压力转化为动力,转化为工作成绩,不辜负组织的信任和培养。 二、三点收获 一是振奋了精神、坚定了信心。这次讲课的领导许多都是通过竞争上岗走上处级领导岗位的,在工作中做出了优异的业绩

8、。他们的经历鼓舞了我、激励了我,在今后工作中,我将以他们为学习的榜样,明确方向、刻苦工作、奋发前进。同时,通过学习、借鉴领导们成功的工作经验,进一步坚定了自己“能干事、干成事”的信念和决心。 二是了解了形势、开阔了视野。从事办事处工作需要了解、掌握方方面面的情况,其中对区情的了解、掌握是必不可少的一课。通过认真学习观看林铎书记和张建东区长的讲话录像,自己对西城区基本情况、功能定位、特色工作等有了深刻了解、认识,进一步开拓了思路,开阔了视野,大大增强了学习的针对性和实效性。 三是增长了知识、提升了水平。这次培训,内容涉及角色定位、业务能力培养、领导力和执行力强化及领导艺术提升、综合素质提高等方方

9、面面,指导性、操作性强。如林铎书记提出“提高领导力、执行力是领导干部适应形式任务和履行职责的必然要求”、“谋事、干事、成事是领导干部必备能力”;王明山局长提出“要注重开会效果,开会有利于充分听取意见建议,统一思想,并找到好的方法”;滕修展副部长提出“走上领导岗位不要对下属颐指气使,要软化语言”等,都使自己深受教育、启发,在今后工作中将进一步学习、借鉴。同时,领导们在讲课中旁征博引,以大量鲜活的事例教育我们要在工作中处理好“上下、左右、前后”(与上级、平级和下级及群众等)关系,使自己感受深刻、受益匪浅。何焕平副部长提出对新任职干部的“五个字”要求(快、准、稳、慎、严)更加成为自己今后学习、工作、

10、生活的准则。 三、三个努力方向 经过五天的培训,感到不仅在理论素养上“充了电”,而且在实践能力上“加了油”,实现了自己人生成长的又一次飞跃。古话说得好:“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。”学习理论最终是为了指导实践,通过培训,我进一步明确了三个努力方向: 一是找准定位,尽快实现角色转变。首先,尽快实现从科级干部向处级干部的转变,从落实工作转变为加强组织、协调,既充满自信,也保持低调的姿态。其次,处理好与正职、其他副职和下属之间的关系。对正职,树立配角意识,紧紧围绕正职这个中心,维护正职在本地区、本部门、本单位的权力和核心地位,维护正职的形象和威信,自觉服从正职的领导。尽快了解、熟悉工作情况,深

11、入调查研究,超前谋划,当好参谋、助手。对其他副职,做到互相协作,互相补台,宽容大度,学人之长,大事讲原则,小事讲风格。对下属,做到了解、支持、关心、激励,尊重老同志、带好新同志,发挥好老同志与年轻同志各自优势,并做到赏罚分明、以理服人。 二是加强学习和实践锻炼,不断提高工作能力。首先是加强学习,包括政治理论的系统学习,各类业务知识学习,市情、区情、街情学习。同时,虚心向他人学习。“三人行,必有吾师焉”,身边每个人都有自己的长处,在实际工作中我将认真学人之长、补己之短,不断丰富和提高自己,特别是作为副职要虚心向单位一把手学习,还要向身边经验丰富的老科长、老同志学习,听取好的意见建议,加强基础知识

12、积累,努力成为业务知识的“行家里手”。其实是加强实践锻炼,脚踏实地、扎实做事,做有利于党和人民群众的好事,有益于社会发展的实事和促进工作的具体事,特别是作为基层干部,涉及的是群众方方面面利益,在工作中我将以“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”为准则,实实在在为群众解难事、办好事。注重做到敬业又精业,敬重事业、热爱工作,精通业务、熟悉本职,努力做到组织能力强、工作水平优、执行能力强、综合协调好。 三是加强道德修养,切实提升人格魅力。在群众中有一种形象的说法:缺智的干部是“次品”,缺德的干部是“危险品”。古人云:“人之立身,所贵者惟在德行”,“君子之修身,内正其心,外

13、正其容。”作为一名处级干部,必须是德才兼备,以德为先。有德无才不行,有才无德更不行。正如意大利诗人但丁所说“道德常能填补智慧的缺陷,而智慧永远填补不了道德的缺陷。”走上新的工作岗位,我将更加严格要求自己,做到三个敬畏:敬畏法纪、敬畏人格、敬畏口碑。在日常工作中,胸襟开阔,顾全大局,容人容事,得之坦然,失之淡然。正确处理责任与权力的关系,把清正廉洁作为提升人品修养和人格魅力的重点,率先垂范,办事公道。此外,还要做到“慎独”,自律、自警、自醒。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”招考虽已结束,但真正的实践考验才刚刚开始,自己将面对一场更加严峻、艰巨的考试。今后,我将倍加努力、奋勇拼搏,力争把学到

14、的知识转化为科学的世界观和方法论,转化为工作的智慧和能力,转化为扎实的态度和作风,以更加坚定的信心、更加饱满的热情,投入到新的工作岗位,以优异的成绩向组织和领导交出一份满意的答卷,回报组织的信任和培养!(何明霞) 按照区委组织部要求,和平里街道工委组织人事部认真组织党员干部深入学习贯彻党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)、党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)、地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法(试行)、市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法(试行)等四项监督制度,切实把贯彻实施四项制度作为当前的一项重要政治任务,迅速掀起学习贯彻热潮,确保

15、领导干部人人熟知、组工干部人人精通、党员干部人人知晓。一是处级领导带头学,强化工作职责。街道工委召开处级领导会议,专题学习四项监督制度。处级领导在逐条学习的基础上充分交流讨论,认为四项监督制度是深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,提高选人用人公信度的重要举措。李强书记指出,处级领导要带头贯彻执行,做到坚持原则不动摇,履行程序不变通,把干部队伍建设好、管理好,促进街道经济稳步、科学发展。 二是组工干部专题学,强化政策执行。组织人事部干部采取集中导学和个人自学的方式,领会和讨论四项监督制度的精神。大家在学习四项制度的基础上,认真研读区委关于关于“讲党性,重品行,做表率”的通知,纷纷表示要将

16、“讲、重、做”活动与执行四项监督制度结合起来;与创先争优活动结合起来,与组工干部的修养提高结合起来。组工干部既要精通干部选拔任用工作相关政策法规和原则程序,又要知晓违反规定应承担的责任后果,时刻保持清醒头脑,严格执行有关规定,为把好选人用人关口尽职尽责,通过学习努力提高群众满意度,强化首当其责的意识,成为清正廉洁、公道正派的合格组工干部。 三是党员干部普遍学,强化社会监督。街道工委组织人事部召开社区和两新组织书记例会,传达区委文件精神,并要求各位党组织书记传达给每一位社区居民和企业职工。同时,充分利用各级党组织的宣传栏、公示栏和党建博客、飞信群以及和平人家报等宣传载体,广泛深入地宣传四项监督制

17、度,使广大干部群众对选人用人方面的政策法规有进一步了解,为形成良好的社会监督环境,营造风清气正的选人用人氛围,不断提高选人用人公信度奠定基础。 四是结合工作深入学,强化制度配套。严格按照四项监督制度的要求,以提高选人用人公信度为重点,结合今年街道机构改革采取得力措施,进一步推进干部人事制度改革。一是不断加大竞争性选拔干部力度,加快公开选拔、竞争上岗、公推直选步伐,探索实施差额推荐、考察、酝酿和票决等差额选拔干部办法;二是进一步推进干部交流,加大重要部门、关键岗位干部交流力度。三是建立组织人事部的“自查机制”,认真对照四项监督制度,对近几年来干部选拔任用工作进行全面自查,总结经验教训;四是以贯彻实施四项监督制度为契机,全面提高组工干部的执行能力,努力做到让党满意、让人民满意。 9 / 9

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