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河南省中考数学试卷培训课件.doc

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1、此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除2017年河南省中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1(3分)下列各数中比1大的数是()A2B0C1D32(3分)2016年,我国国内生产总值达到74.4万亿元,数据“74.4万亿”用科学记数法表示()A74.41012B7.441013C74.41013D7.4410153(3分)某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是()ABCD4(3分)解分式方程2=,去分母得()A12(x1)=3B12(x1)=3C12x2=3D12x+2=35(3分)八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:80分,85分,95分,95分,95分,100分,则

2、该同学这6次成绩的众数和中位数分别是()A95分,95分B95分,90分C90分,95分D95分,85分6(3分)一元二次方程2x25x2=0的根的情况是()A有两个相等的实数根B有两个不相等的实数根C只有一个实数根D没有实数根7(3分)如图,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件不能判定ABCD是菱形的只有()AACBDBAB=BCCAC=BDD1=28(3分)如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字1,0,1,2若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针恰好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为(

3、)ABCD9(3分)我们知道:四边形具有不稳定性如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D处,则点C的对应点C的坐标为()A(,1)B(2,1)C(1,)D(2,)10(3分)如图,将半径为2,圆心角为120的扇形OAB绕点A逆时针旋转60,点O,B的对应点分别为O,B,连接BB,则图中阴影部分的面积是()AB2C2D4二、填空题(每小题3分,共15分)11(3分)计算:23= 12(3分)不等式组的解集是 13(3分)已知点A(1,m),B(2,n)在反比例函数y=的图象上,则m与

4、n的大小关系为 14(3分)如图1,点P从ABC的顶点B出发,沿BCA匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则ABC的面积是 15(3分)如图,在RtABC中,A=90,AB=AC,BC=+1,点M,N分别是边BC,AB上的动点,沿MN所在的直线折叠B,使点B的对应点B始终落在边AC上,若MBC为直角三角形,则BM的长为 三、解答题(本题共8个小题,满分75分)16(8分)先化简,再求值:(2x+y)2+(xy)(x+y)5x(xy),其中x=+1,y=117(9分)为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,

5、根据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计图表 调查结果统计表组别分组(单位:元)人数A0x304B30x6016C60x90aD90x120bEx1202请根据以上图表,解答下列问题:(1)填空:这次被调查的同学共有 人,a+b= ,m= ;(2)求扇形统计图中扇形C的圆心角度数;(3)该校共有学生1000人,请估计每月零花钱的数额x在60x120范围的人数18(9分)如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径的O交AC边于点D,过点C作CFAB,与过点B的切线交于点F,连接BD(1)求证:BD=BF;(2)若AB=10,CD=4,求BC的长19(9分)如图所示,我国两艘海监船A,B在南海

6、海域巡航,某一时刻,两船同时收到指令,立即前往救援遇险抛锚的渔船C,此时,B船在A船的正南方向5海里处,A船测得渔船C在其南偏东45方向,B船测得渔船C在其南偏东53方向,已知A船的航速为30海里/小时,B船的航速为25海里/小时,问C船至少要等待多长时间才能得到救援?(参考数据:sin53,cos53,tan53,1.41)20(9分)如图,一次函数y=x+b与反比例函数y=(x0)的图象交于点A(m,3)和B(3,1)(1)填空:一次函数的解析式为 ,反比例函数的解析式为 ;(2)点P是线段AB上一点,过点P作PDx轴于点D,连接OP,若POD的面积为S,求S的取值范围21(10分)学校“

7、百变魔方”社团准备购买A,B两种魔方,已知购买2个A种魔方和6个B种魔方共需130元,购买3个A种魔方和4个B种魔方所需款数相同(1)求这两种魔方的单价;(2)结合社员们的需求,社团决定购买A,B两种魔方共100个(其中A种魔方不超过50个)某商店有两种优惠活动,如图所示请根据以上信息,说明选择哪种优惠活动购买魔方更实惠22(10分)如图1,在RtABC中,A=90,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,AD=AE,连接DC,点M,P,N分别为DE,DC,BC的中点(1)观察猜想 图1中,线段PM与PN的数量关系是 ,位置关系是 ;(2)探究证明 把ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,

8、连接MN,BD,CE,判断PMN的形状,并说明理由;(3)拓展延伸 把ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=4,AB=10,请直接写出PMN面积的最大值23(11分)如图,直线y=x+c与x轴交于点A(3,0),与y轴交于点B,抛物线y=x2+bx+c经过点A,B(1)求点B的坐标和抛物线的解析式;(2)M(m,0)为x轴上一动点,过点M且垂直于x轴的直线与直线AB及抛物线分别交于点P,N点M在线段OA上运动,若以B,P,N为顶点的三角形与APM相似,求点M的坐标;点M在x轴上自由运动,若三个点M,P,N中恰有一点是其它两点所连线段的中点(三点重合除外),则称M,P,N三点为“共谐点”请直接写

9、出使得M,P,N三点成为“共谐点”的m的值2017年河南省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1(3分)下列各数中比1大的数是()A2B0C1D3【解答】解:2013,故选:A2(3分)2016年,我国国内生产总值达到74.4万亿元,数据“74.4万亿”用科学记数法表示()A74.41012B7.441013C74.41013D7.441015【解答】解:将74.4万亿用科学记数法表示为:7.441013故选:B3(3分)某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是()ABCD【解答】解:从左视图可以发现:该几何体共有两列,正方体的个数分别为2,1,D不符合,故选D

10、4(3分)解分式方程2=,去分母得()A12(x1)=3B12(x1)=3C12x2=3D12x+2=3【解答】解:分式方程整理得:2=,去分母得:12(x1)=3,故选A5(3分)八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:80分,85分,95分,95分,95分,100分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是()A95分,95分B95分,90分C90分,95分D95分,85分【解答】解:位于中间位置的两数分别是95分和95分,故中位数为95分,数据95出现了3次,最多,故这组数据的众数是95分,故选A6(3分)一元二次方程2x25x2=0的根的情况是()A有两个相等的实数根B有两个不相等的实数

11、根C只有一个实数根D没有实数根【解答】解:=(5)242(2)=410,方程有两个不相等的实数根故选B7(3分)如图,在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,添加下列条件不能判定ABCD是菱形的只有()AACBDBAB=BCCAC=BDD1=2【解答】解:A、正确对角线垂直的平行四边形的菱形B、正确邻边相等的平行四边形是菱形C、错误对角线相等的平行四边形是矩形,不一定是菱形D、正确可以证明平行四边形ABCD的邻边相等,即可判定是菱形故选C8(3分)如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字1,0,1,2若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当

12、指针恰好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为()ABCD【解答】解:画树状图得:共有16种等可能的结果,两个数字都是正数的有4种情况,两个数字都是正数的概率是:=故选:C9(3分)我们知道:四边形具有不稳定性如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D处,则点C的对应点C的坐标为()A(,1)B(2,1)C(1,)D(2,)【解答】解:AD=AD=2,AO=AB=1,OD=,CD=2,CDAB,C(2,),故选D10(3分)如图,将半径为2,圆心角为120的扇

13、形OAB绕点A逆时针旋转60,点O,B的对应点分别为O,B,连接BB,则图中阴影部分的面积是()AB2C2D4【解答】解:连接OO,BO,将半径为2,圆心角为120的扇形OAB绕点A逆时针旋转60,OAO=60,OAO是等边三角形,AOO=60,AOB=120,OOB=60,OOB是等边三角形,AOB=120,AOB=120,BOB=120,OBB=OBB=30,图中阴影部分的面积=SBOB(S扇形OOBSOOB)=12(2)=2故选C二、填空题(每小题3分,共15分)11(3分)计算:23=6【解答】解:23=82=6,故答案为:612(3分)不等式组的解集是1x2【解答】解:解不等式得:x

14、2,解不等式得:x1,不等式组的解集是1x2,故答案为1x213(3分)已知点A(1,m),B(2,n)在反比例函数y=的图象上,则m与n的大小关系为mn【解答】解:反比例函数y=中k=20,此函数的图象在二、四象限内,在每个象限内,y随x的增大而增大,012,A、B两点均在第四象限,mn故答案为mn14(3分)如图1,点P从ABC的顶点B出发,沿BCA匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则ABC的面积是12【解答】解:根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,由图象可知:点P从B向C运动时,BP的最大值为5,即BC=5,

15、由于M是曲线部分的最低点,此时BP最小,即BPAC,BP=4,由勾股定理可知:PC=3,由于图象的曲线部分是轴对称图形,PA=3,AC=6,ABC的面积为:46=12故答案为:1215(3分)如图,在RtABC中,A=90,AB=AC,BC=+1,点M,N分别是边BC,AB上的动点,沿MN所在的直线折叠B,使点B的对应点B始终落在边AC上,若MBC为直角三角形,则BM的长为+或1【解答】解:如图1,当BMC=90,B与A重合,M是BC的中点,BM=BC=+;如图2,当MBC=90,A=90,AB=AC,C=45,CMB是等腰直角三角形,CM=MB,沿MN所在的直线折叠B,使点B的对应点B,BM

16、=BM,CM=BM,BC=+1,CM+BM=BM+BM=+1,BM=1,综上所述,若MBC为直角三角形,则BM的长为+或1,故答案为:+或1三、解答题(本题共8个小题,满分75分)16(8分)先化简,再求值:(2x+y)2+(xy)(x+y)5x(xy),其中x=+1,y=1【解答】解:(2x+y)2+(xy)(x+y)5x(xy)=4x2+4xy+y2+x2y25x2+5xy=9xy当x=+1,y=1时,原式=9(+1)(1)=9(21)=91=917(9分)为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制出了如下两个尚不完整的统计图表 调查结果统计表组别

17、分组(单位:元)人数A0x304B30x6016C60x90aD90x120bEx1202请根据以上图表,解答下列问题:(1)填空:这次被调查的同学共有50人,a+b=28,m=8;(2)求扇形统计图中扇形C的圆心角度数;(3)该校共有学生1000人,请估计每月零花钱的数额x在60x120范围的人数【解答】解:(1)调查的总人数是1632%=50(人),则b=5016%=8,a=5041682=20,A组所占的百分比是=8%,则m=8a+b=8+20=28故答案是:50,28,8;(2)扇形统计图中扇形C的圆心角度数是360=144;(3)每月零花钱的数额x在60x120范围的人数是1000=

18、560(人)18(9分)如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径的O交AC边于点D,过点C作CFAB,与过点B的切线交于点F,连接BD(1)求证:BD=BF;(2)若AB=10,CD=4,求BC的长【解答】(1)证明:AB是O的直径,BDA=90,BDAC,BDC=90,BF切O于B,ABBF,CFAB,CFBF,FCB=ABC,AB=AC,ACB=ABC,ACB=FCB,BDAC,BFCF,BD=BF;(2)解:AB=10,AB=AC,AC=10,CD=4,AD=104=6,在RtADB中,由勾股定理得:BD=8,在RtBDC中,由勾股定理得:BC=419(9分)如图所示,我国两艘海监船A

19、,B在南海海域巡航,某一时刻,两船同时收到指令,立即前往救援遇险抛锚的渔船C,此时,B船在A船的正南方向5海里处,A船测得渔船C在其南偏东45方向,B船测得渔船C在其南偏东53方向,已知A船的航速为30海里/小时,B船的航速为25海里/小时,问C船至少要等待多长时间才能得到救援?(参考数据:sin53,cos53,tan53,1.41)【解答】解:如图作CEAB于E在RtACE中,A=45,AE=EC,设AE=EC=x,则BE=x5,在RtBCE中,tan53=,=,解得x=20,AE=EC=20,AC=20=28.2,BC=25,A船到C的时间=0.94小时,B船到C的时间=1小时,C船至少

20、要等待0.94小时才能得到救援20(9分)如图,一次函数y=x+b与反比例函数y=(x0)的图象交于点A(m,3)和B(3,1)(1)填空:一次函数的解析式为y=x+4,反比例函数的解析式为y=;(2)点P是线段AB上一点,过点P作PDx轴于点D,连接OP,若POD的面积为S,求S的取值范围【解答】解:(1)将B(3,1)代入y=,k=3,将A(m,3)代入y=,m=1,A(1,3),将A(1,3)代入代入y=x+b,b=4,y=x+4(2)设P(x,y),由(1)可知:1x3,PD=y=x+4,OD=x,S=x(x+4),由二次函数的图象可知:S的取值范围为:S2故答案为:(1)y=x+4;

21、y=21(10分)学校“百变魔方”社团准备购买A,B两种魔方,已知购买2个A种魔方和6个B种魔方共需130元,购买3个A种魔方和4个B种魔方所需款数相同(1)求这两种魔方的单价;(2)结合社员们的需求,社团决定购买A,B两种魔方共100个(其中A种魔方不超过50个)某商店有两种优惠活动,如图所示请根据以上信息,说明选择哪种优惠活动购买魔方更实惠【解答】(按买3个A种魔方和买4个B种魔方钱数相同解答)解:(1)设A种魔方的单价为x元/个,B种魔方的单价为y元/个,根据题意得:,解得:答:A种魔方的单价为20元/个,B种魔方的单价为15元/个(2)设购进A种魔方m个(0m50),总价格为w元,则购

22、进B种魔方(100m)个,根据题意得:w活动一=20m0.8+15(100m)0.4=10m+600;w活动二=20m+15(100mm)=10m+1500当w活动一w活动二时,有10m+60010m+1500,解得:m45;当w活动一=w活动二时,有10m+600=10m+1500,解得:m=45;当w活动一w活动二时,有10m+60010m+1500,解得:45m50综上所述:当m45时,选择活动一购买魔方更实惠;当m=45时,选择两种活动费用相同;当m45时,选择活动二购买魔方更实惠(按购买3个A种魔方和4个B种魔方需要130元解答)解:(1)设A种魔方的单价为x元/个,B种魔方的单价为

23、y元/个,根据题意得:,解得:答:A种魔方的单价为26元/个,B种魔方的单价为13元/个(2)设购进A种魔方m个(0m50),总价格为w元,则购进B种魔方(100m)个,根据题意得:w活动一=26m0.8+13(100m)0.4=15.6m+520;w活动二=26m+13(100mm)=1300当w活动一w活动二时,有15.6m+5201300,解得:m50;当w活动一=w活动二时,有15.6m+520=1300,解得:m=50;当w活动一w活动二时,有15.6m+5201300,不等式无解综上所述:当0m50时,选择活动一购买魔方更实惠;当m=50时,选择两种活动费用相同22(10分)如图1

24、,在RtABC中,A=90,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,AD=AE,连接DC,点M,P,N分别为DE,DC,BC的中点(1)观察猜想 图1中,线段PM与PN的数量关系是PM=PN,位置关系是PMPN;(2)探究证明 把ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接MN,BD,CE,判断PMN的形状,并说明理由;(3)拓展延伸 把ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=4,AB=10,请直接写出PMN面积的最大值【解答】解:(1)点P,N是BC,CD的中点,PNBD,PN=BD,点P,M是CD,DE的中点,PMCE,PM=CE,AB=AC,AD=AE,BD=CE,PM=PN,PNBD,

25、DPN=ADC,PMCE,DPM=DCA,BAC=90,ADC+ACD=90,MPN=DPM+DPN=DCA+ADC=90,PMPN,故答案为:PM=PN,PMPN,(2)由旋转知,BAD=CAE,AB=AC,AD=AE,ABDACE(SAS),ABD=ACE,BD=CE,同(1)的方法,利用三角形的中位线得,PN=BD,PM=CE,PM=PN,PMN是等腰三角形,同(1)的方法得,PMCE,DPM=DCE,同(1)的方法得,PNBD,PNC=DBC,DPN=DCB+PNC=DCB+DBC,MPN=DPM+DPN=DCE+DCB+DBC=BCE+DBC=ACB+ACE+DBC=ACB+ABD+

26、DBC=ACB+ABC,BAC=90,ACB+ABC=90,MPN=90,PMN是等腰直角三角形,(3)方法1、如图2,同(2)的方法得,PMN是等腰直角三角形,MN最大时,PMN的面积最大,DEBC且DE在顶点A上面,MN最大=AM+AN,连接AM,AN,在ADE中,AD=AE=4,DAE=90,AM=2,在RtABC中,AB=AC=10,AN=5,MN最大=2+5=7,SPMN最大=PM2=MN2=(7)2=方法2、由(2)知,PMN是等腰直角三角形,PM=PN=BD,PM最大时,PMN面积最大,点D在BA的延长线上,BD=AB+AD=14,PM=7,SPMN最大=PM2=72=23(11

27、分)如图,直线y=x+c与x轴交于点A(3,0),与y轴交于点B,抛物线y=x2+bx+c经过点A,B(1)求点B的坐标和抛物线的解析式;(2)M(m,0)为x轴上一动点,过点M且垂直于x轴的直线与直线AB及抛物线分别交于点P,N点M在线段OA上运动,若以B,P,N为顶点的三角形与APM相似,求点M的坐标;点M在x轴上自由运动,若三个点M,P,N中恰有一点是其它两点所连线段的中点(三点重合除外),则称M,P,N三点为“共谐点”请直接写出使得M,P,N三点成为“共谐点”的m的值【解答】解:(1)y=x+c与x轴交于点A(3,0),与y轴交于点B,0=2+c,解得c=2,B(0,2),抛物线y=x

28、2+bx+c经过点A,B,解得,抛物线解析式为y=x2+x+2;(2)由(1)可知直线解析式为y=x+2,M(m,0)为x轴上一动点,过点M且垂直于x轴的直线与直线AB及抛物线分别交于点P,N,P(m,m+2),N(m,m2+m+2),PM=m+2,AM=3m,PN=m2+m+2(m+2)=m2+4m,BPN和APM相似,且BPN=APM,BNP=AMP=90或NBP=AMP=90,当BNP=90时,则有BNMN,N点的纵坐标为2,m2+m+2=2,解得m=0(舍去)或m=2.5,M(2.5,0);当NBP=90时,过点N作NCy轴于点C,则NBC+BNC=90,NC=m,BC=m2+m+22

29、=m2+m,NBP=90,NBC+ABO=90,ABO=BNC,RtNCBRtBOA,=,=,解得m=0(舍去)或m=,M(,0);综上可知当以B,P,N为顶点的三角形与APM相似时,点M的坐标为(2.5,0)或(,0);由可知M(m,0),P(m,m+2),N(m,m2+m+2),M,P,N三点为“共谐点”,有P为线段MN的中点、M为线段PN的中点或N为线段PM的中点,当P为线段MN的中点时,则有2(m+2)=m2+m+2,解得m=3(三点重合,舍去)或m=;当M为线段PN的中点时,则有m+2+(m2+m+2)=0,解得m=3(舍去)或m=1;当N为线段PM的中点时,则有m+2=2(m2+m+2),解得m=3(舍去)或m=;综上可知当M,P,N三点成为“共谐点”时m的值为或1或只供学习与交流

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