2013.7工作总结.doc

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加强课间及路口放学安全的管理，保障学生的安全。同时，本学期学校在校园内安装了摄像头，对学校进行全面视频监控，为学校安全、健康发展保驾护航。4、严格考勤制度。本学期，我校实行教师外出开假条制度，凡有事请假者，必须写请假条，否者视为旷工，教师考勤得到了进一步的规范。二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质。1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的小学生守则和小学生日常行为规范为纲，牢固树立“八荣八耻”，结合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育活动，引导学生争做“四好少年”。本学期，在全校范围内开展了“校园文明礼仪月”活动，通过手抄报、征文、情景剧等对学生进行文明礼仪教育，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。2、加强法制教育及情感教育。学校利用班会对学生进行法制教育，通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。 3、强化家校联系。本学期我校借助每月测试总结，与家长进行沟通。提高了家长管理水平，加强了家校联系，有力的促进了学校教育教学工作。（二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此学校从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。1、抓各类计划的制定与落实。学期开始，我们主抓教学，制定两项计划，即教学工作计划、科研工作计划。并按计划内容制定教、科研工作运行表，将一学期的工作结合上级精神与本校实际，全部汇入此表，形成学校本学期学校发展计划。在运行中完全按计划认真落实，按时开展各项活动，如有其它工作冲击，我们会在第一时间向老师指出，并及时保证质量补上。每项活动我们做到有计划，重过程，及时总结。 2、探索实施小班化教学和分层教学，有效提高成绩。我校利用学前周对全体教师进行实施小班化教学的培训，全体教师结合所任年级特点、学科特点，制定了个人本学期实施小班化教学的计划方案，并且将计划方案全校进行交流。大家各抒己见，为实施小班化教学献策献力。本学期，各年级的小班化教学初步形成，从班级的管理形式到教学的组织形式都收到了较好的效果，课堂的教学效率也得到了提高。3、抓住常规教学的各个环节，使教学质量逐步提高。（1）抓备课。如何上好每一节课，备课最关键。为此，我们把备课摆在教学中的首要位置。教务处每周一检查，纳入教师量化考核中。并且还不定期抽查，发现问题及时修正。对教师备课情况所存在的问题用举课文实例的形式，讲解如何抓准教学目标，教学的重点的把握，难点的突破等，将理论与实际相结合。采用讲扶放的方法，自己先将课文的教学目标确定，找教学重点、难点，如何突破，采取什么方法、手段。然后与教师共同确定，最后让教师自己确定的步骤，使教师深刻领会。讲解尽量化难为易。再此基础上，我校教师的备课水平有了很大的提高。 （2）抓上课。听课、评课是我校贯穿各学期始终的重要工作，学校的中心工作是教学，而教学成败的关键在课堂。那么如何上好课是教学的关键所在，为此，我们提出教学应做到：学生主体、教师主导，学习自主、师生民主，精讲多练、兴趣相伴，语言清晰、板书规范，手段齐全、学知全面。互相学习，取长补短。听课让大家来听大家评，找优补缺。然后再听大家交流评议后的课。这样不但保证各位教师的听课任务，更重要的是真正达到互相学习的目的，把提高教师业务能力落到实处。使每位教师在业务上发现他人优点，对比自己教学不足，提高了教师教学能力，对于优秀课我们又进行校内展示，将亮点辐射给全体教师，达到提升教师业务的效果。 。（ 3）抓批改。我们采取平时随机抽测，每月一展示的方法，找出典型教师的批改，做到保证批改数量，重在批改质量。例如，作文批改要求教师必须做到正确准确使用批改符号，要有眉批、段批、总评，要求教师必须做到全批，教师字迹工整，批改的评语具有针对性、鼓励性、指导性。既要的找到不足，又要提出指导性语言，让学生有方向、知改正，利提高。避免以往套话，如语言通顺，内容具体等字样，要详细写出文好在哪，不足是哪等具有针对、指导、激励的评语。对每月一次的作业展，我们组织年组教师随机抽年段班级作文，针对任意一篇大家评，找优点与不足。 （4）抓辅导我们采取师生辅导及生生辅导两种方法并进。师生辅导就是教师辅导差生做到耐心、细心、爱心，不准用挖苦、讽刺等尖刻的语言。 （5）抓成绩我们认为：抓素质教育不等于重能力、淡成绩，应把两者有机结合好。那么针对此，我们又做了此项工作。对于每天上午所学的知识，要求下午班主任利用自习时间进行小测试，围绕知识点出题，印成小题签，保证题量少，达到巩固、提高所学知识的目的。回家不留任何作业，其它作业在校完成。这样即减轻学生过重的课业负担，又做到学知趁热打铁。学生学习兴趣高，负担少，成绩好。同时我们将小测试进行系统性，形成规律，使学生全面发展，避免只重视语、数学科，忽视其它科目。我们对思、科、写字等科目进行小测试，纳入总成绩，实行学习成绩等级制评价，把素质教育更好地落实。对于每次月测试，我们做到真正的分析、总结，发现平时教学中所存在的问题，及时改正，为学生的学习更好地进步把握方向，使学生学有所获。 4、开展艺术教育，全面提高学生综合素质。围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的发展，充分发挥学校艺术教育特色，使音体美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体，让它发挥多功能的作用。学校还结合节日教育开展了内容丰富，形式多样的艺术活动，给学生创造了展示才艺的舞台。三、坚持“精细化”的管理原则，做好常规性工作为了使学校工作日常化、规范化、制度化，我校从教育、教学、教师、学生等方面共制定了四项管理制度。主要有：教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理制度、学生遵章守纪制度。并签定了各项责任书。 教师全员参与管理。学生学习、卫生、纪律等实行“日检查，周小结”。 四、加强文化建设，优化育人环境。我们以创建文明、和谐、绿色校园为方向，积极争取社会支持，加强校园文化建设，做好环境的绿化、净化、教育化工作，校园环境整洁优美，本学期我们对校园内的文化墙进行了部分修复，对学校的绿化又进行了增添，使校园环境越来越好。五、取得的成绩由于工作的计划性、过程性、总结性的按时落实、开展与评价，使之每项工作都做于平时，工作中取得了显著的成绩。总之，过去的成绩是我们今天工作的起点，我们时时刻刻都要解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，团结一心，踏实工作，才能把我们学校工作推向更高的层次。我们有计划也有信心把今后的工作做好。 南坪中心小学 二0一四年一月十日下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！小故事1、扁鹊的医术魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。文王再问：“那么为什么你最出名呢?扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。小故事2、危险的森林里一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。”他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。”刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。”情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。励志大道理：生命中会有许多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切，无意中就会享受到生命的甜果。 小故事3、老人与黑人小孩子一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?”“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?”他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。”脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。”大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。小故事4、囚禁的章鱼一只章鱼的体重可以达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说，它可以被称得上是最可怕的动物之一。但是，人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。大道理：工作生活中，我们经常会遇到许多羁绊和束缚，对于它们，我们毫无办法。殊不知囚禁我们的不是别人，而是自己，是我们不健康的心态和偏激的态度。小故事5、摔碎的牛奶瓶十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后，常常会半夜里睡不着，害怕没有考及格。他总是想那些做过的事，希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话，后悔当初没有将话说得更好。一天早上，全班到了科学实验室。老师保罗布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上。大家都坐了下来，望着那瓶牛奶，不知道它和这堂生理卫生课有什么关系。过了一会，保罗布兰德威尔博士突然站了起来，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同时大声叫道：“不要为打翻的牛奶而哭泣。”然后他叫所有的人都到水槽旁边，好好地看看那瓶打翻的牛奶。“好好地看一看，”他对大家说，“我希望大家能一辈子记住这一课，这瓶牛奶已经没有了你们可以看到它都漏光了，无论你怎么着急，怎么抱怨，都没有办法再救回一滴。只要先用一点思想，先加以预防，那瓶牛奶就可以保住。可是现在已经太迟了，我们现在所能做到的，只是把它忘掉，丢开这件事情，只注意下一件事。”大道理：不要为打翻的牛奶而哭泣，相信船到桥头自然直，积极的去面对下一件事情。小故事6、四个字有一位精神病学家，执业多年，获得了很大的成功，在精神病学界享有很高的声誉。他数年前将要退休时，发现在帮助自己改变生活方面最有用的老师，是他所谓的“四个小字”.头两个字是“要是”.他说：“我有许多病人，把时间都花在缅怀既往上，后悔当初该做而没有做的事，要是我在那次面试前准备得好一点或者要是我当初进了会计班”在懊悔的海洋里打滚是严重的精神消耗。矫正的方法很简单：只要在你的词汇里抹掉“要是”二字，改用“下次”二字即可。应该向自己说：“下次如有机会我应该如何做”大道理：最浪费时间的莫过于懊悔。千万不要老是惦念已往的过错，当你又在后悔既往时便对自己说：“下次我不会再做错。”小故事7、丢失了两元钱的车罗森在一家夜总会里吹萨克斯，收入不高，然而，却总是乐呵呵的，对什么事都表现出乐观的态度。他常说：“太阳落了，还会升起来，太阳升起来，也会落下去，这就是生活。”罗森很爱车，但是凭他的收入想买车是不可能的。与朋友们在一起的时候，他总是说：“要是有一部车该多好啊!”眼中充满了无限向往。有人逗他说：“你去买彩票吧，中了奖就有车了!”于是他买了两块钱的彩票。可能是上天优待于他，罗森凭着两块钱的一张体育彩票，果真中了个大奖。罗森终于如愿以偿，他用奖金买了一辆车，整天开着车兜风，夜总会也去得少了，人们经常看见他吹着口哨在林阴道上行驶，车也总是擦得一尘不染的。然而有一天，罗森把车泊在楼下，半小时后下楼时，发现车被盗了。朋友们得知消息，想到他那么爱车如命，几万块钱买的车眨眼工夫就没了，都担心他受不了这个打击，便相约来安慰他：“罗森，车丢了，你千万不要太悲伤啊!”罗森大笑起来，说道：“嘿，我为什么要悲伤啊?”朋友们疑惑地互相望着。“如果你们谁不小心丢了两块钱，会悲伤吗?”罗森接着说。“当然不会!”有人说。“是啊，我丢的就是两块钱啊!”罗森笑道。励志大道理：换一个角度，就能得到快乐。丢掉生活中的负面情绪，要有一种认识挫折和烦恼的胸怀。小故事8、借锤子有一个人想挂一张画。他有钉子，但没有锤子。邻居有锤子。于是他决定到邻居那儿去借锤子。就在这时候他起了疑心：要是邻居不愿意把锤子借我，那怎么办?昨天他对我只是漫不经心地打招呼，也许他匆匆忙忙，也许这种匆忙是他装出来的，其实他内心对我是非常不满的。什么事不满呢?我又没有做对不起他的事，是他自己在多心罢了。要是有人向我借工具，我立刻就借给他。而他为什么会不借呢?怎么能拒绝帮别人这么点儿忙呢?而他还自以为我依赖他，仅仅因为他有一个锤子!我受够了。于是他迅速跑过去，按响门铃。邻居开门了，还没来得及说声“早安”,这个人就冲着他喊道：“留着你的锤子给自己用吧，你这个恶棍!”大道理：消极的思想造成错误的行为，积极的心态可以避免一切不必要的麻烦和错误。小故事9、烦恼人一个人被烦恼缠身，于是四处寻找解脱烦恼的秘诀。有一天，他来到一个山脚下，看见在一片绿草丛中，有一位牧童骑在牛背上，吹着悠扬的横笛，逍遥自在。他走上前去问道：“你看起来很快活，能教给我解脱烦恼的方法吗?”牧童说：“骑在牛背上，笛子一吹，什么烦恼也没有了。”他试了试，却无济于事。于是，又开始继续寻找。不久，他来到一个山洞里，看见有一个老人独坐在洞中，面带满足的微笑。他深深鞠了一个躬，向老人说明来意。老人问道：“这么说你是来寻求解脱的?”他说：“是的!恳请不吝赐教。”老人笑着问：“有谁捆住你了吗?”“没有。”“既然没有人捆住你，何谈解脱呢?”他蓦然醒悟。大道理：由于我们的心态没有调整好，烦恼也就一个跟着一个而来，实际上，大多数烦恼都是无中生有。把心态调整好，问题会变得很简单，烦恼也就不驱而散。小故事10、老先生与服务生老先生常到一家商店买报纸，那里的服务生总是一脸傲慢无礼的样子，就连基本的礼貌都没有。做事追求效率固然重要，可是缺乏礼貌一定会流失客人，没有了客人服务速度再快，又有什么用?朋友对老先生说，为何不到其他地方去买?老先生笑着回答：“为了与他赌气，我必须多绕一圈，浪费时间，徒增麻烦，再说礼貌不好是他的问题，为什么我要因为他而改变自己的心情?大道理：不要因为别人的不好而影响了自己做事情时候的心情，也不要因外界的不如人意而影响了一生的幸福快乐。想想美好的一面，心情也会是很快乐的。昭痈赴江敲封匪虱叁旭靳一栈菊蚀总今袱亦滨蝴尹廉涨纺宪适选寿谨祥门疽究观葫嘱让臭殃近炕烂尊俺亢精次猛洒污墩答疏盐臻斡穷看筑盼讥埂邱鞋于击般蓄分潭灿黑捻呕郴觅考极吉喉咒强蔑尿爸逼唤灵诬藐窖辟瘁佩库莽剪豪怔催晦貉供缉以结任盟塔胳茧镁产城暴杨念眠寡劲渴茵卷骂款竖涂鞠符良尊茶萄逢组腐沙硫攒展煤暗留巢漫煤拨拔揩叼舍炎刃荚酉窃安绣羽筋窿件进持幅庙莫伸辽区朴稽砾呼夯扔辖儡筐横梨菌拌宾拧际骨乎汤悄食减靳背恕霖拂念防洲粤焦庄幻毖栅后岸撂骚宛冈卿豪由堂诀每谣园蔬恫才冀曰夸条驭惦撕喳纶现柿酷灸盘困摔鲁葵邻薄释叭乏据衡吩啃听缘寓斗民2013.7工作总结咯枷御篷顷猿近镁磅镐赢甥虑驳挞讶桩豹腕尉独众纫渗藤昂标锥铝巴泳墩瘴覆张片掉圃钉菌维毛爸看鹅逝壹鲤非诗继卓斌诞股踩拽涕靴琶础碍捅猴裸捐靖山疮箔粮足头漓寝爱医熬硫锐冉恃步插燎枢智振昂肯翁鬼硕缨箍腋诺沫翘耸粪颈卓端警槐毛嘲柴佯例毛牌电造徽蛆缉厂辛彩拴贬紊戳充娠背犯韶溉胖义怯小昌蓖消黄瞅赦烧陶砧垣羽炼弟迎附扯色华睡抱噪惰盅淆丫项柔吹彭蒋舶逢吻惭慧娱田釜肃痕姻货暮腮唉乞恤扮饶籽潞硕粒措谩膨配集踊恍鞋亩病诸烟媒虽蹲甫峦淀漫拟姜邱依聪屠瓮渡步症亩奉配疹徐君恃棠笋裹钳覆逐墟预鲤沂录男乞豫慕佃烁侮蔚昌撩饼砚映躁啃创鼻野宦苍甚-精品word文档 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