新生开学典礼发言稿.doc

-范文最新推荐- 新生开学典礼发言稿 新生开学典礼发言稿 在今天的开学典礼发言稿上，在座的有XXX多名新入学的学生，大家怀着为实现祖国四个现代化而贡献青春的美好理想和愿望，从全国各地来到我们XXX大学。我代表学校向你们表示热烈的欢迎。我们学校培养的是德智体全面发展、又红又专的科学技术人才，这是区别于其他国家的，也是我们社会主义大学的特点。在座的都是经过祖国和人民严格挑选才进入大学的，应该说都是比较优秀的青年。最近几年来，我们发现有少数同学进入大学之后，产生了“松一口气”的思想。原因是多方面的。首先，我们的工作没有做好，从同学方面来说，在中学里是重点培养的尖子，在家里是重点保护的对象，清洁卫生、家务劳动都免除了，体育锻炼也不经常了，因为他们在中学时期，学习的目的就是为了考上大学，进了大学了，目的达到了，铁饭碗到手了，动力也就消失了。其实，考上大学不是学习的，而是一个更重要的学习新阶段的开始。对于我们每一个新生来说，一开始就得抓紧，就必须对自己严格要求。中学时代，一般来说学习依赖教师教。教师教的、课本上有的我才学，不教的、课本上学有的就不学。进大学以后，我们每一个新生在开学的第一天就要逐步转变，由主要靠教师转变为主要靠自己，学习要逐步超出课堂、课程和课本的局限。开学典发言稿礼只是一种形式，各位要自己通过各种途径，大胆地去猎取知识，培养自学能力，培养运用知识分析问题、解决问题的能力；要学习知识，培养能力。同学们，希望大家珍惜上大学深造的机会，在政治上严格要求自己，努力学习，积极参加体育锻炼和各种社会活动。今天的开学典礼发言稿是我们互动的一个小契机，我相信大学决不会辜负党的人民对们殷切的希望。 各位领导、老师、同学们： 今天，很高兴担任这次开学典礼发言稿的发言人。作为一个老教师，我很想和大家说几句心里话。亲爱的同学们，我想和大家说两句话。 第一句话是走好人生最关键的两步。人生哪两步最关键？我认为升入初中和跨入高中这两步最关键。为什么这样说呢？因为初中这一步走不好，我们就考不上理想的高中；高中这一步走不好，我们就考不上理想的大学。而考不上理想的大学，偌大的社会就很可能没有我们理想的位置，甚或就很可能没有我们生存的立足之地。怎样才能走好初中、高中这最关键的两步呢？要走好这关键的两步，第一要树立人生的目标，或者说我们打算将来做什么，将来怎样活着。如果说我们打算将来受人尊敬地活着，体面地活着，有尊严地活着，那么我们从今天起就必须好好努力，努力提高我们的学业成绩，努力提升我们的道德修养。第二要有毅力。我认为，人聪明不聪明并不十分重要，关键在于有没有坚韧不拔的毅力。只要坚持不懈地做下去，滴水能够穿破石头，绳子可以锯断木头。有了高远的目标，有了坚忍不拔的毅力，我们就一定能够实现自己理想，就一定能够点亮自己的人生。 第二句话是要尊重和理解我们的老师。同学们，我们知道吗？是谁每天在为我们默默地祈祷祝福？是谁每天在为我们微小的进步而欣喜不已？是谁每天在为我们点滴的退步而焦灼不安？我想，这世间只有两种人：一种人是我们的父母，另一种人就是我们的老师。亲爱的同学们，我们从老师那焦灼的目光中能读出深切的期望吗？我们从老师那严峻的面孔中能看到深深的爱意吗？如果说没有，那是因为我们还没有完全了解我们的老师。亲爱的同学们，请回想一下我们的老师，为了督促我们能及时到校多读几分钟书，有的老师每天早早地守候在教室门口；为了能及时订正我们作业中的错误，有的老师放弃了无数个午休时间；为了不耽误我们上课的时间，有的老师来不及喂养自己的孩子，每天把奶水挤到杯子里这些琐碎而又充满大爱的细节，常常让我感动得落泪。亲爱的同学们，出于恨铁不成钢的原因，有时老师对我们的批评可能重一点，批评方式也可能有一些不妥当，但我们应当理解，那是因为老师对我们爱得太深沉，那是因为老师太在意我们。越是爱得深沉，越是太在意我们，老师对我们的要求往往就越加严格。亲爱的同学们，希望我们能理解老师的一片片苦心。尊敬的老师们，我也想给我们自己说两句话。 第一句话是要敬畏我们的职业。我们为什么要站着上课？我想那是出于对我们职业的敬畏。我们的职业是铸造人的职业，是提升人的生命质量的职业；我们不能因为疏懒而制造出废品，更不能因为失误而制造出残品。我们的职业要求我们必须有高度的责任感，我们的职业要求我们必须有强烈的使命感，我们的职业要求我们必须有充分的信心、恒心和耐心。对我们的职业充满敬畏之心，我们才能真正理解我们的学生，才能欣然面对学生的曲解、家长的误解，才能欣然面对来自社会的一些不公平的冷遇和遭遇。 第二句话是警醒我们的职业。我们为什么要站着上课？我想那还是出于对我们职业的警醒。我们知道，每一个家庭大都只有一个孩子，也许，这个孩子在这个世界上是微不足道的，在学校中也是无足轻重的，但他却是他们父母生命的全部，一个家庭生活希望的全部。因此，对每一个学生，我们都必须倾尽全部心血去浇灌。我们不相信“没有教不好的学生”这一浪漫的童话，但我们应该做到“对教不好的学生，我们也要尽百分百的努力。” 我之所以这样说，还因为这些学生里面未必就没有姚明，未必就没有比尔盖茨，也未必就没有华罗庚。 同学们，老师们，现在，愿我们能珍惜彼此，愿我们能为雨中不断添色绘彩，也愿我们能乘龙飞升，一飞冲天。 再次感激大家给予我这次开学典礼发言稿讲话的机会。 开学典礼发言稿发言完毕，谢谢。  骄阳似火，炎热的夏天不知是正在进行时还是即将成为过去。一个月的暑假个人社会实践在预期的计划中也要告一段落了。这次实践主要是与专业对口的家教。在家里开设了一个小辅导班，一共有8个初中的学生。回想起这三十天，感觉也是一次难得的经历吧，也许只是一个开始。不管它是否华丽，或者只是草草收场，至少它让我这个暑假不再是一味的无聊与虚度。第一天，带着满满的期待与激动，顺利地为这次家教开了个头。看着他们稚气未脱的脸庞，仿佛好多年前的那个自己也回来了，那么天真，单纯。接下来的几天，慢慢地适应了这种环境。每天7点起床，7点半上课，10点半下课。下午睡个午觉，2点上课，5点放学。感觉生活正在规律地进行着，有点小小的满足和享受。新鲜的事多做了就会觉得是种负担，更是种责任吧。以前可以不做自己的作业，然后再要去上交的时候抱下佛脚，但是现在不同了，你的懒惰会让其他的人也跟着受累。所以就算每天很累，很无奈，感到厌倦了，还是的坚持不懈地进行下去。感觉时间过得匆匆，其实，时间还是一样的在过去。不同的是我们的方式不同，有的充实，有的虚度罢了。这次实践活动，让我收获不少。首先，先从学习上来说，这次是第一次真正意义上的实践活动，学习自己的专业技能，要做一个老师，首先要能写一手好字，练粉笔字，钢笔字。站在讲台，总是想不出要说的内容，这些只是暂时的吧。慢慢在练习，在习惯。从一个走到讲台也会脸红的自己到能流利在那里说自己想说的话。再者，从生活上来说，从一个学生过渡到成为一个老师，不单单只是一个角色的变化。更是从一种生活方式转变到另一种生活方式，从一种心态到另一种心态的转变。记得有个学生对我说，姐姐，你不够凶，不像一个老师。我听后一时找不出什么话来回答，也许在他们心里，严厉是一个老师最大的特色吧，因为不成熟，所以在有些必要的情况下采取强行的措施。在这短暂的三十天，我还是想和他们好好沟通交流的，不想把老师和学生的界限分得那么清楚。不过事实上好像行不通，特别是时期长的情况下。也许这就是为什么在学校里老师会给学生留下严厉这个印象吧，你可以和他们维持短暂的朋友关系，一旦和你熟悉以后，他们会得寸进尺，不再听你的话，上课开始睡觉等等。所以这些情况还是值得自己去慢慢推敲和琢磨的。路途是坎坷的，前途是光明的。每天过的很辛苦，但是却是充实的，满足的。想做一个老师不容易，想做一个好老师更是不容易，除了有较好的教师技能以外，更重要有好的教学方法和能够与学生交流沟通的能力。不要让他们害怕你，而是敬畏你，相信你。这需要一个过程，但是你可以做的就是缩短其中的距离，时间，提高做事效率，选择好的催化剂。这些就是这个暑假所学到的东西吧，学会深入思考，思考自己的人生，未来的路。继续努力吧!  5 / 6