二年级上册《假如》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,良 好,缩 小,遥 远,寻 找,食 物,哭 泣,健 康,操 场,我能读好,!,还给,假,如,要求：,1、大声读课文，,读准字音，不加字、不减字，难读的字借助拼音多读几遍。,2、,小作者要用马良的神笔给谁画什么呢,？,马良的神笔,马良的神笔,我会读,假如我有一枝,马良的神笔，,我要给窗前的小树,画一个红红的太阳。,让小树在冬天,也能快活地成长，,不会在寒冷的北风里,缩着身子，轻轻叹息。,在寒冷的北风里,缩着身子，轻轻叹息。,我要给窗前的小树,画一个红红的太阳。,让小树在冬天,也能快活地成长，,不会,我会读,假如我有一枝,马良的神笔，,我要给窗前的小树,画一个红红的太阳。,让小树在冬天,也能快活地成长，,不会在寒冷的北风里,缩着身子，轻轻叹息。,我会读,假如我有一枝,马良的神笔，,我要给树上的小鸟,画许多好吃的谷粒。,鸟妈妈,再,也不用,到遥远的地方去寻食，,让小鸟呆,在,家里,苦苦等待，饿得哭泣。,小鸟呆在家里苦苦等待，饿,得,哭泣。,哭,我要给树上的小鸟,画,许多好吃的谷粒,。,我会读,假如我有一枝,马良的神笔，,我要给树上的小鸟,画许多好吃的谷粒。,鸟妈妈再也不用,到遥远的地方去寻食，,让小鸟呆在家里,苦苦等待，饿得哭泣。,我会读,假如我有一枝,马良的神笔，,我一定给不幸的朋友西西,画一双好腿。,还他一个健康的身体,。,他再也不会只坐在屋里,望着窗外的小树和飞燕，,而是和我们一起,在,操场,上奔跑，在草地上游戏,。,假如我有一枝,马良的神笔，,我要给,让,