优秀大学生主要事迹材料.doc

-范文最新推荐- 优秀大学生主要事迹材料 xx同学，现为xxx师范学院商务英语系XX级商务英语四班班长。她思想上进，学习刻苦，全面发展，是新时代优秀大学生的楷模。在忙碌而又充实的大学生活中，她一路学习，探索，也在收获：收获知识，收获技能，收获做人的美德与修养。大一上学期，该同学凭借突出的领导，组织能力入选半晌，而后以身作则，配合院、系领导和老师的要求，积极带领同学开展“心怀感恩”，“走进社区服务”等有意义的集体活动；“雷锋学习月”她不怕脏不怕累，号召并组织同学打扫公共教室，擦玻璃，多次参加全系性大合唱比赛，运动会队列等大型团体活动。深得领导，老师和同学的认可和好评。近而在大二上学期，被任命为XX级商务英语七班“小班主任”，新生接待中，他一丝不苟，对待新同学谦虚和善；利用课余时间走访寝室，为学弟学妹们答疑解忧。以教高的素质，能力为我院同学在新生和家长的心目中，树立了良好的形象。工作的繁忙并未影响他学习的热情和进度，她一直努力将成绩与能力同步提高。坚持口语训练，学习专业课程，成绩始终保持在前列。去年11月份的新概念英语模仿大赛中，她以出色的表现荣获了三等奖。她深知自己作为学生干部的表率作用，对学习踏实，刻苦，重视广泛读书，全面完善自我。生活中，她重视干群关系，热情主动的与同学打成一片，善于发现同学的难处，及时妥善的给予帮助。同学们在忧虑时也愿意向其倾诉。平日在寝室，韩宇同学主动争着打扫卫生，经常参与到大家的文艺活动中，使寝室团结友爱如家，舍友感情深似姐妹。在学习和能力提高的同时，韩宇更加要求思想上的进步。作为入党积极分子的她，按期向党组织递交入党志愿书和思想汇报。由于其热忱的上进心，于XX年4月份如愿的成为牡丹江师范学院第29期党课培训班的学员。党课培训期间，她积极进取，认真学习，对党的认识日渐深入，也因此被授予“优秀学院”称号。在为时两个星期的党知识熏陶下，她的思想更加成熟，明确了自己肩负的历史重任，坚定了现在认真为老师同学服务，将来投身xxxx事业，全心全意为认为服务的信念和理想。在人才济济的大学校园中，韩宇同学始终信守着“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦，工作需努力，做人应踏实！相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质，韩宇同学会不断进步，不愧为新时代优秀大学生的称号。 各位领导、同志们： 我叫刁冬梅，是广东赴四川抗震救灾医疗队的队员。 5月12日，汶川大地震的消息震惊广东。5月13日晚上，我们第一批广东医疗队飞赴成都抗震救灾。 按照卫生部的命令，我们以最快的速度，赶去汶川映秀镇！ 过了都江堰以后，交通受阻，通讯中断，必须急行军。我们只带了两天的干粮，尽量多带药品，最重的大药箱有50多斤。一路上险象环生，左边是峭壁，右边是岷江，最难走的地段，我们只能把药箱顶在头上，贴着峭壁慢慢摸索。一个队友脚下一滑，差点掉下江去，可他的手还死死抓住药箱。 3个多小时里，我们手脚并用，艰难地往前挪，心里只有一个念头：赶快到映秀，救人！救人！到了映秀镇，眼前的惨像使我们震撼：漩口中学前的坝子上躺满了伤员，有的头部流血，有的多处骨折，有的甚至奄奄一息，痛苦的呻吟此起彼伏 生命在呼唤，我们立即展开紧急救治，包扎、输液、上石膏、做手术，经过大家连续奋战，赢得了救治的黄金时间。 一天，我们接到紧急通知，匆匆赶去映电公司办公楼的废墟，抢救幸存者虞锦华，她被困在坍塌的楼梯和横梁之间的狭小空间里，已经150个小时。骨科专家杨欣建戴着头灯费劲地钻进去，立刻惊呆了：那是他从来没有见过的一双眼睛，六天六夜过去了，虞锦华惊恐、绝望的眼神，突然充满了求生的期盼。她的双腿被巨大的横梁死死压住，膝盖以下肌肉全部坏死。要把她救出来，只有一个办法截肢。杨医生检查完伤势，迅速爬出洞外，和队友们商定了动作要快、失血要少、力求保全生命的手术方案，接着第二次爬到小虞身边。 “医生，能不能不锯腿？我还想走路！”虞锦华哀求说。 杨医生心里咯噔一下，他控制着自己的情绪，转移了话题：“小虞，你哪一年出生的？”“64年”，“我比你大一岁”。这时一阵灰沙尘土掉下来，外面的队友大喊：“余震了，杨医生，快出来！”情况十分危急，但杨欣建没有动，他用力握着小虞的手：“妹子，你是好样的，大哥要向你学习。听大哥一句话，咱坚持了这么久，就是为了活着，只有活着才能走路啊。”“很疼吗？”虞锦华问。“有些疼，别怕，大哥给你打麻药！你的亲人都在外面等着你呢！”虞锦华闭上眼睛，点了点头，泪水顺着眼角流下来。 杨医生半跪着，稳稳地拿起手术刀。为了他的妹子今后能顺利安装假肢，为了他的妹子还能站起来走路，他消毒、止血，小心翼翼地切除坏死的部位，在不到两个立方的空间里，进行着他平生最艰难、最痛心的手术。50分钟，60分钟,70分钟，虞锦华终于救出来了！而耗尽体力的医生却瘫坐在废墟上。 这一刻，我们已经不仅仅是医生和伤员的关系，而是患难与共的骨肉同胞！ 这样的故事每天都在发生，50多支广东医疗小分队先后开进地震灾区。我们眼中流着泪，心里流着血，全身心地救治伤员，灾区群众见到我们总是说“谢谢你们，太谢谢你们了”。作为一名队员，我在为伤员换药打针的时候，常常因为他们的坚强热泪盈眶。最让人感动的是，当地粮食奇缺，老乡自己都不够吃，一位农民兄弟还送来一桶热腾腾的稀饭，硬逼着我们吃完，多好的父老乡亲啊！5月17日晚上，映秀暴雨倾盆。我们在紧张的救治中，又接到一个更艰巨的任务 阿坝州救灾指挥部要求我们抽调20名男医生，于18日凌晨进入灾情严重、还没有医疗队的“生命孤岛”耿达乡。 连日来缺水缺粮、没日没夜，医疗队员已经筋疲力尽。而从耿达逃出来的老乡劝我们：那条路至少要走三天三夜，余震不断，大石头老是往下滚，你们现在去不得呀！ 又一次生死考验，又一次艰难抉择。 队长廖新波首先报名，但指挥部不同意：你得留守指挥！ 52岁的徐如祥教授是副队长，他二话不说，挑起了领队的重担；共产党员肖建斌主动请缨：“我去！我的孩子已经16岁了，他们的孩子还小” 风雨交加中，一个个队员报了名，有的还悄悄写下了遗书。余振华医生给妻子的遗书中写道：“我的决定也许对不起你和我们的女儿，但是如果我不去，就更对不起我的良心万一我回不来，你答应我，一定要好好过下去。女儿还小，你暂时别告诉她，就说，爸爸到很远很远的地方救人去了” 那是一个悲壮的风雨夜，我们把唯一没有漏水的大帐篷，让给了即将出征的战友，其他人默默地躺在湿漉漉的帐篷里，彻夜难眠 到了耿达，大家一大早就出发爬大山，走遍17个村子，抢救伤员、搬运遗体，直到天黑了才回到山沟里的帐篷。 十几天日夜奋战，患有高血压、心脏病的徐如祥教授彻底累垮了，他高烧39度，一天拉十几次肚子，虽然大家背进去很多的感冒药、止泻药，可都给伤病员用了。有人问他当时为什么不给自己预备点药，徐教授摇摇头说：“看着那么多伤病员，谁会想着把药留给自己呀？” 简简单单一句话，大家的眼睛湿润了。这就是我们医务人员的真情流露。 随着时间的推移，天气炎热，垃圾堆积，许多遇难者遗体等着安葬，大量动物尸体腐烂发臭，空气中弥漫着难闻的味道。“大灾之后防大疫”的问题迫在眉睫，一批批卫生防疫小分队赶到灾区。大家天天背着几十斤重的喷雾器，在废墟上消毒、处理遗体，甚至建垃圾站、挖厕所。彭志强博士和队友花了一整天时间，在河滩地上挖了两道一米多深的壕沟，外面围上帆布。这样的厕所，在震后的南坝镇很实用，大家管它叫“博士厕所”。一天，防疫小分队到龙坝乡藏族同胞聚居的瓜苏村，进行全面消杀，忙了整整一天。当大家拖着疲惫的身体准备下山时，发现全村的男女老少在绵绵细雨中，等候在村口为大家送行，捧着圣洁的哈达，端着刚开封的青稞酒，老族长动情地说：“感谢你们帮我们赶走了病魔，带来了吉祥，我们留不住你们，请你们多喝几杯酒，扎西德勒！”大家感动得说不出话来，心里却在呼喊：请放心，我们一定要让你们健健康康地生活！ 这段经历让我们终生难忘，面对病魔和灾难，职责令我们必须如此。因为我们知道：在老百姓眼里，我们就是生命的希望；在抗震救灾的战场上，我们的名字叫“白衣战士”。 转眼间，一年的支教生活结束了。但乡村那槐香笼罩的校园和泥土芬芳的菜地，时时令返城后的她魂牵梦绕。 去年八月初，当xxx得到xxx市教育局即将组织一批教师赴偏远的沉湖支教的消息时，支教的想法就在她心里萌发了。起初丈夫不理解，因为他在xx中学代三个毕业班的化学课，不满十岁的女儿身体不太好，经常生病，而且离家四十多公里的沉湖条件很艰苦。面对丈夫的极力阻止和女儿期盼的眼神，xxx陷入了痛苦与矛盾之中。 一次偶然的机会，她在电视上看到由省教育厅组织的名优秀支教教师的先进事迹演讲时，一股巨大的精神动力激励着她。最后，她说服了丈夫，决定带着女儿到xx支教。一到xx，xxx就被分配到xx小学支教，教三年级语文、美术、音乐、品德与社会，并兼任班主任。学校领导坦诚相告，她所带的班学生人数多，学生基础差，班风也不够好。但xxx乐意地接受了任务。 刚开始，超负荷的工作让她有点吃不消，清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末，一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛，一种强烈的责任感就会涌上心头，有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢？学生李x性格孤僻，衣服又脏又旧，成绩差。xxx家访时得知孩子的父母离异，父亲常年在外，只好跟着年过花甲的奶奶过日子。于是，xxx把她接到学校与自己同吃同住，辅导她学习，给她买学习用品，洗衣、梳头双休日一有空就到她家帮忙做农活。陈老师的爱温暖了这个失去父爱和母爱的孩子的心，渐渐地，她的成绩进步了，脸上露出了笑容 关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生涂壮身体虚弱，经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗，为他垫付医药费。学生李xx衣服单薄，她忙脱下自己的毛衣给他穿上。吴xx的手生了冻疮，陈老师给她温敷、擦药为了不让学生落下功课，她把身患感冒的女儿丢在学校，到学生家里给他们补课。 利用空闲时间，在学校宿舍旁的空地上，开垦了一块菜地。工作一天后，xxx就到菜地里锄锄草，浇浇水，倒也其乐无穷。看到自己种的菜一天天长大，仿佛看到她的学生正沐浴着阳光在茁壮成长 支教一年来，她上了四次教研课，多次与老师们集体备课、相互听课、相互探讨和交流，带动了学校教研工作，她撰写的三年级品德与社会案例，获xxx市一等奖。年终评比，她所在班级被学校评为文明班级，她也被学校评为先进教师。 重温自己的支教生活，xxx说支教让她受益匪浅，更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。“能成为一名支教老师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。” 7 / 8