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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,苏教版六年级数学上册,比的基本性质,教学目标,1.,使同学们在现实情境中理解并掌握比的基本性质,能应用比的意义和基本性质求比值、化简比。,2.,经历比的概念的抽象过程和探索比基本性质的过程,积累数学活动的经验,进一步体会数学知识之间的内在联系。,比的前项和后项同时乘或除以相同的数,(,0,除外),,比值不变。,这就是,比的基本性质,。,最简单的整数比,(,1,),12 :18,:,(2),(,3,),1.8 :0.09,整数比,小数比,分数比,填空:,96,27,()(),2,18,3,24,2,7:9,()(),21,27,14,18,20,5,5,1.,2.,6.,化简下面各比。,7.,8.,我国国旗法规定,国旗的长与宽的比是,3:2,。现在有一张长是,27,厘米,宽是,12,厘米的长方形纸,你能按规定制作一面最大的国旗吗?,
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