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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绿色圃中小学教育网www.L,*,第六,单元:,100,以内的加法和减法(一),小括号,执教人:钟世华,2016,、,6,、,9,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,课前口算,7+9+20=56-9=7+7+7=,42-20-6=30+50=100-90-8=,36,47,21,16,80,2,一、复习旧知导入,19-8-6=2+6+5=,46-6+40=10+50-30=,这些算式是我们以前学过的(),运算,它们的计算顺序是从()往,()。,5,13,80,30,加减混合,左,右,课时目标,1,、使学生认识小括号,知道有小括号要先算小括号里面的,能正确计算含有小括号的两步加、减混合运算。,2,、让学生经历,“,创造,”,小括号的过程,让学生充分感受引入新符号的必要性。,3,、感受数学与生活的密切联系,体会应用数学知识,解决实际问题带来乐趣。,二、探索新知,有,10,个,,先剪掉,2,个。,先,再剪掉,3,个。,看图你能知道,什么?,还剩几个?,可以提出什么问题?,(一)认识,“,小括号,”,,理解意义,(,1,)先用总数减去,2,个,再接着减去,3,个。,(,2,),我是先算一共减去多少个,再算还剩下几个。,(,3,),我是用一道算式来解决的。,10,2,3=,5,(个),2+3=5,(个),10,5=,5,(个),10,2+3,这样列式吗?,10,2,3,(),5,5,一个算式里有括号,要先算括号里面的。,这是小括号。,(二)运用,“,小括号,”,,掌握运算顺序。,变式练习,18-,(,3+8,),先算什么,再算什么?,先算,4-2=2,,,再算,15+2=17,。,(,1,),15+,(,4-2,),=17,=7,先算,3+8=11,,,再算,18-11=7,。,变式练习,(,),-30=52,这题的小括号与,15+,(,4-2,),的小括号有什么不同?,(,2,),10+,(,),=15,82,5,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,变式练习,小括号在算式中有什么作用?,(3)10-2-3=5 10-,(,2+3,),=5,三、巩固练习,拓展提升,完成达标练习,四,、,回顾反思,总结提升,本节课我们认识了小括号,你知道带有小括号的算式的运算顺序是怎样的吗?,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,绿色圃中小学教育网,,www.L,绿色圃中学资源网,,cz.L,
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