夜书所见课文讲解.ppt

,*,畅言教育,语文出版社,二年级,|,下册,畅言教育,语文出版社,二年级,|,下册,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,谢谢观看！,畅言教育二维码,扫一扫，提出你的建议！,畅言教育,畅言教育,语文出版社,二年级,|,下册,畅言教育,语文出版社,二年级,|,下册,畅言教育,语文出版社,二年级,|,下册,畅言教育,语文出版社,二年级,|,下册,畅言教育,语文出版社,二年级,|,下册,畅言教育,本课时编写,:,淮北市 周磊老师,第四单元,第十五课,夜书所见,教学目标,1、学习生字词。,2、理解诗歌夜书所见的意思。,3、有感情地朗读课文，背诵诗歌。；,4,、,通过有感情的朗读诗歌理解诗歌意思；,5,、,诵读诗歌，体会、想像诗歌描写的画面和意境。,导入新课,小儿垂钓,胡令能,蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。,路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。,导入新课,夜书所见,初读课文,夜书所见,叶绍翁,萧萧梧叶送寒声，,江上秋风动客情。,知有儿童挑促织，,夜深篱落一灯明。,叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，龙泉（今浙江丽水市龙泉市）人，南宋中期文学家、诗人。祖籍建阳。原姓李，后嗣于龙泉叶氏，光宗至宁宗期间，曾在朝廷做小官，与真德秀过从甚密。他长期隐居钱塘西湖之滨，与葛天民互相酬唱。,了解作者,学习生字,促,xio,篱,l,c,萧,秋,客,寒,落,童,生字学习,k,qi,h,n,lu,t,ng,自读提示,1、自由朗读：放声朗读古诗，读准字音，读通诗句。,2、把这首古诗读给学习小组内的同学听，互相评议。,3、小组合作，自学交流，互相交流。,夜书所见,叶绍翁,萧萧梧叶送寒声，,江上秋风动客情。,知有儿童挑促织，,夜深篱落一灯明。,感情朗读,理解词语,【,注释,】,萧萧：风声。梧：梧桐树。客情：旅客思乡之情。挑：捉。促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐儿。篱落：篱笆。,萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。,理解诗意,萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。,孤独、郁闷,知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。,理解诗意,亲切,他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。,精读感悟,这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。,布置作业,1、继续背诵古诗。,2、用自己的语言说说诗句大意。,