高考化大一轮复习江苏专用配套课件-专题-有机化基础.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,11 十一月 2026,高考化大一轮复习江苏专用配套课件 专题 有机化基础,最新考纲,1,了解加成、取代、消去等有机反应的特点，能判断典型有机反应的类型。2.掌握烃的衍生物(卤代烃、醇、酚)的组成、结构特点和性质。能利用不同类型有机化合物之间的转化关系设计合理路线合成简单有机化合物。,考点一卤代烃,1,卤代烃,(1),卤,代烃是烃分子里的氢原子被,取代后生成的化合物。通式可表示为RX(其中R表示烃基)。,(2)官能团是,。,2,饱和卤代烃的性质,(1)物理性质,沸点：比同碳原子数的烷烃沸点要高；,溶解性：,溶于水，,溶于有机溶剂；,密度：一般一氟代烃、一氯代烃比水小，其余液态卤代烃一般比水大。,卤素原子,卤素原子,难,易,ROHNaX,RCH(OH)CH,2,OH2NaX,含不饱和键(如双键或叁键),要点提取,卤代烃的反应规律,(1)卤代烃在碱性条件下是发生取代反应还是消去反应，主要是看反应条件。记忆方法：,“,无醇成醇，有醇成烯,”,。,(2)所有的卤代烃在NaOH的水溶液中均能发生水解反应，而没有邻位碳原子的卤代烃或虽有邻位碳原子，但邻位碳原子无氢原子的卤代烃均不能发生消去反应，不对称卤代烃的消去有多种可能的方式。,CH,3,CHBrCH,2,Br,ROH,白色,浅黄色,黄色,【,互动思考,】,1,实验室现有失去标签的溴乙烷、戊烷各一瓶，如何鉴别？,答案,利用戊烷密度小于水，溴乙烷密度大于水的性质鉴别。,2有以下物质：,CH,3,Cl,CH,2,ClCH,2,Cl,(1)能发生水解反应的有哪些？其中能生成二元醇的有哪些？(2)能发生消去反应的有哪些？(3)发生消去反应能生成炔烃的有哪些？,答案,(1),(2),(3),典题示例,(2014全国课标卷,，38),立,方烷()具有高度对称性、高致密性、高张力能及高稳定性等特点，因此合成立方烷及其衍生物成为化学界关注的热点。下面是立方烷衍生物I的一种合成路线：,回答下列问题：,(1)C的结构简式为_，E的结构简式为_。,(2),的反应类型为_，,的反应类型为_。,(3)化合物A可由环戊烷经三步反应合成：,反应1的试剂与条件为_；反应2的化学方程式为_；反应3可用的试剂为_。,(4)在I的合成路线中，互为同分异构体的化合物是_(填化合物代号)。,(5)I与碱石灰共热可转化为立方烷。立方烷的核磁共振氢谱中有_个峰。,(6)立方烷经硝化可得到六硝基立方烷，其可能的结构有_种。,解析,(1)反应,为B()在NaOH/CH,3,CH,2,OH作用和加,热条件下溴原子的消去反应，并结合C的分子式，可知C的,结构简式为 ；D,E为D()与Br,2,的加成反应，,故E的结构简式 。(2)借助A,B的反应信息，可,知C,D的反应,为溴原子的取代反应；由E和F的结构差别可以判断反应,为溴原子的消去反应。,(4)在I的合成路线中，G到H是在光照条件下发生的结构变形，二者互为同分异构体。(5)立方烷结构高度对称，分子结构中只有一种化学环境的H原子，故其核磁共振氢谱中有1个峰。(6)因为立方烷的二硝基取代物有3种，利用换元法可得六硝基立方烷也为3种。,答案(1),(2),取,代反应消去反应,(3)Cl,2,/光照,O,2,/Cu,(4)G,和,H(5)1(6)3,【考向揭示】,由以上示例，可得出本考点的基本命题方向如下：,1考查卤代烃的水解反应和消去反应,2考查卤代烃在有机合成和推断中的应用,跟进题组,1,化,合物X的分子式为C,5,H,11,Cl，用NaOH的醇溶液处理X，可得分子式为C,5,H,10,的两种产物Y、Z，Y、Z经催化加氢后都可得到2-甲基丁烷。若将化合物X用NaOH的水溶液处理，则所得有机产物的结构简式可能是 ()。,ACH,3,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,OH,解析,化合物X(C,5,H,11,Cl)用NaOH的醇溶液处理发生消去反应生成Y、Z的过程中，有机物X的碳架结构不变，而Y、Z经催化加氢时，其有机物的碳架结构也未变，由2-甲基丁烷,的结构可推知X的碳架结构为：，其连接Cl原子的碳原子相邻碳原子上都有氢原子且氢原子的化学环境不,同。从而推知有机物X的结构简式为,或 。,答案B,2根据下面的反应路线及所给信息填空。,(1)A的结构简式是_，名称是_。,(2)的反应类型是_。的反应类型是_。,(3)反应的化学方程式是_。,