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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第五单元 透镜及其应用,第,2,节 生活中的透镜,课前预习,1.,照相机、投影仪和放大镜所用的透镜都是,_.,2.,照相机成的是,_,、,_,的,_,像;投影仪成的是,_,、,_,的,_,像,.,3.,在透明塑料片下压着一张报纸,塑料片上有一水滴,透过水滴看到报纸上的字比旁边的字,_(,填“大”或“小”,),,这说明此时的水滴相当于一个,_,镜,它成的是,_,、,_,的,_,像,.,虚,凸透镜,倒立,缩小,实,倒立,放大,实,大,凸透,正立,放大,课堂演练,知识点,1,照相机,典例精练,【,例,1】,(,2017,湘潭改编)如图,5-2-1,,手机扫描二维码,相当于给二维码拍了一张照片,手机摄像头相当于凸透镜下列说法正确的是(),A,物体上的二维码是光源,B,凸透镜对光有发散作用,C,摄像头发光照亮了二维码,D,平行光通过摄像头会发生折射,D,模拟演练,1.,如图,5-2-2,所示是一款具有摄像功能的手机,摄像机的镜头相当于一个,_,透镜,通过镜头所成的像是,_(,填“实像”或“虚像”,).,实像,凸,知识点,2,投影仪,典例精练,【,例,2】,(,2017,黄冈改编)如图,5-2-3,是爱动脑筋的小明用手机和透镜自制的简易投影仪,它能将手机上的画面放大投射到白墙上下列说法正确的是(,),A,投影仪镜头使用的是凹透镜,B,墙上呈现的是手机画面的正立、放大的虚像,C,制作简易投影仪的透镜,可以,制作照相机镜片,D,要使墙上的像变大,应增大手,机与透镜间的距离,C,模拟演练,2.,如图,5-2-4,所示,投影仪是教学中常用的设备,下面关于投影仪的叙述不正确的是,(),A.,物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像,B.,屏幕表面粗糙,有利于光发生漫反射,C.,平面镜的作用是改变光,的传播方向,D.,投影仪镜头使用的是凸,透镜,A,知识点,3,放大镜,典例精练,【,例,3】,考古学家鉴别出土文物时,为了看得更清楚一些,往往通过一个光学元件来观察文物,如图,5-2-5,所示,这个光学元件是,(),A.,平面镜,B.,凹透镜,C.,凸透镜,D.,凸面镜,C,模拟演练,3.,一位同学利用双黄连口服液的空瓶制作成温度计.他将小瓶放入盛有热水的烧杯中,观察到小瓶中装的蓝钢笔水遇热膨胀在细管中明显上升,水面以下的小瓶变得很粗,小瓶变粗是因为水和烧杯共同构成凸透镜,成,_(,填“正立”或“倒立”,),、放大的,_(,填“虚”或“实”,),像.,虚,正立,课后作业,夯实基础,知识点,1,照相机,1.,如图,5-2-6,所示是照相机的成像示意图,以下说法正确的是,(),A.,照相机使用的是凸透镜,B.,照相机使用的是凹透镜,C.,所成的像是正立、缩小的实像,D.,所成的像是倒立、缩小的虚像,A,2.,如图,5-2-7,所示,早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的以下有关说法正确的是,(),A,这架照相机的镜头是凹透镜,B,将照相机升高,可以看到两位照相人的全身像,C,若要全身像,应增大相机和两位照相人之间的距离,D,若要人像更亮,需要在,两位照相的人身后进行,“补光”,C,3.,一位记者在听讲座时,想把投影在银幕上的彩色幻灯片用照相机拍摄下来,.,当时会场比较暗,记者用镜头对准银幕拍摄时用了闪光灯,.,这样拍摄出来的照片,(),A.,红绿分明,色彩鲜艳,比不用闪光灯清楚多了,B.,红绿彩色画面被“闪”掉了,拍到的仅有黑黑的字,C.,反而看不清银幕上投影出的图形,照片白茫茫的,D.,用不用闪光灯一个样,因为拍摄的是幻灯片而不是实际的景物,C,知识点,2,投影仪,4.,如图,5-2-8,所示是幻灯机的工作原理图,.,幻灯机的镜头相当于一个,_,镜,.,为了使观众看到正立的像,幻灯片要,_,(,填“顺着”或“倒着”,),插入架上,.,用强光照射幻灯片,幻灯片上的画面在屏幕上形成,_(,填“实”或“虚”,),像,.,实,凸透,倒着,5.,图,5-2-9,为某同学的头像幻灯片,.,在放幻灯片时,将幻灯片倒着插在幻灯架上,屏幕上出现的清晰的像应该是,(),B,知识点,3,放大镜,6.,下列关于凸透镜应用的说法中,正确的是,(),A,放电影时,屏幕上所成的是物体的正立、放大的虚像,B,使用投影仪时,通过凸透镜所成的是物体的倒立、放大的虚像,C,照相时,底片上成的是物体的正立、缩小的实像,D,透过放大镜看到的是物体的正立、放大的虚像,D,7.,李爷爷读报时常一手拿着放大镜一手拿着报纸,为了把报纸上的字放的更大,李爷爷通常把放大镜放在更加,(,填,“,靠近,”,或,“,远离,”),报纸的地方阅读,.,远离,虚,凸透,正,8.,如图,5-2-10,所示,手表的表蒙子上靠近旋钮处有一个透明的玻璃“凸起”,透过它可以看到一个较大的日历数字,那么这个玻璃“凸起”相当于一个,_,镜,透过它看到的实际上是日历数字的,_,立的,_,(填“实”或“虚”)像,能力提升,9.,小林在家里拿爷爷的放大镜做实验,.,第一次小林通过放大镜看到书上的字如图,5-2-11,甲所示,此时他看到的是字的,_,像;第二次小林通过放大镜看到书上的字如图,5-2-11,乙所示,这时他看到的是字的,_,像,(,以上两空均填“实”或“虚”,),.,从图甲到图乙的变化过程中,放大镜是逐渐,_(,填“靠近”或“远离”,),书本的,.,与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器有,_.,幻灯机,(,或投影仪,),虚,实,远离,10.,小实验,:,取一个凸透镜,然后亮起一只白炽灯(可以用台灯):把台灯放在桌子边缘上,让它的光照到地面,.,在地上铺一张白纸,把凸透镜正对灯泡,移动凸透镜到离灯泡较远,离纸比较近的位置,可以看到纸上的灯丝的像,.,(,1,)像与灯丝相比,是放大了还是缩小了?,_.,观察灯丝本身与灯丝像,像是正立的还是倒立的?,_.,你想象一下,有什么仪器得到的像是这样的?,_.,缩小,倒立,照相机,(,2,)把台灯向上,让它的光射到天花板上,.,凸透镜正对灯泡,离灯泡适当近一点的位置,可以看到天花板上灯丝的像,.,像与灯丝相比,是放大了还是缩小了?,_.,观察灯丝本身与灯丝的像,像是正立的还是倒立的?,_.,你想象一下,有什么仪器得到的像是这样的?,_.,(,3,)把前两次的实验对比一下,得到的像有什么相同点?有什么不同之处?,(,4,)你能比较得出它们的规律吗?,_,_.,物体离凸透镜较近时成放大的实像,;,物体离凸透镜较远时成缩小的实像,放大,倒立,幻灯机(或投影仪),答案:相同点:都成倒立的实像,;,不同点:前者是缩小的像,后者是放大的像,.,
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