五年级语文上册第八单元颐和园的长廊讲义6西师大版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,颐和园的长廊,西师大版五年级语文上册,学习目标,1.,学习本课生字词。,2.,感知课文内容，初步了解长廊建筑艺术的美。,3.,有感情地朗读课文。,自学提示：,1.,用自己细化你的方式读课文，遇到生字和难读的地方多读几遍,.,2.,拼读课文后的生字，用学过的方法识记字形。,3.,理解生词。,小组学习：,1.,组内学习生字：读、正音。,2.,交流识字方法和字形以及新词意思。,3.,课文从哪两个方面介绍颐和园？,颐 辑,拱 湛 范,y,j,gng,zhn,学习生字,fn,（颐和园）,（颐养）,（编辑）,（辑录）,（拱桥）,（斗拱）,（精湛）,（湛蓝）,（典范）,（范围）,颐和园、长廊、景致、编辑、纪录、引人注目、凉风习习、依山傍水、斗拱、精湛、技艺、典范、赏心悦目、乾隆、意犹未尽、装饰烘托、引人入胜,好,词,欣,赏,课文从哪两个方面介绍颐和园？,1.,长廊，可以说是建筑艺术和绘画艺术的集中体现。,2.,长廊的美好美在长廊上的那些画。,练习：,1.,组词。,2.,抄写课后,4,题词语。,3.,感情读文。,长廊,:,全长,728,米，,1992,年被世界吉尼斯纪录评为世界上最长的画廊。,颐和园主要由万寿山和昆明湖组成，水面占全园的四分之三。集中了全国园林艺术的精华，构思最巧妙、最有特色的是她的长达,728,米的长廊，长廊和廊中的绘画本身就有很高的艺术价值，另外她还起到了将园内各个景点有机联系起来的作用，烘托出园林整体的美。,长廊,读文思考,:,1.,课文从几方面来写长廊的,?,建筑艺术和绘画艺术,2.,课文哪些自然段介绍了长廊的建筑艺术，,哪些自然段介绍了长廊的绘画艺术？,建筑艺术（,4,7,）,绘画艺术（,9,、,10,）,作业,:,1.,抄写词语,.,2 .,熟读课文,.,第二课时,1.,了解长廊的建筑艺术和绘画艺术的美,.,2 .,培养学生的民族自豪感,.,颐和园、长廊、景致、编辑、纪录、引人注目、凉风习习、依山傍水、斗拱、精湛、技艺、典范、赏心悦目、乾隆、意犹未尽、装饰烘托、引人入胜,好,词,欣,赏,在颐和园里，最著名的景致要数长廊,。,作者是从哪几个方面介绍长廊的建筑艺术美的？,长廊的造型绝,长廊的风水绝,长廊的结构绝,和同桌交流：长廊的造型、风水、结构分别绝在哪里？,造型：像倒挂的蝙蝠,风水：从气候上看，冬暖夏凉；从环境,上看，依山傍水。园中美景随水,波而动，随四季而变。,结构：斗拱结构，没有用一颗钉子。,1.,自由读,8,11,自然段：想这三个自然段主要是围绕哪一句话来写的？,2.,长廊的画有什么特点呢？请同学们读一读，然后用自己的语言概括。,长廊的美还美在长廊上的那些画。,特点一：,多,在,273,间长廊里，随处可见赏心悦目的,彩墨画，一共有,14000,多幅。,你是从哪感受到长廊的画很多的？,这里作者运用了什么说明方法？,特点二：,题材广泛，内容丰富,1.,画的题材和内容有哪些？,2.,读句欣赏感悟,3.,想象：还有什么故事？,注意画线的词语,体会它们在表达上的作用,.,1,园中美景随水波而动,随四季而变,真可谓是,变化无穷,.,2,长廊是斗拱结构,全部是由木头搭成,竟,没有一颗钉子,.,3,在,273,间,长廊里,随处可见赏心悦目的彩墨画,一共有,14000,多幅,。,作者以总分形式介绍了长廊的美，结构合理，条理清楚。,各部分的介绍能够围绕总起句来写。,运用了比喻、设问、列数字等方法介绍。,总结写法,仿照本课介绍景观的写作手法，你也能用上一定的表达手法、按照一定的顺序向我们介绍你曾经去过的一处景观吗？,作业,:,