人教版四年级下册语文《麦哨》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版四年级下册语文麦哨公开课,24,*,麦哨,目标一：认识,8,个生 字，学会“掠过，湖畔”等,13,个词语。,湖畔 兜肚 麦穗儿 裹着,嚼嚼 肺腑 撩起,剥（）开 吮（）吸直沁（）肺腑,b,o,sh,n,q,n,s,i,p,n,d,u,gu,ji,o,f,i f,li,o,多音字,和,h,(,附和,),h,(,总和,）,应,y,ng,(,呼应,),y,ng,(,应该,）,乐,l,(,欢乐,),yu,(,乐谱,）,似,sh,(,似的,),s,(,相似,）,掠过 湖畔 衬衫 晶莹音符 招呼 清凉 肺腑麦浪 红扑扑 鹅黄嫩绿芽苞初放 此起彼落,目标二：有感情地朗读课文，感受乡村孩子淳朴自然，欢快的童年生活。体会作者生动形象的语言。,金黄色的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚,黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚,雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。,（）的田野,（）的油菜花,（）的蚕豆花,（）的萝卜花,（）的麦田,鹅黄嫩绿,金黄,黑白相间,雪白,浅黄色,金黄色的油菜花,谢了,，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花,谢了,，长出了小指头似地的豆荚；雪白的萝卜花,谢了,，结出了一蓬蓬的种子。,1、所用的句式?,2、用一个成语概括油菜、蚕豆、萝卜等的不同颜色的花?,3、相继凋谢又预示着什么，用一个词概括。,麦田换上了耀眼的浅黄色新装,每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。,麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。,拟人、比喻,要用什么样的语气来读才合适？,金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚,。,黑白相间的蚕豆花谢了,，,长出了小指头似的豆荚,。,雪白的萝卜花谢了,，,结出了一蓬蓬的种子,。,这田野就是这样美丽！,这田野就是这样漂亮！,这田野就是这样五彩缤纷！,好一曲,一曲欢庆丰收的歌！,那一张张 ，蒙上了一层晶莹的细汗，,犹如,一朵朵沾,。,红扑扑的脸蛋,满露珠的月季花,犹如：如同，好像。形象的比喻突出了乡村儿童的勤劳与可爱。,草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这,简直,是一个天然的运动场！,发挥想象：孩子们会怎样利用这天然的运动场？,把你最喜欢的、感受最深的部分读给大家听。,自由读文，看看课文几次写到“麦哨”？是怎样描写的？你的感受？,首尾两次写到“麦哨”。,前后呼应,；乡村孩子在,美丽的田野中无拘无束地快乐游戏,。,“,呜卟，呜卟，呜,”,田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽高忽低，那么欢快，那么柔美。,“,呜卟，呜卟，呜,”,是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远,首尾呼应,学了这篇课文后，你有什么收获？,1.,首尾相呼，结构匀称。,2.,修辞方法：对比、比喻、拟人、排比等。,3.,色彩描写。,你的文章会更美,作业：,阅读,我爱乡村的傍晚,：文中描写,了多幅画面，请给每幅画面拟个小标题。从你最喜欢的一幅图画中感受乡村傍晚的美，品读，赏析。,