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Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,*,Click to edit Master title style,江西省鹰潭市第一中学人教版高中化学选修4 化学反应原理 第三章 第三节 盐类的水解(第2课时),第三章 水溶液中的离子平衡,第三节 盐类的水解,第,2,课时,新课标人教版高中化学课件系列,选修,4,化学反应原理,2026/11/10,2,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,三、影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,NaA =A,-,+Na,+,H,2,O,H,+,+OH,-,+,HA,(,弱酸,),如,HA,越弱,则,A,-,和,H,+,更,结合,水的电离平衡程度更,即水解的程度更,。,容易,大,大,1,、影响盐类水解的主要因素,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,3,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,1,)内因:反应物本身的性质,例,:,比较,Na,2,CO,3,和,CH,3,COONa,的碱性?,H,2,CO,3,CH,3,COOH,酸性:,碱性:,Na,2,CO,3,CH,3,COONa,越弱越水解,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,4,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,条件,移动方向,H,+,数目,pH,Fe,3+,水解率,现象,升温,通,HCl,加,H,2,O,加,Fe,粉,加,NaHCO,3,Fe,3+,+3H,2,O Fe(OH),3,+3H,+,当条件改变时,将相关内容填入表格中:,正反应,增加,降,增大,颜色变深,逆反应,正反应,逆反应,正反应,增加,增加,减少,减少,降,升,升,升,减小,增大,减小,增大,颜色变浅,颜色变浅,颜色变浅,红褐色沉淀,无色气体,科学探究,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,5,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,温度,浓度,外加酸碱盐的影响,2,)外因:符合勒夏特列原理,温度:,水解是中和反应的逆反应,,是吸热反应。,越热越水解,问题,:,能否通过加热蒸发,FeCl,3,溶液的方法得到其结晶?,Fe,3+,+3H,2,O Fe(OH),3,+3H,+,只能得到,Fe,2,O,3,固体,例、热的碱液(,Na,2,CO,3,溶液)去油污的能力较强,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,6,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,溶液的酸碱度:,问题:配制,FeCl,3,溶液需要注意什么问题?,Fe,3+,+3H,2,O Fe(OH),3,+3H,+,加入一定量的,HCl,,抑制,FeCl,3,的水解。,酸碱能够抑制或促进水解,盐类水解产生,H,+,或,OH,-,,凡是能够结合,H,+,,,OH,-,的物质,均会促进盐类的水解。,浓度:,稀释溶液可以促进水解,使水解平衡向右移动,即盐的浓度越小其水解程度越大,越稀越水解,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,7,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,练习:,CH,3,COONa,溶液中存在以下水解平衡:,改变条件,平衡移动,c(CH,3,COO,-,),c(OH,-,),加,CH,3,COONa,通入,HCl,升温,加水,加,NaOH,加,CH,3,COOH,加,NH,4,Cl,向右,增大,增大,向右,减小,减小,向右,减小,增大,向右,减小,变小,向左,向左,增大,增大,增大,减小,向右,减小,减小,CH,3,COO,_,+H,2,O CH,3,COOH+OH,_,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,8,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,2,、向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入,2,滴酚酞试液振荡,现象是,,原因用离子方程式表示是,。,然后对溶液加热,现象是:,,最后向溶液中再滴入过量的,BaCl,2,溶液,现象为,,原因用离子方程式示,。,溶液变红,CO,3,2-,+H,2,O HCO,3,-,+OH,-,产生白色沉淀,且红色褪去,Ba,2+,+CO,3,2-,=BaCO,3,溶液红色变深,练习:,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,9,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,强碱弱酸,盐,NaA,:,A,+H,2,O HA+OH,移动,c(H,+,),c(A,-,),c(OH,-,),pH,升高温度,降低温度,加大量水,加浓硫酸,加,NaOH,加,NaA,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,10,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,强酸弱碱,盐,BCl,:,B,+,+H,2,O H,+,+BOH,移动,c(H,+,),c(,B,+,),c(OH,-,),pH,升高温度,降低温度,加大量水,加浓硫酸,加,NaOH,加,BCl,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,11,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,2,、盐类水解的应用,盐类水解的程度一般很微弱,通常不考虑它的影响,但遇到下列情况时,必须考虑盐类水解。,1,)分析判断盐溶液的酸碱性,例:有,0.1mol/L,的下列溶液,请按,pH,由小到大排列。,(1)H,2,SO,4,(2)HCl (3)CH,3,COOH (4)NH,4,Cl (5)NaCl(6)NaF (7)NH,3,H,2,O (8)NaOH (9)Ba(OH),2,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),(9),影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,12,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,2,)比较溶液中离子浓度的大小,浓度均为,0.1mol/LNH,4,Cl,、,NH,4,HSO,4,、,CH,3,COONH,4,、,(NH,4,),2,SO,4,、,(NH,4,),2,CO,3,、,(NH,4,),2,Fe(SO,4,),2,溶液中铵根离子浓度由小到大的顺序为是:,(3),(1),(2),(5),(4),(6),影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,13,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,3,)配制某些盐溶液时,防止浑浊,例:配制,FeCl,3,溶液;,Al,2,(SO,4,),3,溶液;,Pb(NO,3,),2,溶液,HCl,H,2,SO,4,HNO,3,4,)试剂的贮存,例:,Na,2,CO,3,、,Na,2,SiO,3,等强碱弱酸盐能否贮存于玻塞试剂瓶中?为什么?,例:,NaF,溶液能否贮存在胶塞玻璃瓶中?为什么?,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,14,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,5,)判断酸碱的强弱,例:,NaA,溶液呈碱性,问,HA,是强酸或是弱酸?,弱酸,例:物质的量浓度相同的三种盐,NaX,、,NaY,、,NaZ,,,pH,值依次为,7,、,8,、,9,,那么相应的酸,HX,,,HY,,,HZ,的由强到弱的顺序是:,M(NO,3,),2,溶液呈酸性?问,M(OH),2,是强碱或是弱碱?,弱碱,HX HY HZ,6,)制备某些无水盐,例:将挥发性酸对应的盐,(AlCl,3,,,FeBr,3,,,Fe(NO,3,),3,等,),的溶液加热蒸干,得不到盐本身。,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,15,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,例:把,FeCl,3,溶液蒸干灼烧,最后得到的固体产物是,Fe,2,O,3,,为什么?,2Fe(OH),3,=Fe,2,O,3,+3H,2,O,FeCl,3,+3H,2,O Fe(OH),3,+3HCl,加热促进水解,HCl,挥发,思考:,Al,2,(SO,4,),3,溶液加热蒸发后得到固体是什么?,尽管,Al,3+,水解生成,Al(OH),3,和,H,2,SO,4,,但由于,H,2,SO,4,是高沸点酸,不易挥发,加热最终只是把水蒸去,因此仍得,Al,2,(SO,4,),3,固体。,3H,2,SO,4,+2Al(OH),3,=Al,2,(SO,4,),3,+6H,2,O,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,16,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,7,),Mg,、,Zn,等较活泼金属溶于强酸弱碱盐溶液,产生,H,2,例:将,Mg,条投入,NH,4,Cl,溶液中,有,H,2,、,NH,3,产生。,8,)铁盐铝盐作净水剂的原理,例:常用的净水剂:,AlCl,3,FeCl,3,,明矾,KAl(SO,4,),2,12H,2,O,9,)判断离子大量共存,例:,Al,3+,与,CO,3,2-,、,HCO,3,-,、,S,2-,、,HS,-,、,AlO,2,-,;NH,4,+,与,SiO,3,2-,、,AlO,2,-,不能大量共存,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,17,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,10,)某些盐的分离除杂要考虑盐类的水解,例:加入什么试剂可以除去氯化镁酸性溶液中的,Fe,3+,?,11,)化肥的合理使用,例:草本灰不能与铵态氮肥混施,例:草本灰不能与磷肥混施,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,18,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,农业谚语:,“灰混粪,粪混灰,灰粪相混损肥分。”,思考:为什么会,损肥分,?,实验,饱和,K,2,CO,3,(,草木灰的主要成分,),溶液和,NH,4,Cl,晶体混合,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,19,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,草木灰,的成分:,K,2,CO,3,,水解呈碱性,CO,3,2-,H,2,O HCO,3,-,+,OH,-,,,HCO,3,-,H,2,O H,2,CO,3,+,OH,-,,,铵态氮肥,铵盐,水解呈酸性。,NH,4,+,H,2,O NH,3,H,2,O+,H,+,,,混施后,,OH,-,与,H,+,中和成水,使,两种盐的水解平衡强烈地向右移动,,以至生成大量的,NH,3,H,2,O,,进一步分解成,NH,3,逸出了,从而降低了肥效。,双水解,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,20,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,12,)泡沫灭火器的原理,Al,3+,+3HCO,3,-,=Al(OH),3,+3CO,2,13,)纯碱的去污原理,CO,3,2-,+H,2,O HCO,3,-,+OH,-,思考:为什么热的纯碱溶液去污效果更好?,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,21,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,在,碱性,条件下去油污能力强,CO,3,2-,H,2,O HCO,3,-,+,OH,-,_,Q,HCO,3,-,H,2,O H,2,CO,3,+,OH,-_,Q,生活常识,为什么用肥皂洗衣服时用温水比冷水洗得干净一些?,肥皂主要成分:硬脂酸钠,(C,17,H,35,COONa),硬脂酸,(C,17,H,35,COOH),是一种一元弱酸,C,17,H,35,COO,-,+H,2,O C,17,H,35,COOH+OH,-,-,Q,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,22,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,14,)水垢的成份,例:经长久煮沸,水垢的最终成份是什么?,是,CaCO,3,和,Mg(OH),2,15,)胶体的制备,Fe,3+,+3H,2,O Fe(OH),3,(,胶体,)+3H,+,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,23,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,16,)制取纳米材料,若盐的浓度较低时,也可以利用水解反应来获得纳米材料。,17,)制取某些无机化合物,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,当水解程度很大时,可用来制取某些物质:,TiCl,4,+(x+2)H,2,O(,过量),TiO,2,xH,2,O,+4HCl,2026/11/10,24,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,灭火器原理,塑料筒里面放入的什么是药品?,外筒放入的是什么药品?,泡沫灭火器里的药品是,NaHCO,3,溶液和,Al,2,(SO,4,),3,溶液。,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,25,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,3,、双水解的应用,泡沫灭火器的原理,泡沫灭火器内玻璃桶内盛硫酸铝溶液、铁桶内盛碳酸氢钠溶液,说明反应原理,并说明为什么把硫酸铝放在玻璃桶内,把碳酸氢钠放在铁桶内?,Al,3+,+3H,2,O Al(OH),3,+3H,+,HCO,3,-,H,2,O H,2,CO,3,+OH,-,,,总式:,Al,3+,+3HCO,3,-,=,Al(OH),3,+3CO,2,;,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,26,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,当矾与碱放入水中时,它们之间会发生化学变化,产生大量,CO,2,和絮状物。与面合在一起时,絮状物,Al(OH),3,与面产生膜状物,将,CO,2,气体包住。油条放入热油锅中,,CO,2,受热膨胀,使油条胀大。这就是炸油条要放矾、碱的原因。但其间的配比一定要掌握好,明矾多了,水解产生的,Al(OH),3,就多,使油条遇热产生硬、脆、多泡现象,而且耗油量大。若碱放多了,则会使油条颜色发黄,增加其苦涩味。矾与碱之比以,2.5:3.5,较为合适。,炸油条或油饼时必须要放明矾与纯碱,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,27,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,科学视野,P58,盐的水解常数,自学课本教材,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,28,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,练习,:,1.,盐碱地,(,含较多,NaCl,、,Na,2,CO,3,)不利于作物生长,产生碱性的原因(用离子方程式表示),_,施用适量石膏可降低盐碱地的碱性,表示其反应原理的离子方程式,_.,CO,3,2-,+H,2,O HCO,3,-,+OH,-,Ca,2+,+CO,3,2-,=CaCO,3,2.,(上海高考)在蒸发皿中加热蒸干并灼烧(低于,400,)下列物质的溶液,可以得到该物质的固体的是,(),A.AlCl,3,B.NaHCO,3,C.MgSO,4,D.KMnO,4,C,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,29,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,3.SnCl,2,溶液易水解,实验室应如何保存?,实验室保存,SnCl,2,是向其中加入少量的稀盐酸,(抑制水解)和少量的金属锡(,2,价的锡,不稳定,这样可以防止被氧化),Sn,4+,+Sn=2Sn,2+,SnCl,2,+2H,2,O Sn(OH),2,+2HCl,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,30,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,4.,下列溶液加入金属镁可以产生,H,2,的是,(),CH,3,COOH B.NaHCO,3,C.NH,4,Cl D.,NaClO,AC,5.,下列离子方程式正确的是(),A.Fe,3+,+3H,2,O Fe(OH),3,+3H,+,B.NH,4,+,H,2,O =NH,3,H,2,O+H,+,C.CO,3,2-,+H,2,O H,2,CO,3,+OH,-,D.HCO,3,-,H,2,O H,2,CO,3,+OH,-,D,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,31,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,6.,为什么不能从溶液中直接制取,Al,2,S,3,?,因,Al,3+,、,S,2,均能水解,,Al,3+,水解使溶液呈酸性,,S,2,水解使溶液呈碱性。如,Al,3+,、,S,2,在同一溶液中,它们将相互促进水解而使水解完全,从而得不到,Al,2,S,3,。,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,32,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,1,)弱酸溶液中离子浓度的大小比较,例,1,;,0.1mol/l,的,H,2,S,溶液中所存在的离子浓度由大到小的顺序是,_,C(H,+,)C(HS,-,)C(S,2-,)C(OH,-,),4,、电解质溶液中有关离子浓度的计算,弱酸溶液中离子浓度大小的一般关系是:,C(,显性离子,)C(,一级电离离子,)C(,二级电离离子,)C(,水电离出的另一离子,),影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,33,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,2,)弱酸盐溶液中的离子浓度比较,CH,3,COONa,溶液中各离子浓度由大到小排列正确的是:,A,、,C(Na,+,)C(CH,3,COO,-,)C(OH,-,)C(H,+,),B,、,C(CH,3,COO,-,)C(Na,+,)C(OH,-,)C(H,+,),C,、,C(Na,+,)C(CH,3,COO,-,)C(H,+,)C(OH,-,),D,、,C(Na,+,)C(OH,-,)C(CH,3,COO,-,)C(H,+,),A,一元弱酸盐溶液中离子浓度的一般关系是:,C(,不水解离子,)C(,水解离子,)C(,显性离子,)C(,水电离出的另外一种离子,),影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,34,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,练习,1,:在,Na,2,CO,3,溶液中各离子的浓度由小到大的排列顺序是:,c,(Na,+,),c,(CO,3,2-,),c,(OH,-,),c,(HCO,3,-,),c,(H,+,),2,:在,0.1mol/l NaHCO,3,溶液中各离子的浓度由小到大的排列顺序是:,c,(Na,+,),c,(HCO,3,-,),c,(OH,-,),c,(CO,3,2-,),二元弱酸盐溶液中离子浓度的一般关系是:,C(,不水解离子,)C(,水解离子,)C(,显性离子,),C(,二级水解离子,)C(,水电离出的另一离子,),影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,35,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,3,)两种电解质混合离子浓度的判断,(,1,)强酸与弱碱的混合:,例:,pH=13,的,NH,3,H,2,O,和,pH=1,的盐酸等体积混合后所得溶液中各离子浓度由小到大的排列顺序是,C(NH,4,+,)C(Cl,-,)C(OH,-,)C(H,+,),C(,弱电解质的离子,)C(,强电解质的离子,)C(,显性离子,)C(,水电离出的另一离子,),影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,36,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,(,2,)强碱与弱酸混合,pH=X,的,NaOH,溶液与,pH=y,的,CH,3,COOH,溶液,已知,x+y=14,且,yC(CH,3,COO,-,)C(OH,-,)C(H,+,),B:C(CH,3,COO,-,)C(Na,+,)C(H,+,)C(OH,-,),C:C(CH,3,COO,-,)C(Na,+,)C(OH,-,)C(H,+,),D:C(Na,+,)C(CH,3,COO,-,)C(H,+,)C(OH,-,),B,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,37,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,(,3,)强碱弱酸盐与强酸混合,0.2mol/l CH,3,COOK,与,0.1mol/L,的盐酸等体积混合后,溶液中下列粒子的物质的量正确的是:,A,、,C(CH,3,COO,-,)=C(Cl,-,)=C(H,+,)C(CH,3,COOH),B,、,C(CH,3,COO,-,)=C(Cl,-,)C(CH,3,COOH)C(H,+,),C,、,C(CH,3,COO,-,)C(Cl,-,)=C(H,+,)C(CH,3,COOH),D,、,C(CH,3,COO,-,)C(Cl,-,)C(CH,3,COOH)C(H,+,),D,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,38,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,4,)电解质溶液中的电荷守恒和物料守恒,电荷守恒,电解质溶液中,不论存在多少种离子,溶液总是呈,电中性,的。即阴离子所带的负电荷总数一定等于阳离子所带的正电荷总数。,物料守恒,即原子个数或质量的守衡,质子守恒,水电离出的,H,+,存在形式各浓度之和与水电离出的,OH,-,存在形式各浓度之和相等,。,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,39,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,“,三个守恒,”:以,Na,2,CO,3,溶液为例。,电荷守恒:因溶液是电中性的,所以溶液中阳离子所带的正电荷总数与阴离子所带负电荷总数相等。,c,(Na,+,)+,c,(H,+,)=2,c,(CO,3,2-,)+,c,(HCO,3,-,)+,c,(OH,-,),物料守恒:关键元素的原子数目之比守恒。,c,(Na,+,)=2,c,(CO,3,2-,)+,c,(HCO,3,-,)+,c,(H,2,CO,3,),质子守恒:,c,(OH,-,)=,c,(H,+,)+,c,(HCO,3,-,)+2,c,(H,2,CO,3,),练习:写出醋酸钠溶液中的三个守恒关系。,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,40,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,练习,1,、表示,0.1mol/LNaHCO,3,溶液中有关微粒的浓度关系式正确的是,(),(,A,),c,(Na,+,),c,(HCO,3,-,),c,(CO,3,2-,),c,(H,+,),c,(OH,-,),(,B,),c,(Na,+,)+,c,(H,+,)=,c,(OH,-,)+,c,(CO,3,2-,)+,c,(HCO,3,-,),(,C,),c,(Na,+,)+,c,(H,+,)=,c,(HCO,3,-,)+,c,(OH,-,)+2,c,(CO,3,2-,),(,D,),c,(Na,+,)=,c,(HCO,3,-,)+,c,(H,2,CO,3,)+,c,(OH,-,),(,E,),c,(Na,+,)=,c,(HCO,3,-,)+,c,(H,2,CO,3,)+,c,(CO,3,2-,),CE,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,41,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,2,、在,Na,2,S,的水溶液中存在着多种离子和分子,下列关系,不,正确的是 (),(A)c(OH,-,)=c(H,+,)+c(HS,-,)+c(H,2,S),(B)c(Na,+,)+c(H,+,)=c(OH,-,)+2c(S,2-,)+c(HS,-,),(C)c(OH,-,)=c(H,+,)+c(HS,-,)+2c(H,2,S),(D)c(Na,+,)=2c(S,2-,)+2c(HS,-,)+2c(H,2,S),A,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,42,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,盐类的水解,实质,:盐中弱酸根,(,弱碱阳,),离子与水电离出的,H,+,(OH,-,),结合生成难电离的分子或离子,破坏水的电离平衡,条件,1,、盐中必须有弱酸根离子或弱碱阳离子,2,、盐必须溶于水,规律,1,、弱的程度越大,水解能力越强,2,、盐的浓度越小,水解程度越大,3,、温度越高,水解程度越大,特征,1,、为酸碱中和的逆反应,2,、水解程度一般微弱,知识网络,影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用,2026/11/10,43,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,Thanks,谢谢您的观看!,2026/11/10,44,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,
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