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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,一、生命活动与细胞的关系,生物,生物类型,生命活动,说明,草履虫,单细胞生物,运动和繁殖,单细胞生物,具有生命的基本特征,人,多细胞生物,繁殖、生长和发育,多细胞生命的生命活动从,一个细胞,开始，生长发育也建立在细胞的,分裂和分化,的基础上,缩手反射,反射等神经活动需要,多种细胞,的参与,艾滋病病毒,非细胞结构的生物,繁殖,病毒在,活细胞,中繁殖,免疫反应,免疫反应需要,淋巴细胞,的参与,【,典型例题,】,各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的，下列有关说法不正确的是（,）,A,细胞代谢是生物体进行各项生命活动的基础,B,遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的,C,生物与无机环境之间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础的,D,激素调节、神经调节与免疫调节都是通过促进细胞代谢而实现调节的,D,点拨：,激素调节、神经调节和免疫调节都是通过调节细胞代谢，有可能是促进也有可能是减弱而实现调节的,【,变式训练,】,下列有关叙述错误的是,(,),A,一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的,B,SARS,病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动,C,除病毒外，一切有机体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位,D,单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动,点拨：,病毒没有细胞结构，依赖活细胞完成各项生命活动。,B,二、单细胞生物与病毒,（,1,）单细胞生物：,单细胞动物,:,草履虫、变形虫、眼虫等；单细胞藻类：衣藻、小球藻等；单细胞真菌：酵母菌；所有细菌：大肠杆菌、乳酸菌等。,单细胞生物可以独立完成生命活动。,（,2,）病毒,：,结构：,由蛋白质外壳和内部的核酸组成，没有细胞结构,。,代谢：,寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中贮存的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒,。,分类：,根据宿主分为：植物病毒、动物病毒、细菌病毒（噬菌体）。根据遗传物质分为：,DNA,病毒和,RNA,病毒,【,典型例题,】,有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子,细胞,病毒。下列能支持,“,病毒的起源是在细胞产生之后,”,这一观点的事实是,(,),A,所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢,B,有些病毒的核酸与哺乳动物细胞,DNA,某些片段的碱基序列十分相似,C,病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子,D,病毒是目前发现的结构最简单的生物,A,【,变式训练,】,关于病毒的叙述，正确的是（,）,A.,病毒是单细胞生物,B.,病毒的遗传物质是,DNA,和,RNA,C.,病毒需要营寄生生活,D.,获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养,C,点拨：,病毒没有细胞结构，不属于单细胞生物；病毒只含,DNA,或,RNA,，无法独立代谢，需要借助细胞进行代谢和繁殖,；,培养病毒要用活细胞培养，不能直接用培养基培养。,生物圈,细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,三、生命系统的结构层次,结构层次,概念,举例,细胞,组织,器官,生命系统,个体,生命系统的结构层次,细胞是生物体结构和功能的基本单位,心肌细胞,由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起,心肌组织,不同的组织按照一定的次序结合在一起,心脏,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,循环系统,由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的单个生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体,龟,种群,群落,生态,系统,生物圈,结构层次,概念,举例,在一定的自然区域内，,同种,生物的,所有,个体是一个种群,该区域内同种龟的所有个体,在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落,该区域内龟和其他所有生物的种群,生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,龟生活的水生生态系统,由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成,地球上只有一个生物圈,【,典型例题,】,有关,“,生命系统,”,的叙述，错误的是,(),A.,一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能独立完成生命活动,B.,一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动,C.,单细胞生物一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统,D.,一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次,C,点拨：,细胞能够独立完成生命活动，细胞是最基本的生命系统,1.,下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是,(,),A,生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次,B,病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系,C,种群是在一定的区域内同种生物的所有个体，群落是某一区域所有种群的总和,D,生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统,【,变式训练,】,点拨：,生物大分子必修在细胞结构中才能表现出生命功能，,不是生命系统结构层次；细胞是最基本生命系统，生物圈,是最大生命系统。,C,四、细胞是基本的生命系统,1.,各种细胞生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的。,2.,病毒生命活动离不开细胞。,3.,生命系统的其他层次都是建立在细胞这一层次的基础之上的，没有细胞就没有组织、器官、系统等层次。,从最小的细胞开始，到最大的系统生物圈，尽管生命系统复杂多样，大小不同，但它们层层相依，紧密联系，都离不开细胞这一最基本的生命系统。,【,典型例题,】,细胞是最基本的生命系统，生命活动离不开细胞。下列对此的理解不正确的是,(,),A,没有细胞结构的病毒，其生命活动也离不开细胞,B,变形虫的细胞能完成各种生命活动,C,多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成,D,生命系统的各层次层层相依，具有相同的组成、结构和功能,D,点拨：,从生物圈到细胞，生命系统层层相依，但又有各自特定的组成、结构和功能,【,变式训练,】,下列关于生命系统的叙述，错误的是（,）,A,生命系统的各个层次可以相互联系,B,生物个体是最基本的生命系统,C,病毒不是独立的生命体系,D,一个草履虫可以说是细胞生命层次，也可以说是个体生命层次,B,点拨：,1,：,细胞是最基本的生命系统,。,2,：,病毒不是独立的生命体系,。,3,：,单细胞生物,既是细胞层次，也是个体层次,。,【,小结,】,一、生命活动离不开细胞,1.,单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。,2.,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。,3.,病毒离不开细胞。,二、生命系统的结构层次,细胞组织器官 系统个体种群群落生态系统生物圈,
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