九年级历史下册第8课美国经济的发展.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,美国独立战争,第一次工业革命,美国南北战争,第二次工业革命,1929,1933,年经济危机,罗斯福新政,？,第二次世界大战,第一次世界大战,第二次世界大战中,欧洲,美洲,亚洲,遭到毁灭性的打击,美国大发军事横财，远离战场，虽受牵连，但损失相对较小,第二次世界大战后,美国一跃成为头号资本主义强国,战后美国经济发展的奇迹是如何创造的呢？,第8课,美国经济的发展,自学思考：,二战后美国经济发展的特点是什么？经济发展的原因有哪些？,年份,1950,1955,1965,1975,1982,1985,1994,1999,国内生产总值年均增长率,%,8.7,5.6,6.3,-0.8,-1.9,3.3,3.9,4,美国国内生产总值年均增长率,%,经济现象，数据说话,你能在图中找出美国经济发展的三个阶段吗？每个阶段经济发展的状况怎样？,年份,增长率（,%,）,1950,1955,1965,1975,1985,1982,1994,1999,1,2,3,4,5,6,7,8,9,-1,-2,二战后美国国内生产总值年均增长率变化示意图,经济现象，数据说话,持续发展,危机与调整,持续稳定发展,美国经济发展的三部曲,（五六十年代）,（七八十年代）,（九十年代以来）,春风得意马蹄疾,喜,山重水复疑无路,忧,柳暗花明又一村,乐,自主学习,仔细阅读书上,P48-51,的文字及图片资料，完成,二战后美国经济的发展情况一览表,。,时间,概况,（表现）,主要原因,春风得意马蹄疾,喜,自主学习,1,、二战后美国经济发展的表现及原因,（,1,）二战后的繁荣,时间,表现,主要原因,20,世纪五六十年代,经济持续发展，,西部和南部繁荣,。,美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场。,大力发展科技教育，利用高新技术成果。,自主学习,仔细阅读书上,P48-51,的文字及图片资料，完成,二战后美国经济的发展情况一览表,。,时间,概况,（表现）,主要原因,山重水复疑无路,忧,自主学习,1,、二战后美国经济发展的表现及原因,（,2,）危机和经济调整,时间,表现,主要原因,20,世纪七八十年代,70,年代经济危机，经济地位下降；,80,年代调整，经济发展受限,受到危机严重打击，通货膨胀，债务沉重,。,阅读下列材料并结合课本：在,70-80,年代，美国经济为什么会出现危机？,材料一：,由于中东产油国大幅度提高石油价格，,引发了1974-1975年世界性的经济危机。造成了美国汽车工业下降32%，股市大幅下跌，企业破产严重，失业人数创战后最高纪录，1975年美国失业率达到9.2%。,材料二：,里根上台后，提出,“,经济复兴计划,”,，但由于政府赤字居高不下，不得不大举借债，国债飙升。里根政府即将结束的时候，美国国债已突破2万亿美元,成为世界上最大的负债国,。,经济危机、债务沉重,阅读下列材料并结合课本内容，总结战后,20,世纪七八十年代美国经济衰退的原因,以前,100,美元可以买一头牛,现在,100,美元只能买一只羊,？,通货膨胀：,物价上涨,货币贬值,美国老大,匍匐前行,啊,债务危机,自主学习,仔细阅读书上,P48-51,的文字及图片资料，完成,二战后美国经济的发展情况一览表,。,时间,概况,（表现）,主要原因,柳暗花明又一村,乐,自主学习,1,、二战后美国经济发展的表现及原因,（,3,）新经济的出现,时间,表现,主要原因,20,世纪,90,年代,经济持续发展，进入新经济时代。,加大发展教育科技事业，促进以信息产业为代表的高新技术的发展。,新经济,是有别于传统经济的,“,知识经济,”,，,就是,“,以知识为基础的经济,”,。包括网络、信息技术和其他高新技术的发展等基本内容,.,知识经济增长的主要动力是知识创新和技术创新,它以高新技术产业为支柱，以智力资源为首要依托,是可持续发展的经济。,下列图片集中体现了,20,世纪,90,年代美国经济发展特点的是,A,B,C,D,互联网,硅谷,信息高速公路,阿波罗登月,2,、新经济时代的特征,信息化,全球化,美国计算机专家和实业家比尔,盖茨,比尔,盖茨,William H.Gates,美国微软公司董事长。,从退学建立微软，,到成为世界首富，,盖茨只用了20年的时间，,被美国人誉为,“,坐在世,界巅峰的人,”,。,（,20,世纪）,90,年代美国信息技术,5,年中对美国,GDP,的贡献率为,30,左右。信息技术的发展还带来了传统产业的信息化和高技术化。大大提高了劳动生产率。,微软公司到如今,分公司已经遍布世界各地,。,20世纪90年代美国经济发展的主要推动力：,信息产业,网络互联,视频点播,视频会议,远程办公,远程医疗,远程教育,高速上网,家庭办公,西方国家劳动增长率中科技进步的因素,新经济时代经济,结构示意图,70%,30%,80%,20%,20,世纪,70,年代,20,世纪,80,年代,科 技,科 技,其他,其他,3、战后美国经济发展的特点,（,1,）、发展速度,：,（,2,）、过程：,（,3,）、主导产业：,居西方发达国家前列,繁荣,危机,持续稳定发展,高新技术产业发达,总体原因，我来说,4,、,归纳出二战后美国经济发展的主要原因。,综合：,4,、战后美国经济发展的主要原因：,大力发展科学技术，发展高新技术产业。,中国超越日本成为世界第二大经济体,中国成为世界第二大经济体，这是我国的骄傲，但是我们在看到喜的时候应该与忧共行，增强忧患意识。,感悟升华,五六十年代 繁荣发展,七八十年代 危机与调整,90,年代以后 持续稳定发展,足,迹,印,证,历,史,美国经济的发展历程,战后美国大发展，西部南部更耀眼,七十年代闹危机，美国经济遭打击,八十年代搞调整，美国债务负担沉,九十年代发展快，美国进入“新时代”,1,、小明是汕头市某中学的学生。以下是他对二战后美国经济发展情况的表述，不符合史实的是（）,A 20,世纪五六十年代经济持续发展,B 20,世纪七十年代中期经济遭受到严重打击,C 20,世纪八十年代进入新经济时代,D 20,世纪九十年代完成传统产业的技术改造,2,、二战后美国经济迅速发展的主要原因,A,大力发展科学技术，发展高新技术产业。,B,政局相对稳定，资本雄厚,C,加入欧共体，走联合自强的道路,D,二战期间，美国未受任何损失,3,、,20,世纪,90,年代，美国进入了怎样的一个时代？,A,信息化时代,B,新经济时代,C,产业化时代,D,全球经济时代,4,、以研究电脑芯片而得名的美国“硅谷”今后可能因大力开发太阳能而成为“太阳谷”，这表明二战后美国重视（）,A,改善人民生活,B,发展跨国公司,C,发展高新工业,D,降低生产成本,5,、,(2010,年扬州学业考试）,数据图表能给我们提供很多重要的信息。分析下面的,20,世纪,50,70,年代主要资本主义国家经济增长率简表,，我们不能得到的信息是：,A,日本是主要资本主义国家中经济增长最快的国家,B,联邦德国在欧洲主要资本主义国家中经济增长最快,C,英国在主要资本主义国家中经济增长最慢,D,美国丧失了资本主义世界头号经济强国的地位,6,美国凭借强大的经济实力在国际舞台上扮演着重要的角色。,“,二战,”,以来，美国经济出现了几个不同的发展阶段。对图示中第二阶段美国经济发展的特点描述准确的是（）,A,发展速度放慢，出现严重经济危机,B,开始复苏和繁荣,C,经济实力膨胀，成为经济超级大国,D,进入知识经济时代,年份,1950,1955,1965,1975,1982,1985,1994,1999,年均增长率 （,%,）,8.7,5.6,6.3,-0.8,-1.9,3.3,3.9,4,对该表反映的美国经济发展状况的描述，较为正确的是（）,A.,一直萎靡不振,B.,保持繁荣稳定,C.,起伏变化明显,D.,保持攀升势头,7,、下面是二战后美国国内生产总值年均增长率变化表。,8,、,导,致,1974,年至,1975,年爆发世界性经济危机的,直接原因,是,(),A,美国经济发展中的弊端日益显露,B,欧洲共同体的成立,C,中东国家提高油价,D,日本与美国的激烈竞争,9,、二战后五六十年代美国经济发展的原因是（）,二战远离美国本土，对经济的破坏较小，相反却刺激了经济的发展积极利用了第三次科技革命的成果政府对经济进行了宏观调控其他国家对美国的经济援助,A.B.,C.D.,10,、,“,寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。,”,人类最先身临其境，感受毛泽东诗词意境的是（）,A,美国人,B,日本人,C,英国人,D,苏联人,11,、假如你在,20,世纪五、六十年代到美国西部和南部旅游，你将看到（）,A,经济发展缓慢,B,经济停滞不前,C,经济萧条衰退,D,发展迅速，一片繁荣,