家长会九年级下学期填报志愿前用.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,热烈欢迎各位家长,光临指导,九（,1,）班,41,位同学、,8,位老师,1,一、九年级以来的班级主要工作汇报与小结,2,思想品德评价,是学生平时表现的累积，所以明确提出：为了全体同学能顺利升入高中,，在九年级这,一年里,我们会,在各个方面非常严格要求同学们，遵守校规班规，在考勤、课堂内外、早读、做操、作业上交等各方面都提出了明确,的要,求。然后不折不扣地执行。该加分就,加分，该,扣分就扣分。,1,、制定各项规章制度并严格执行,3,九年级学生品德评价,A,很好,90,以上,B,良好,75,至,89,C,一般,60,至,74,D,差,60,分以下,4,2,、指导学生学习的方法，使养成良好的学习习惯,九年级,的特点是：,作业多、时间紧,。一些同学学习缺乏主动，没有紧迫感，学习没有可行性计划，课余时间利用不足，我们老师通过,讲道理、督促、必要的一些批评、集体指导、个别指导（谈话）,等方式引导同学不断优化学习方法，从而更有效地提高学习成绩,。,5,4,、组合学习竞争小组，促进良性竞争。,3,、以学,校“肃纪”,教育活动为契机，加强与家长与学生的交流。,5,、通过班会、黑板报等激发同学们的学习斗志。,6,二、表彰先进,7,学校评选,三好学生,的条件：,（,1,）德育考核必须在“,B”,等以上,（,2,）学科成绩必须全部及格，总评等级在“,B”,等以上,（,3,）体育成绩要在“,B”,等以上，总评要在“,A”,等以上,8,1,、受学校表彰奖励者：,“三,好学生”：李文龙、蒋昺慧、朱,津毅、刘幸念。,刘远景、李要兵、朱世杰、贺佳豪、司,艺涵、张松洋。,“校优秀干部”：,张凯星，康苗苗。,“进步,显著学生”：刘真榜、刘,璐璐、杨渡森、苏,怡晴、,孙兵倩、宋,孜乙、杨亚盼、王佳琳、刘文浩、张怡浩、司帅龙、尹起源、娄琪琪、连赛、郑兵、熊纪睿、唐小杰、赵艺星、杨浩、于磊、宋孜洋、康苗苗、李莹莹。,9,三、近三次大考情况及分析,10,近段时间,模拟考试,分数段人数分布情况,名次,前,5,前,10,前,20,前,30,前,40,总人数,四次,3,5,11,15,20,41,五次,2,5,10,16,20,41,六次,3,5,11,17,20,41,11,考试反映出来的问题：,1,、尖子生还需要进一步增多提高。,2,、中层生还需要进一步拔高，就整个班来说潜力很大。,3,、有的同学学科不均衡问题需要改变。,4,、有部分同学学习方法及考试方法有待优化。,5,、有的同学学习缺乏动力，缺乏毅力，缺乏吃 苦精神。,6,、心理素质差。考试易紧张，不能以良好的心态对待考试，受到挫折容易放弃，受到批评容易自暴自弃，对学习缺乏信心。,12,同班同师的同学，为何有这么大的,差距,?,基础、习惯、态度、方法、信心、兴趣,如何在以后的考试中缩小之？,四、,反思,13,1,、中招体育考试,1,000米,跑或者,800,米,如何使孩子们在终点处领先或不被别人抛下太远?,怎么办？,14,2,、制订目标,把握现在,学生三年的学习目标是什么,?,正取线？,分配线？择,校线？四高线？,高中？职专？,15,勤学、好问、刻苦、,努力、坚持,会学乐习,认真规范,!,3,、会学乐习、认真规范,16,老师的建议：,前,20,名：,求稳，要注重细节,2040,名：,方法的改进，尤,其是弱科的强化,17,40,名后：态度、方法、基础,1、态度：,全心、恒心、信心,2,、方法：,利用好“边角的时间”记英语单词或 背诵语文古诗、政史及理科的一些概念,每天完成老师布置的作业。,家长督促，抽背或默写政治、历史、古诗、英语单词等。,加强弱科的学习,补习、多练、多问。,18,学习不在于忙碌,而在于有序,练习不在于多寡,而在于有效,19,与其抱怨现状,不如改变态度,4,、改变态度、养成习惯,20,四、最后,85,天,（上课时间只,有,65,天,）,家长咋办？,21,九年级下学期特点：,1,、作业多，考试多。,2,、任务重，时间紧。,3,、压力大,精神紧张。,22,1.,学生要正视生活中和学习中的压力，不回避。,它们本来就是存在的，回避不能解决问题，只有去面对它，解决它，才能消灭它！,不妨从以下十个方面加以调适,23,2.,培养孩子的自信心。,自信不是盲目的，盲目的自信就是自负。努力了就应该得到赞扬，不管成功与否。我们家长不要只注意结果，我们要,注重的是过程，,要逐渐从过程中培养孩子的自信。,24,3.,创建一个平和、宽松的家庭环境。,有这样一个故事：一个老和尚让小和尚去打油，给了他一个钵子，并且一再地叮嘱这个小和尚：“千万别洒了，千万别洒了！”这个小和尚就非常紧张了，回来的路上紧紧的盯着这个钵子的油，一会儿洒一点，一会儿洒一点，一不小心，被石头绊了一跤，油撒了一半。回到寺里时，那钵油连一半都不到了。,25,后来又有一次，另外一个老和尚对小和尚说：“外面山都绿了，路边的花也开了，挺美的，你去看一看吧。顺便呢，帮我捎钵油回来！”这次回来的路上小和尚的心情特别的好，到寺里时，那钵油还是满的！,这是一个故事，可是这个故事说明了，我们在做事时需要一个,平,和宽松,的环境。那么本应该温馨的家庭不更需要吗？,26,4.,创立一个有规律的的生活习惯,。一个好的生活习惯有助于孩子安全感的培养，有助于孩子秩序感的养成，而好的生活习惯有助于孩子自信心的形成。作为家长，我们要适度照顾孩子的生活起居，不能随着自己的性子来。,27,5.,同孩子分析学习状况以及得分情况。,分析时不能用高高在上的语气，不能用呵斥的方式，说教的口气，,“你怎么考得这么差呢？这些分怎么都丢了呢？”,我们可以将考试卷子收集起来进行整理，然后确定,哪方面需要注意，哪方面需要提高。,28,6.,主动和老师保持沟通。,孩子的成绩是在学校里提高的。我们只有和老师和学校保持良好的沟通，才能更明确我们的教育方向。,29,7.,不和别人攀比，和过去的自己比。,不要这样说：,“人家都能考,90,分以上，为什么你考,70,分呢？”,可以这么说：,“你看你上次考了,60,分，这次考了,70,分。你进步啦！”,30,8.,别做盲目的的预测。,有的家长动不动就说，你能考上几高或你考不上几高。现在，我们最应该做的就是明确一个目标，而这个目标要同孩子、老师共同商量，然后制定一个明确的计划，确定我们应该怎么做。,31,9.,不埋怨别人，能努力的只有我们自己。,无论是对老师还是对同学，都不要随意的加以评论。因为你的评论会影响到孩子，他们就会根据您的评论来判断身边的人，对孩子的学习是没有好处的。所以不管是考好了，还是没考好，我们能控制的，能改变的只有我们自己。,32,10.,别搞特殊。,快到考试了，有的家长的做法突然改变了，比如平时不接送孩子的现在开始用车接送了，平时吃的很一般的家庭，现在忽然吃的好了。这对孩子来说就是一种影响。会影响他们的正常学习状态。那我们也就保持一个平常的状态就是最好的。,33,总之，提醒大家这么几句：,强化信心：,强化学习的信心，学好的信心，考好的信心,优化情绪：,使我们家长和孩子的情绪达到最优化。,进入状态：,中考在即，我们在心理上要同孩子一道进入备战状态，,但表面上要若无其事。,充分发挥：,让孩子在学习和考试中能有效发挥其真正的实力。,34,1,、将严格管理进行到底，抓好班风学风建设。,2,、,时间紧，至中考有效用时,12,周（,65,个教学日），要指导学生适当,增加“弱势学科”的课时，,注意科目均衡对总分的影响；使学生明确中招目标和确立学习的,信心,、注重培养学生良好的,心理素质,的培养；指导他们不断优化,学习方法,，,加强优生的培养和中下生的转化工作。,五、今后工作打算,35,4,、加大安全教育力度,5,、继续加强家校联系,3,、配合各科老师抓好学生的学习。,36,六、近段时间主要工作安排,一：每大周进行两次,摸底考试,二：四月,1415,日许昌市第一次模拟考试,三：,体育模拟考试（,4,月,20,日左右）,四：理化,实验模拟考试（,4,月,20,日左右）,五：中招体育考试（,70,分）,六,：中招,理化生实验考试（,30,分）,七：填报志愿,5,月,20,日左右,八：许昌第二次模拟考试,九：6月,25,-,26,日河南省中招考试,37,谢谢各位光临,再见,38,