八年级地理下册5中国的地理差异预习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,5.1,中国的地理差异 预习课件,地理差异显著,自然差异（南北差异）,海南岛长夏无冬，四季鲜花盛开,黑龙江长冬短夏，近半年天寒地冻,自然差异（东西差异）,东南沿海山青水秀,西北内陆沙漠、戈壁广布,自然差异（地势差异）,青藏高原雪山连绵,长江三角洲地势低平,人文差异（生产差异）,西部牧业,东部种植业,人文差异（风俗差异）,南方地区的传统运动项目是赛龙舟,北方地区的传统运动项目是滑雪,人文差异（饮食差异）,北方人爱吃面食,南方人爱吃米饭,人文差异（饮食差异）,山西人以能吃醋闻名,四川人爱吃辣,自 主 探 究,讨论：,根据,以上,材料，分析,形成我国自然差异和人文差异的主要原因是,什么,？,自主学习要求：,学习以上内容，认真完成老师布置的,讨论作业,【,课前讨论,】,地理差异显著,秦岭,淮河一线,橘生,淮南,为橘,橘生,淮北,为枳,晏子使楚,你知道这里说的,“,淮,”,指的是哪里吗？,秦岭,淮河,一线是我国一条重要的地理分界线，这个著名的标志园位于江苏省淮安市。,冷色调表示北方,暖色调表示南方,秦岭横亘于我国中部，东西绵延,500,千米，南北宽达,100,150,千米，海拔多为,1500,2500,米。秦岭为黄河水系与长江水系的重要分水岭，北侧是肥沃的关中平原，南侧是狭窄的汉水谷地。秦岭主峰太白山挺立于重峦叠嶂之上，海拔,3767,米，山顶气候寒冷，经常白雪皑皑，天气晴朗时在百里之外也可望见银色雪峰。,淮河发源于桐柏山，向东流经河南、安徽、江苏等省注入洪泽湖，然后主流经高邮湖南入长江，另一支经苏北灌溉总渠东入黄海，干流长约,1000,千米，流域面积,18.6,万平方千米。,甘肃,陕西,河南,安徽,江苏,说一说秦岭、淮河一线通过了哪些省级行政单位？,读图我最棒！,以北地区植被为温带落叶阔叶林,以南地区的植被为亚热带常绿阔叶林,秦岭,淮河以北和以南地区在自然景观和人类活动等方面，均有明显的差异。,两年,三熟,一年两熟,旱地,水田,小麦,水稻,苹果,柑橘,以北地区集中供暖,以南地区不集中供暖,以北河流有结冰现象,以南河流没有结冰现象,以北交通运输以陆路运输为主,以南交通运输以水路运输为主,自 主 探 究,讨论：,你还能说出北方和南方有哪些生活和文化等方面的差异,？,自主学习要求：,学习以上内容，认真完成老师布置的,讨论作业,【,课前讨论,】,秦岭,-,淮河一线,四大地理区域,综合（）、（）、（）的特点，可以将我国划分为四大地理区域，即：北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。,界线,A,大致与哪条等降水量线接近？,A,400,毫米,界线,B,大致与哪条等温线接近？还大致同哪条等降水量线接近？,B,中国一月平均气温分布图,中国年降水量分布图,1,月,0,C,等温线,800,毫米等降水量线,C,界线,C,大致与哪两个地势阶梯的分界线基本吻合？,第一级阶梯,第,二,级,阶,梯,第,三级,阶,梯,自 主 探 究,讨论：,说说四大地理区域的界线,A,、,B,、,C,确定的主要因素分别是什么,？,自主学习要求：,学习以上内容，认真完成老师布置的,讨论作业,【,课前讨论,】,四大地理区域,