江苏省高邮市八年级物理下册-第十章-第二节-液体的压强讲义-(新版)苏科版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,牛顿第一定律,第十章第二节 液体的压强,带鱼生活在深海中，为什么我们在鱼市上却看不到活带鱼？,情景导学,帕斯卡桶实验,帕斯卡在,1648,年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。,情景导学,学习目标,1,通过实验认识到液体内部和液体对容器底部,都有压强；,2,通过实验探究，了解影响液体内部压强大小,的因素。,目标定学,预习探学,观察与思考,盛有水的玻璃杯放在桌面上，玻璃杯对桌面有压强吗？,杯中的水对玻璃杯底和杯壁有压强吗？,合作互学 交流助学,活动,10.4,体验液体压强的存在,观察与思考,如图（,a,）所示，向玻璃内加水，玻璃管底部的橡皮膜的形状有什么变化？说明了什么？,2.,如图（,b,）所示，用手指触压装满水的塑料袋，手指会有什么感觉？说明了什么？,3.,如图（,c,）所示，把下部蒙有橡皮膜的空玻璃管插入水中，橡皮膜的形状有什么变化？说明了什么？,合作互学 交流助学,归纳小结：,（,1,）液体对,有压强；,（,2,）液体对,也有压强；,（,3,）液体向,都有压强。,底部,侧壁,各个方向,小组讨论：,液体压强为什么具有上述特点？,合作互学 交流助学,活动,10.5,探究影响液体内部压强大小的因素,猜想与假设：,你认为液体内部压强大小可能与哪些,因素有关？,合作互学 交流助学,设计与实验：,（,1,）观察压强计的结构，试一试：用手指轻按压强计上金属盒的橡皮膜，,U,形管两侧液面发生什么变化？思考：它是怎样测量液体内部压强的？它又是怎样显示压强大小的？,活动,10.5,探究影响液体内部压强大小的因素,合作互学 交流助学,活动,10.5,探究影响液体内部压强大小的因素,（,2,）用压强计进行实验验证上述猜想，将实验结果填入下表。,合作互学 交流助学,交流与小结：,（,1,）液体内部向各个方向,（都有,/,都没有）,压强；,（,2,）在液体内部同一深度，液体向各个方向的压强,大小,；,（,3,）液体内部的压强，随深度的增加而,；,（,4,）液体内部的压强大小还与,有关，在不同,的液体的同一深度，液体的,越大，压强,。,活动,10.5,探究影响液体内部压强大小的因素,都有,相等,增大,密度,密度,越大,如何理解,深度？,容器底部的深度是,h,1,还是,h,2,？,h1,小秘密：,h,1,和,h,2,哪个是图中红点处液体的深度？,深度：该点到,自由液面,的,垂直,距离。,h1,合作互学 交流助学,读一读：,课本,P101“,液体内部的压强”，了解液体压强计算公式及其推导过程。,想一想：,液体内部压强的大小只与液体,和,有关，而与液体的多少和容器的,、容器的形状无关。,密度,深度,底面积,3.,想一想：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学们进行交流,.,1.,如图所示,水坝的下部总要比上部建造得宽一些,这是为什么,?,解：因为液体内部压强随深度的增加而增大，在水坝下部相同面积受到的压力比上部大，所以下部要建造得宽一些,.,3.,想一想：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学们进行交流,.,2.,如图所示，,A,、,B,、,C,是三个圆柱形容器，分别盛有水或酒精。,B,和,C,两容器的底面积相同，且其中的液体深度也相同。,（,1,）如何比较,A,和,B,两个容器中水对容器底部压强的大小？,（,2,）如何比较,B,和,C,两个容器中液体对容器底部压强的大小？,3.,想一想：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学们进行交流,.,3.,小实验：如图所示，在饮料瓶中灌满水,.,然后在瓶的,a,、,b,（,a,、,b,两点在同一水平面上）、,c,处各扎一个小孔，将会发生什么现象？请说明其中的道理,.,解：看到水从三个孔中喷出，,a,、,b,两孔水喷出的距离相等，,c,孔水喷出的距离较远,.,说明：（,1,）液体对容器侧壁有压强（,2,）在液体内部深度相同处压强相等（,3,）随着深度的增加压强增大,.,